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又迎网课600字

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  在去年的疫情之后,我们又一次迎来了网课。从昨天开学,我们以网课的方式开启了新学期。

  今年的网课和去年相比有了很大的不同,没有采用钉钉,而是使用了微信企业版。相较于微信企业版,我觉得钉钉真的好用太多了。不知道是软件的原因还是什么,老师讲课经常听不清楚,对,不是听不见,是听不清。声音小,把音量调大之后,仍然会听不清老师在说什么,就好像透过大雾喊话一样,一会儿清楚,一会儿模糊,真的很费耳朵。然后是画质真的不太好,老师放视频的时候一般是两种情况,一是直接卡死,可以听见声音,但是画面就不会动了,本来是“视听”,这下直接变成“听”了。另一种是磕磕巴巴的,“视”和“听”都不清楚。在这样的对比之下,钉钉简直太好用了。

  上网课总有人说方便,笔记记不完的时候可以回看和截屏。但是我不是很喜欢那种方式,总感觉匆匆忙忙的。而且这么说,如果不上课也完全没有关系啊,看放回放不就行了吗?

  喜欢钉钉还有一个原因,原来是各位老师负责自己的班就行了,虽然也会有几个班同时上课,但是却很“安静”。回忆起来,莫名有种温馨的感觉。因为当时的数学网课对我来说真的是一段很美好的回忆,好喜欢当时的感受。有点期待可以在这边听到张老师的声音,偶尔盼望一下开学,带着初一的那份稚气,度过了网课的时光。

  现在,我知道要好好做笔记,即使是网课又何妨?那时候不会做笔记,空白的书页已经无法弥补了,但以后不会重现了。手机里满满当当的截屏和同样满满当当的书页。不会了,57分不会现了。

  再次迎来网课,也不要再随意对待了。


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