岗位之争600字

作者：孟明莘更新时间： 2022-01-22

　　欢快的上课铃声响起了，我的心里半喜半忧，为的都是同一件事——应聘。为什么说是半喜半忧呢？喜的是可以体验到新岗位的新生活；可忧的是······唉，我实在不知道找哪个适合我的岗位。小小班主任，我没有号召力；语文工作室，辛辛苦苦写作业，被人嫌字不好看，收作业吧，我每天不可能都那么早到·······我总觉得每一个工作都不是很适合我，最后，经过我的反复思考，拿捏，最后选出了比较比较适合我的两个岗位：1.诵读

　　听完了王云灏和林泽祥的发现，令人激动的应聘拉开了序幕。首先，钟老师说：“这个学期的应聘方式不太一样，这个学期不说‘我愿意为大家服务，······ ’，今年，我们将采取写的方式来应聘。”说着，钟老师在黑板上写下了格式。

　　我们个个你望望我，我望望你，瞪大了一双双好奇的眼睛，猜测钟老师接下来会写些什么，我们一边看着钟老师细心的解说，一边交头接耳地谈论自己喜欢的岗位。我们依葫芦画瓢，快速地抄下了格式。我决心一下，毫不犹豫地在‘我应聘’下面写下了‘诵读工作室’和‘小小班主任’。

　　纸交上去了，我的心里忐忑不安，要知道，这两个职业都是很抢手的。而我······唉，估计是没希望了。反正，本来嘛，我就是抱着必输的心态去的。

　　至关重要的午休到了，第一个竞选的就是诵读工作室。钟老师把我们请出了教室，我一方面是期待，而另一方面则是······失落！为什么呢?因为我观察了一下对手：毛心怡，邓雅妍。唉！真是天亡我也！投票结果出来了，如我所料，我真的被······淘汰了！

　　最终，我重新选择了板报工作室！

　　不过我并不失望，也不伤心，因为，我已经尽力了！我认为正如钟老师所说：每个人的舞台不同，属于自己的就是最好的！

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