一堂有意义的作文课
作者：
更新时间：
“铃、铃、铃”上课了，老师走进教室，笑盈盈的走上讲台，说：“今天我们要做一个实验。”说完，老师从讲台上拿起一个透明的玻璃杯，里面装有少许的白色颗粒，然后走下讲台让同学们观察。观察完，同学们异中同声的说：“是白糖。”老师说：“哦！是吗，我来尝一尝。”老师竖起中指放进玻璃杯里，沾了点白糖，又放进嘴里，轻轻的说了一声“不甜。”同学们感到奇怪：白糖怎么会不甜呢？有的同学立刻改变了想法，说：“是味精。”但有些同学还是坚持自己的观点：是白糖。有的同学则说是换了手指。。。
经一番议论，老师还是不动声色便做起了第二次实验，同学们有的站了起来、有的甚至离开座位，跑到讲台边，准备看个清楚。
老师用中指沾了一点白糖，但换了食指尝，这次同学们看清楚了恍然大悟。
这结课让我们在实验中懂得了：观察事物要从不同的角度去看，还要看的认真、仔细，才能做出准确的判断。
一堂有意义的作文课字相关文章：
一堂有意义的作文课
“铃、铃、铃”上课了，老师走进教室，笑盈盈的走上讲台，说：“今天我们要做一个实验。”说完，老师从讲台上拿起一个透明的玻璃杯，里面装有少许的白色颗粒，然后走下讲台...
推荐度： 
点击下载文档文档为doc格式
