免费范文>范文大全>文秘知识>应急预案

医院门诊消防安全应急预案范文

更新时间:

医院门诊消防安全应急预案范文(精选31篇)

医院门诊消防安全应急预案范文 篇1

  一、科室消防应急救救援组

  科室负责(明白)人:主任

  科室管理人:科室护士长

  疏散救援组:2名

  灭火求援组:(科室人员的30%是科室义务消防员)

  二、职责

  (1)科室负责人、管理人职责:

  1、贯彻执行消防法规、保障科室消防消防安全符合规定,掌握本科室消防安全情况。

  2、督促病房工作人员遵守消防安全制度,落实对病员的入院安全教育和经常性防火巡查工作任务。

  3、发生火灾时,及时组织在场工作人员开展灭火自救和组织伤病员安全疏散,确保病员生命和财产安全。

  4、科室消防安全明白人就是科室懂的消防管理、消防知识的、熟悉本科室情况、会操作消防设备器材,了解消防检查和隐患整改、火灾扑救、消防宣传等程序。

  (2)疏散引导员职责:

  1、熟知安全出口,疏散通道及走向、本楼层疏散预案。

  2、发生火灾时,组织人员就近疏散,始终坚守岗位。

  3、防止疏散过程中病员及家属出现惊恐和骚乱,确保快速安全疏散。

  4、提醒被困人员,利用毛巾、衣物等捂口鼻低姿快行。

  (3)灭火救援职责:

  1、熟悉掌握本单位的消防路、消防设施、器材的位置并达到熟练使用。

  2、加强平时的灭火技术训练,掌握灭火方法,

  3、在较短时间内到达火警地点,迅速有效扑灭火灾或援助消防队控制火势和扑灭火灾以减少火灾的损失。

  (4)疏散救援组职责:

  1、针对楼层的人员情况对人员、物资进行疏散。

  2、明确安全出口位置、疏散标志,根据火灾发生的不同部位组织不同的疏散路线。

  3、疏散引导人员要明确任务,合理分工落实具体的疏散措施(先生命后物资)。

  三、发生火灾具体处理办法:

  1、护士发现或接到患者及家属报告有火情时,应立即按下手动报警按钮,通知消防监控人员,迅速汇报科主任或科室护士长,同时用就近的灭火器器材可能扑灭初期火灾。

  2、科主任或科室护士长接到报告后,立即调动全科人员到现场,组织灭火组人员灭火及疏散病员,疏散组进行疏散工作,派专人对起火房间进行搜索。并将情况向上级部门反映,同时负责全科指挥工作,

  3、在保卫科人员(即义务消防队人员)到达火灾地点后,科主任或科室护士长介绍火灾现场情况,并安排灭火组人员把灭火工作交给保卫科人员,全力疏散病员。

  4、火灾扑灭后:

  (1)应保护火灾现场。公安消防机构划定的警戒线范围是火灾现场保护范围;尚未划定时,应将火灾过火范围以及与发生火灾有关的部位划定为火灾现场保护范围;

  (2)未经公安消防机构允许,任何人不得擅自进入火灾现场保护范围内,不得擅自移动火场中的任何物品;

  (3)未经公安消防机构同意,任何人不得擅自清理火灾现场;

  (4)接受事故调查,如实提供火灾事故情况,查找有关人员,协助火灾调查;

  (5)做好火灾伤亡人员及其亲属的安排、善后事宜;

  (6)火灾调查结束后,总结火灾事故教训,改进消防安全管理。

  5、注意事项:疏散患者或家属时,应把危重病人或特别行动不便的病人通过消防电梯进行疏散(仅限于着火层),其他病人和家属往消防楼梯进行疏散。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇2

  11月9日是全国第xx个消防宣传日,为进一步提高师生的消防安全知识,提升安全逃生技能,我学将紧紧围绕“认识火灾、学会逃生”这个主题,认真筹划,精心组织消防安全教育宣传周活动。活动方案如下:

  一、消防安全教育宣传周时间:

  11月7日——11月15日

  二、具体活动安排

  1、11月7日召开相关部门负责人及班主任会议,制定活动方案,安排部署工作要求。

  2、11月7日——13日组织一次消防安全大排查大整治工作。贯彻落实市教育局《关于加强和改进学校消防工作的.实施意见》,对学校消防设施、用电设备、安全通道进行全面检查,发现问题及时整改。

  3、11月11日利用升旗仪式对全体师生进行安全教育。

  4、11月11日下午召开班主任会,第二节课各班开展“认识火灾、学会逃生”安全主题班会。

  5、11月11日——14日,培训师生正确使用灭火器并组织全体师生进行逃生演练。演练时间另行通知。

  6、利用校园金嗓子广播站、电子屏宣传消防安全知识,营造消防安全宣传周浓厚氛围。

  7、出版一期安全主题板报。11月13日检查评比。

  8、11月为我校法制安全月。

  三、总结表彰

  11月15日对此次消防安全教育周活动中各种资料、照片进行总结汇总,上报市教育局,对工作突出的部、班级进行表彰,对板报进行评比表彰。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇3

  “重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。我园根据xx县消防大队领导的要求,在隆冬即将来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

  一、消防安全管理工作

  1、建立健全组织机构:

  消防安全责任人:

  消防安全管理人:

  2、落实了安全责任制消防安全自检自查报告制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园消防安全责任书》。

  3、建立、完善、落实了消防安全规章制度建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防设施、器维护管理制度》。

  4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

  二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录

  根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。

  三、消防安全宣传教育工作

  1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的'消防演练——“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。

  2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的`光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

  今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自己保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇4

  一、预防工作

  1、物品的合理摆放:每一个房间都匹配消防设备,定点摆放消防设

  备。

  2、设置安全撤离路线:店铺内设置可直接撤离路线、疏散路线。

  3、禁止吸烟:整个诊所内部禁止吸烟。

  4、禁止明火:除特定的煎药房外、治疗及等候区域禁止明火、取消

  艾灸及火罐等有明火的项目。

  5、室内贴放消防安全警示标志:贴放在醒目区域,如禁止吸烟、消

  防设备摆放处、紧急疏散线路标识等。

  二、消防安全工作领导组织机构

  责任人:邢金翠

  三、消防安全工作成员的责任分工

  负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议

  精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准

  备,保证完成组长要求的各项任务。

  火险发生时做好:转移病人、灭火等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、紧急疏散并病人,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散等工作。

  (一)通讯组:组长:邢金翠

  (二)灭火组:组长:吕桢

  (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查各区域的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:张振玉王颖琼

  (四)紧急疏散组:组长:高甜甜/成员:钱佳微(负责制定紧急疏散方案,明确逃生途径与办法指导,负责紧急疏散中的安全)

  四、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅

  速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处

  理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向组长汇报,尽快增加援助人员,协

  力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打

  “119”报警求救。

  五、疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即疏散室内人员,尽快增

  加援助人员,如发生重大火情,同时向119,110报警,并根据火情发生的位置、扩散情

  况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负

  责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保

医院门诊消防安全应急预案范文 篇5

  活动目标:

  1、了解关于火的简单知识,懂得火对人们的好处和危害。

  2、知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。

  3、在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。

  活动准备:

  经验准备:对日常生活中的火有简单认识。

  物质准备:ppt课件,灭火器,布置火灾自救场景(电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪)重点:知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。

  难点:在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。

  活动过程:

  一、谜语导入

  师:老师有一条谜语,请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听:红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。

  你猜一猜谜底是什么呢?

  幼:火……

  二、火的特点、用途与危害

  师:对了,是火。我们小朋友都见过火吗?那你能说一说火有什么特点吗?

  幼:火能发光、火能发热、火怕水……师:非常好,说明小朋友在生活中认真观察过,那你知道火有哪些用途吗?

  幼:照明、做饭、取暖……师:恩,火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等,但使用不当或疏忽大意会非常危险,你知道火有哪些危害吗?

  幼:火灾、烧人、烧动物……师:发生火灾的'确非常危险,所以我们小朋友要先学习一些自救知识,当火灾真的来临时,我们可以保护自己的生命。

  三、防火知识。

  师:你知道哪些防火自救的方法呢?

  幼:湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识,接下来,老师请小朋友看一个小视频,看看发生火灾时我们具体要怎样自救。

  播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。

  (1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。

  (2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。

  (3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。

  (4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。

  (5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。

  (6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。

  (7)如何正确使用灭火器。

  重点示范讲述湿毛巾捂口鼻,使用灭火器,身上着火打滚。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇6

  第一条加强领导,成立防火领导小组

  学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件:

  组长:倪晓伦

  副组长:刘霞

  成员:陈祖根、唐玉杰、武文彪、骆迎国、张耀、朱青华、王永华、孙建东

  1、领导小组职责:

  (1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

  (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。

  (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

  2、各职能部门工作职责:

  (1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。

  (2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。

  (3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。

  (4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

  (5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。

  第二条可能引起学校火灾事故的原因

  (1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

  (2)定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态

  第三条预防措施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道,楼道悬挂应急灯,学生寝室门后挂紧急疏散路线图。

  3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。

  4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

  5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  6、保持通道畅通,不堆杂物。

  第四条防火预案

  发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

  重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。

  第五条处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;

  1、打"119"电话报警,同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。

  2、立即切断着火楼的电源。

  3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。

  4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。

  5、在等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

  6、灭火后立即通知律师,配合学校相关部门进行相应的调查工作。

  7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇7

  为贯彻公安部消防局《关于开展119消防日宣传活动的通知》(公消〔〕x号)精神,扎实开展119消防日宣传活动,加强消防安全建设,提高全体职工的消防安全意识,经研究决定组织开展119消防日系列活动,现将有关事项安排如下:

    一、活动主题

  时时注意安全,处处预防火灾。

  二、指导思想:

  坚持以职工生命财产安全为本,通过开展;119消防日;宣传活动,普及;预防为主,防消结合;的.相关知识,掌握消防安全;四个能力;(即:检查消除火灾隐患能力,扑救初级火灾能力,组织疏散逃生能力,消防宣传教育能力),组织职工开展;一懂三会;(懂得用火、用电、用油、用气火灾危险性;会报警,会使用灭火器具,会逃生疏散)消防安全知识学习和灭火演练,提高全体职工的消防安全综合素质及能力。

    三、活动内容:

  1、紧贴公司实际,编印《消防安全注意事项》,要求全体职工学习掌握。

  2、上传消防安全知识至公司,便于全体职工学习、掌握消防安全知识。

  3、组织消防安全专项检查。

  4、对消防器具进行维护保养。

  5、在全国消防日11月9日当天,组织一次灭火演练。

    四、活动要求:

  1、公司各部门要以开展;119消防日;系列活动为契机,有意识引导全体职工学习消防知识和查找火灾安全隐患。

  2、各部门要求全员积极参与,提高全员防火、防灾安全意识。

  3、各部门要严格遵循;谁使用,谁负责;的原则,对所在的区域进行全面检查,抓好落实,确保;预防为主,防消结合;的方针落到实处。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇8

  一、教学活动目的:

  1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。

  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  二、教学活动重点: 消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

  三、教学活动难点: 掌握灭火方法。

  四、活动准备:

  1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

  2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。

  3、4台小灭火器。

  五、教学方法: 自主参与实践、合作探究式。

  六、教学过程:

  (一)导入新课。

  (1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

  案例一

  20__年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

  案例二

  20__年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

  (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

  (二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

  (1)校园防火应注意什么?

  (2)如何使用液化气、煤气?

  (3)如何使用电器?

  (4)外出野炊应注意什么?

  (5)发生火灾时应如何报警?

  (6)火灾扑救有哪些方法?

  (7)人身着火时如何自救?

  (8)楼房着火如何逃生?

  (9)山林着火如何逃生?

  (三)小组代表分题发言。

  (四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。

  (1)自学“消防安全常识”教材全文。

  (2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

  (五)板书设计:

  (一) 消防安全常识

  (二) 火灾扑救常识

  (一)火灾报警

  (1)向周围群众报警(2)向公安消防队报警(119)

  (二)灭火方法

  (1)隔离法(2)冷却法(3)窒息法(4)抑制法

  (三)自救与逃生

  (1)人身着火时自救

  (2)楼房火灾时逃生

  (3)山林着火时逃生

  (六)实践活动:

  1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。

  2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火。

  七、教师赠言:

  同学们:火灾无情! 请注意防火! 请注意安全! 请珍惜人生!

  八、课后评析。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇9

  教学目标:

  1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  一、开场白

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

  二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 火灾现场死亡案例 :

  20xx年4月25日凌晨,北京市大兴区旧宫镇发生一起重大火灾事故,造成17人死亡、24人受伤,30余人被安全疏散救出。

  20xx年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。起火点位于10-12层之间,截至11月19日10时20分,大火已导致58人遇难,另有70余人接受了治疗。

  事故伤亡情况:58人死亡,其中男性22人,女性36人。70余人受伤送医,56余人失踪(20xx年11月19日07:35 )

  20xx年11月14日;上海商学院女生宿舍今晨发生火灾,4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说,今晨602宿舍起火后,该宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回来后,发现602宿舍门已经无法打开,由于602宿舍内的火势很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上,并最后从阳台上跳了出来。

  1994年12月8日16时,克拉玛依市组织15所中、小学校的15个规范班及老师、家长等796人,在友谊馆进行文艺汇报演出。16时20分因舞台上方的照明灯烤燃幕布漫延成灾,人们正在向场外疏散时,场内突然断电。该馆的8个疏散门仅有1个开启。这起大火共烧死325人,烧伤130人,其中重伤68人。火灾直接经济损失约100万元。

  三、防火

  大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

  那么作为中学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论,学生回答)

  《中学生消防安全》的.部分内容:

  1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

  2、 认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

  3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、 不破坏消防器材。

  5、 提醒家人不要乱丢烟头。

  6、 学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  8、 到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒

  9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

  10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

  四、自救

  那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)

  发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3. 冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

  五、知识竞赛 请同学们先来做个抢答游戏

  1发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

  2扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

  3起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

  4你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  5你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、 疏散逃生2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面)

  6 扑救电器火灾应首先做什么?

  答:切断电源。

  7 消防队扑救火灾收费吗?

  答:公安消防队扑救火灾不收费。

  8 发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

  答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  总之,发生火灾时,要积极行动,不能坐以待毙。

  六、灭火常识

  1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

  七、小结

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇10

  为规范全镇消防安全的应急响应、应急处置工作,及时有效地实施应急救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护人民群众的生命财产安全和社会稳定,结合本镇实际情况,特制定本预案。

  一、编制依据

  根据《中华人民共和国消防法》、《四川省消防条例》、《四川省人民政府突发公共事件总体应急预案》、《四川省火灾事故灭火救援预案》等相关的法律、法规,结合我镇实际,制定本预案。

  二、适用范围

  本预案适用于石滩镇范围内对社会秩序和公众生命财产安全造成危害和损失的各类火灾事故和灭火救援工作。

  三、组织机构

  (一)领导机构:

  1.成立石滩镇消防安全领导小组,统一领导全镇消防安全救援工作,其组成人员如下:

  组长:

  执行副组长:

  副组长:

  成员:

  2.镇消防安全领导小组职责:

  ⑴研究确定应对消防安全重大决策和指导意见;

  ⑵负责特别重大、重大、较大消防安全事件的组织和指挥;

  ⑶负责审定镇消防安全总体应急预案;

  ⑷负责抓好全镇性消防安全项目建设,并检查落实情况;

  ⑸当消防安全事件超出本镇处置能力时,及时上报请求上级支援;

  ⑹协调与上级政府及各有关部门的协调配合;

  ⑺总结全镇年度消防安全工作。

  (二)日常工作机构及职责:

  1.石滩镇人民政府是消防安全应急救援指挥机构,指挥长由镇长魏俊峰同志担任,副指挥长由副镇长、人武部长汪涛同志担任,镇消防安全办公地点设在镇安办,办公室主任由汪涛同志兼任,邱松明同志负责日常事务。

  2.镇消防安全管理办公室职责:

  (1)贯彻执行镇消防安全领导小组的决定,负责全镇消防安全应急救援的指导协调、监督检查、组织实施等工作;负责对消防安全事件所涉及的全镇性重大工作事项提出建议,并报镇消防安全领导小组。

  (2)负责全镇消防安全问题的调查研究、承办会议,依据镇消防安全总体应急预案制定全镇消防安全系统建设的措施和规划。

  (3)负责全镇消防安全工作人员的培训和专业应急救援队伍、志愿者队伍等社会可动员力量的培训指导工作;督促落实和检查指导镇级各单位、组织实施的预案演练工作。

  (4)负责消防安全常识与相关法律法规的宣传教育工作。

  (5)负责接收和办理上级领导对特别重大、重大消防安全重要批示、指示精神或需向县应急管理局报送的紧急重要事项。

  (7)负责与县有关部门的业务联系;负责与毗邻镇在信息沟通、应急支援等方面的联系和协调工作。

  四、预案启动

  有下列情况之一的,应当启动本预案:

  (一)火势较大,有可能造成较大经济财产和人身安全时;

  (二)超出自身应急处置能力的消防安全事故时;

  (三)镇人民政府认为需要启动预案的消防安全事故。

  五、工作原则

  (一)坚持集中领导、统一指挥原则。发生火灾事故特别是重特大火灾事故,必须坚持在镇政府的统一领导下开展灭火救援行动,保证灭火救援工作协调有序开展。

  (二)坚持救人第一、先控制后处置原则。开展灭火救援行动,必须坚持以人为本,以积极抢救人命为第一要务。对于火灾现场要以控制灾情蔓延扩大为着力点,最大限度地降低火灾损失及因火灾引发的次生灾害损失。

  (三)坚持果断决策、科学处理原则。根据火灾的'不同类型,积极捕捉有利机战,果断决策,快速行动,灭火救援行动的技术、战术方法既要讲究科学,又要符合火灾现场的客观实际,保证灭火救援工作的实效性。

  六、事故分级

  按照事故情况分为一般事故、较大事故、重大事故和特别重大事故。

  一般事故:造成死亡3人以下,或者10人以下重伤,或者造成1000万元以下经济损失。

  较大事故:造成3人以上10人以下死亡,或者造成10人以上50人以下重伤,或者造成1000万元以上5000万元以下的经济损失。

  重大事故:造成死亡10人以上30人以下死亡,或者造成50人以上100人以下重伤,或者造成5000万元以上1亿元以下的经济损失。

  特别重大事故:造成死亡30人以上死亡,或者造成100人以上重伤,或者造成1亿元以上的经济损失。

  七、应急处置

  领导机构下设三个工作组,现场人员疏散工作组、应急抢险灭火救援工作组、后勤保障组三个组,具体负责全镇消防安全工作。

  (一)现场人员疏散工作组

  组长:

  成员:

  职责:迅速组织无关人员紧急疏散、撤离、封闭火灾现场并设置危险警戒线;防止出现群众私自返回火灾现场无序抢运设备、物资等情况。

  (二)应急抢险灭火救援工作组

  组长:

  成员:

  职责:第一时间将应急灭火设备运送到火灾现场并参与灭火扑救,同时根据火势情况,请求消防大队支援;立即切断火灾现场电源、易燃易爆气源及其他可能影响火势蔓延、扩大的危险源头,防止火灾事故扩大化;发生伤亡情况的,组织医务人员对伤员立即进行抢救。

  (三)后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:及时向指挥部、各工作组通报信息;紧急调度车辆运送救火设备及物资等,配合镇卫生院组织医务人员对受伤人员进行抢救。

  八、后期处理

  (一)火灾扑灭后,镇应急分队应全面、细致地检查火场,清除残火,防止复燃或爆炸。

  (二)应急分队撤离火场时,应当清点人数,整理器材装备,将使用过的消防水源设施恢复到备用状态。归队后,迅速补充器材和灭火剂,调整人员,恢复战备状态。

  (三)综合行政执法办、所属业务职能办公室、所属村(社区)协助相关单位调查火灾原因,确认火灾责任。镇消防安全指挥部总结事故经验教训,提出改进工作的要求和建议。

  九、信息管理

  严格落实火灾信息报告制度,保证信息传递及时、连续、完整、准确,不得隐瞒、谎报、缓报。

  信息报告的内容主要包括火场地址、火灾种类、人员被困情况、火势发展情况、火灾等级以及出动力量情况等。

  十、保障措施

  (一)人员保障

  发生重特大火灾,在镇应急分队和村、社区义务消防员灭火救援力量不足的情况下,报请县消防大队,迅速调动各种力量紧急增援。

  (二)医疗卫生保障

  由镇卫生院负责组织紧急医疗救援,在做好现场救治和伤病人员转运的同时,搞好后备医院对接准备工作,并把情况及时上报指挥部。

  (三)交通保障

  由交管站负责,对事故现场的警戒区、控制区进行交通管制,并开辟绿色通道保障灭火救援等车辆顺利进入事故现场。

  (四)物资保障

  由镇武装部负责保证灭火救援所需器材装备,协调有关部门调集消防设备和物资。

  十一、工作要求

  (一)快速反应,高度集中指挥

  重特大火灾事故的处置,有关单位要快速反应,迅速启动有关灭火救援预案,组织力量赶赴现场。

  (二)严格岗位责任制

  各村(社区)、镇辖各单位、相关职能办公室要按照任务分工认真落实岗位责任制,层层抓落实,切实保证领导到位、力量到位、装备到位、措施到位。各单位之间密切配合,协同作战,防止出现不必要的失误和漏洞。

  (三)加强信息反馈和请示报告制度

  要保证情况信息传递灵敏、快速、准确、畅通、及时上报有关情况信息。村、社区要确定专人收集现场情况,及时续报反馈,不得隐瞒、漏报、迟报、误报重要情况。

  (四)加强安全管理工作

  在实施灭火救援行动中,要切实抓好人员、车辆、装备的作业安全,严禁车辆装备带病作业或人员违章作业,确保灭火救援任务的顺利完成。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇11

  为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,让学生学会使用灭火工具,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日,我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。

  一、演练目的:

  增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

  二、演练项目:

  教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

  三、参演人员:

  全校师生员工。

  四、演练领导机构:

  总指挥:副总指挥:现场指挥:

  成立以下工作小组:

  1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师

  2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师

  3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员

  4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员

  5、事故善后处理小组组长:组员:

  五、火灾事故应急援救演练过程记录。

  火灾事故演练过程:

  (1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。

  (2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

  (3)、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。

  具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的'出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。

  (4)、信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

  (5)、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。

  (6)、伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。

  (7)、现场指挥宣布演练结束。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇12

  为认真贯彻落实中央领导同志重要指示精神,深入汲取近期全国各地重特大火灾事故教训,进一步强化我校安全管理工作,切实消除消防安全隐患,防止各类火灾事故发生,确保校园平安和谐,按照省、市、区有关通知精神,我校决定开展消防安全大排查大整治专项行动,特制定实施方案如下:

  一、工作目标

  通过实施专项行动,全面排查整治学校消防安全隐患,进一步落实安全责任,完善工作制度,强化日常管理,建立长效机制,普及消防安全知识教育,彻底消除各类火灾隐患,确保师生生命财产安全,维护社会稳定。

  二、工作标准

  我校认真落实《中华人民共和国消防法》,全面开展消防安全隐患自查自纠,落实预防措施,彻底整改隐患。

  (一)认真部署消防安全大排查大整治专项行动,组建消防安全隐患排查整治工作机构,积极开展消防安全隐患排查,确保排查率达到100%,隐患问题逐一登记。

  (二)层层落实督查责任,确保定期带队检查,督促开展校园自查自纠。同时,建立隐患问题各项制度,定期跟踪整改工作,确保发现的消防安全隐患得到整改。

  (三)消防安全组织落实到位。确立我校消防工作“一把手”负责制,建立健全消防安全管理体系,层层落实消防安全职责。

  (四)消防安全制度落实到位。切实落实日常管理、内部施工、等各方面消防安全管理制度、岗位消防安全责任制度、消防经费保障制度、定时巡查检查制度、消防安全隐患自查自改制度、定期开展疏散演练工作制度。

  (五)隐患排查整改要落实到位。认真落实消防安全隐患排查整改责任制,针对自查发现的消防安全隐患,能够立即整改的,坚决落实措施立即整改;确保隐患按期彻底整改完毕。

  (六)消防安全培训落实到位。我校经常开展教职工消防安全培训,每学期定期组织一次疏散演练,强化消防安全“四个能力”建设,即:检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力。

  (七)按要求配备消防设施,如消防栓、灭火器、等,确保所有消防设施的使用性能保持良好状态,维护管理到位,相关人员熟练操作灭火器、消火栓等消防器材,可迅速有效扑灭初起火灾。

  (八)学校严格执行用火用电管理制度,重点整治容易引发火灾的供电线路,坚决杜绝违章使用电器现象。

  (九)组建消防安全小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等各项任务。

  (十)学校确保疏散通道、消防车通道畅通,楼道设有符合标准的疏散指示标志。彻底拆除影响灭火救援的障碍物,加强消防重点部位的管理,如学校食堂、实验室、危险化学品保管室、仓库及木结构房屋等场所,做到防患于未然。

  三、时间安排

  整治时间为20xx年8月初至11月底,分三个阶段进行:

  (一)动员部署阶段(8月10日-9月10日)。结合我校实际制定具体实施方案,组织召开动员会议,细化工作任务,落实责任分工。并充分利用各种途径大力宣传,营造百日专项行动的浓厚氛围。强化师生消防安全意识。

  (二)排查整治及督查整改阶段(9月11日-11月15日)。根据整治内容和要求,查找学校消防安全工作中存在的隐患和问题,立即进行整改。

  (三)检查验收阶段(11月16日-11月30日)。对整治工作进行全面验收,对存在问题的地方进行批评。

  四、组织领导

  为确保此次行动扎实有效开展,成立学校消防安全大排查大整治专项行动领导小组,负责对消防安全隐患整治工作的督促和检查。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。这次学校消防安全大排查大整治专项行动是认真落实区政府和镇教育组的统一部署、进一步加强我校消防安全管理工作、确保师生安全的重大举措。学校高度重视,成立专门领导机构,加强组织领导,以对师生高度负责的精神,把整治工作切实抓好。

  (二)严密组织,落实责任。学校以这次专项整治行动为契机,进一步强化安全工作责任落实。学校严格落实安全工作督查责任制,负责对校园消防安全隐患排查工作进行督导检查。我校明确工作分工,各负其责,狠抓各项规章制度的执行和落实,切实消除当前严重威胁学校和广大师生安全的隐患,落实治本之策,加强制度建设,建立安全管理的长效机制,打牢学校安全工作基础。

  (三)全面排查,彻底整改。本着 “谁检查,谁负责”的原则,全体参与行动的工作人员要严肃认真地对待此次专项整治行动,检查务必做到全面细致,不留死角;整改务必做到抓住要害,不留隐患。

  (四)抓好督查,强化落实。我校定期组织召开会议,及时掌握情况,及时发现和纠正工作中的问题,确保学校消防安全大排查大整治专项行动整体推进,取得实效。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇13

  第一章 总 则

  第一条 为切实保护人民群众生命财产安全,确保我街道一旦发生火灾事故,能有条不紊的开展灭火救灾工作,根据上级有关规定和《消防法》的要求,结合我街道实际,制定本预案。

  第二条 坚持政府统一指挥,有关方面协调一致的原则,从对人民群众生命财产安全高度负责的角度出发,建立统一高效、科学规范的应急指挥体系,切实提高政府各部门和相关单位在应对重特大火灾事故发生时的处置和快速反应能力,最大限度地避免人员伤亡、减少财产损失,确保我街道人民群众生命财产安全,维护社会稳定。

  第二章 处置原则

  第三条 “坚持专责机关与群众相结合”的原则。发生重特大火灾时,按照《消防法》规定的各单位和公民的义务,做好报警、组织和参加扑救火灾工作,有关单位应根据火灾应急办公室的决定,采取相应的措施配合消防灭火。

  第四条 “坚持统一领导、分工负责、快速反应、果断处置、尊重科学、加强合作”的原则。发生重特大火灾时,应急办公室各成员必须服从办公室的统一安排,并向应急办公室负责。相关部门组成的各小组必须保证人员数量足够、技术业务熟练、装备设备齐全,关键时刻及时到位并发挥应有作用。发生重特大火灾时,需要紧急调用物资、设备、人员和占用场地的,有关单位和个人必须支持、配合并提供一切便利条件。

  第五条 “坚持救人第一和准确、迅速、集中兵力打歼灭战”原则。发生重特大火灾时,消防和各相关部门应以拯救生命和疏散人员作为优先考虑和竭力实现的首要目标。并且以最快的速度,在最短的时间内集中一切力量,以充分的准备,以准确迅速的战斗行动和有效措施消灭火灾和处置火灾发生后的次生灾害及消除社会负面影响。

  第三章 组织机构与职责

  第六条 成立前进街道处置重特大火灾事故应急办公室。负责发生重特大火灾时组织和现场救援工作,协调各部门在处置火灾时的物资、人员、设备调集等各项后勤保障工作。

  前进街道处置重特大火灾事故应急办公室,胡潜、郭国先任组长、黄妍、单建尧、郁竣耀、武海蓉、沈立、胡飞洋任副组长,成员为党政人大办公室、综治民政科负责人、经济发展科负责人、社会事务科负责人。根据需要可成立灭火战斗、治安交通、综合保障及应急抢险等应急小组。

  第七条 各成员单位职责

  街道处置重特大火灾事故应急办公室设在火灾事故现场,及时听取事故情况汇报,立即召集科室成员研究、制定对策,处置工作并立即报告上级政府。同时迅速调集各种力量参加抢险工作,协调各部门协同作战,以及向社会各界发出通知。

  街道经发科负责火灾现场的安全监督工作。

  新湾派出所负责了解事故现场情况,果断采取相应处置措施,并对现场的处置进行情况和所需的人力物力等情况及时报告办公室。根据预案派出相应警力,负责火灾现场的安全警戒和保证消防抢险队伍的交通安全。及时疏散周边群众,积极保护群众的生命、财产安全。

  街道综治科负责协助做好处置火灾事故的抢险救援工作。义务消防中队组织人员及时进行灭火和救援工作,人武部组织民兵应急分队协助加强外围警戒、人员疏散、运送物资的工作。

  街道财政科负责在整个火灾扑救工作中所需物资和后续工作中所需经费的落实。

  街道民政科协助做好善后工作。

  村街道建设办提供火灾现场周边设施情况,保证消防部门的合理破拆,同时根据火场应急办公室的要求,保证火灾现场水压等工作。

  前进卫生院负责对火灾事故现场的人员救治工作,并负责对火灾事故后现场和周边地区的防疫检查工作,防止疫情发生。

  街道经发办对火灾现场的环境保护采取相应处置措施,并及时报告应急办公室。

  党政人大办公室负责火灾现场的物资调集、通讯等后勤保障工作。

  新湾供电站根据应急办公室的要求进行停、供电等工作。

  街道广播站负责报道工作和新闻单位接待工作。

  第四章 火灾事故报告程序

  第九条 火灾事故应急报告程序,是保证成功扑救火灾事故的有效保证。

  报告内容包括:

  1、火灾发生的时间和现场的位置及基本情况;

  2、有无人员被困和大致人数,被困人员中有无外宾或其他重要人员;

  3、现场有无化危品和其危险性,需要采取的防范措施;

  4、可能发生的严重后果;

  5、火灾现场需要立即调集的人员和物资的情况;

  6、已采取的措施和实时发展情况;

  7、根据情况建议启动相应应急预案。

  第五章 事故处置和善后工作

  第十条 应急预案启动后,各成员单位要按照自己的职责迅速开展各项事故处置工作,尽可能地减少财产损失和人员伤亡。

  第十一条 重特大火灾事故处置完毕后,各部门应迅速采取相相应措施,恢复正常的社会秩序和群众的生活秩序。

  经发办负责协调卫生、环保等部门对火灾现场进行安全监测,防止环境污染、疫情等次生灾害的发生。

  第十二条 应急办公室对在火灾处置中有重大优秀表现的单位和个人进行表扬。追究火灾处置中,因主观麻痹准备不充分而导致抢险工作有重大失误或接到命令消极对待,处置工作不到位而影响抢险工作正常开展有重大失职的单位主要负责人的责任。

  第十三条 应急办公室在确认各项工作处置无误后,下达结束重特大火灾应急预案的命令。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇14

  (一)成立学校消防火灾指挥小组

  组 长:

  副组长:

  (二)主要职责

  1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作,其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。

  2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规,规章,主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制,实行目标管理,逐级落实。

  3、建立健全防火制度和安全操作规程。

  4、对全体师生员工进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。

  5、进行经常性的防火安全检查,防止和消除安全隐患。

  6、完善消防设施,配备消防器材,改善消防安全条件。

  7、 确定重点防火部位,组织制定灭火方案,落实安全管理措施。

  8、 组织本单位的消防灭火工作,追查处理火警事故,协助调查火灾原因。

  9、火灾发生时,要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。

  10、及时,详细,准确的上报火灾情况,认真传达和执行上级的指示。

  (三)处理程序

  1、当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。

  2、以最快的`速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口,切断电源,拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警,一面打电话报告消防火灾指挥小组,住宿教师应予协助。

  3、向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,火势情况,报警人的姓名及电话号码。

  4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后,立即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥,其他人员必须无条件地听从指挥。

  5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,同时命令切断电源,搬走易爆易燃物品。

  6、撤离顺序。

  无论是教学楼还是宿舍楼,最先起火的那一层首先撤离,紧接着是先从起火的上层开始,从下层依次到上层方向撤离,然后再从最先起火的下层开始,按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层,则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离,由火灾现场总指挥根据具体情况决定。

  7、在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏。学生可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行。

  8、当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法:用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住卫生间门,呼救等待救援。在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,可用绳索或将数床床单边接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

医院门诊消防安全应急预案范文 篇15

  活动目标:

  1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

  2、结合日常生活,知道一些消防常识。

  3、有初步的自我保护意识。

  4、发展幼儿思维和口语表达能力。

  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动准备:

  1、经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。

  2、材料准备:

  (1)消防图片若干或幻灯;

  (2)消防车玩具、电话机;

  (3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)

  活动过程:

  一、感知激趣:

  1、出示玩具消防车

  2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)

  二、讨论交流:

  1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

  2、老师在幼儿回答的基础上小结。

  3、家中着火了怎么办?

  (1)幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。

  (2)出示图片或幻灯,帮助幼儿提升经验。

  4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。

  三、火场逃生练习:

  用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。

  四、游戏迁移:

  1、让我们也来做小小消防员好吗?

  情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。

  2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。

  3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;

  经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。

  在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

  幼儿园小班消防安全教案:我是防火小能手

  活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的.方法及技能,提高自我保护能力。活动准备 图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程 一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它……

  活动目标

  1、培养幼儿初步的自我保护意识

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备

  图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  活动过程

  一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?

  教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖

  二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。

  师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!

  三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

  1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?

  师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。

  2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法

  师小结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开…….

  四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与


医院门诊消防安全应急预案范文相关文章:

医院门诊消防安全应急预案范文

医院门诊消防安全应急预案范文(精选31篇)医院门诊消防安全应急预案范文篇1一、科室消防应急救救援组科室负责(明白)人:主任科室管理人:科室护士长疏散救援组:2名...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 环保局实习总结15篇
    环保局实习总结15篇

    环保局实习总结【15篇】实习过程中,通过实际操作和参与环境保护项目,可以研究到更多的环境保护知识和技能,包括环境监测、环...

  • 环境艺术设计实习总结15篇
    环境艺术设计实习总结15篇

    环境艺术设计实习总结【15篇】通过实习,可以将在学校学到的环境艺术设计理论知识应用到实际项目中,加深对设计理论的理解和掌...

  • 急诊科实习总结15篇
    急诊科实习总结15篇

    急诊科实习总结(15篇)熟练掌握各项急诊操作技能,以及各科专业的理论知识和急救操作,不断培养耐心、细心和爱心,还提升了自...

  • 急诊实习总结15篇
    急诊实习总结15篇

    急诊实习总结【15篇】急诊实习是在护理专业教育中非常重要的环节之一,可以让学生在实习中实际操作,从而提升其专业素养,通过...