培训计划[经典]

培训计划[经典]（精选31篇）

培训计划[经典] 篇1

　　木工填报日期： 年 月 日

　　培训教学计划表：

　　培训天数：35天(理论课:10天 80课时;实际操作课:25天 200课时)

　　作息时间：上午 第一节08：15 -- 09：00下午 第五节13：30 -- 14：15 第二节09：10 -- 09：55 第六节14：25 -- 15：10 第三节10：05 -- 10：50 第七节15：20 -- 16：05 第四节11: 00 -- 11: 45 第八节16：15 -- 17：00

培训计划[经典] 篇2

　　为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展纲要20__-20__》，不断完善我院护理人才培养体系，提高护理质量和专业技术水平，以适应卫生改革与发展需要，从而更好地满足人民群众的健康需求，现特制定专科护士培养计划及培训方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，认真贯彻党的卫生工作方针，加强我院护理队伍专业化建设，提高护士的专业水平，促进护理事业协调发展，满足人们日益增长的健康服务需求。

　　二、培训目标

　　在我院专科护理领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务和专长，能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。计划每年培养专科护士3-5名。

　　三、培训对象

　　护理专业本科以上学历，40岁以下，具有8年以上临床护理工作经验，在相关专科工作2年以上（n2、n3、n4级护理人员），热爱护理工作。

　　四、培训方案及准出标准（第一部分）

　　重症监护（icu）护士培训

　　培训目标

　　（一）掌握重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势；

　　（二）掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理；

　　（三）掌握重症监护常见的监护技术和护理操作技术；

　　（四）掌握危重症患者的抢救配合技术；

　　（五）掌握重症监护常见仪器设备的应用及管理；

　　（六）掌握重症监护病房医院感染预防与控制的原则；

　　（七）掌握重症患者心理需求和护患沟通技巧；

　　（八）能够运用循证医学对重症患者实施护理。

　　时间安排

　　培训时间为3个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习，2个月时间在具有示教能力和带教条件的三级医院重症监护病房进行临床实践技能学习。

　　（一）理论学习（参考学时：不少于160学时）

　　主要内容包括：重症监护学概论，重症监护的专业技术，呼吸系统、心血管系统、神经系统等疾病重症患者的护理，重症监护病房的医院感染预防与控制，重症患者的疼痛管理，重症监护与心理护理，重症监护病房的护理管理；等等。

　　（二）临床实践学习（参考学时：不少于320学时）

　　主要内容包括：综合重症监护病房（icu）进行1个月临床实践技能学习；其他重症监护病房如心血管重症监护病房（ccu）、新生儿重症监护病房（nicu）等（根据培训对象的原专业选择）进行1个月临床实践技能学习。

　　培训内容

　　【重症监护学概论】

　　（一）重症监护学的概念、工作范围、特征及其发展趋势；

　　（二）重症监护领域护士的专业素质、知识和技术能力要求；

　　（三）重症患者心肺脑复苏的基本知识、基本程序和技术要点；

　　（四）循证医学在重症监护学中的应用。

　　【重症监护的专业技术】

　　（一）输液泵的临床应用和护理；

　　（二）外科各类导管的护理；

　　（三）氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术；

　　（四）循环系统血流动力学监测；

　　（五）心电监测及除颤技术；

　　（六）血液净化技术；

　　（七）水、电解质及酸碱平衡监测技术；

　　（八）胸部物理治疗技术；

　　（九）重症患者营养支持技术；

　　（十）危重症患者抢救配合技术。

　　【各系统疾病重症患者的护理】

　　（一）呼吸系统疾病重症患者的护理；

　　（二）心血管系统疾病重症患者的护理；

　　（三）神经系统疾病重症患者的护理；

　　（四）泌尿系统疾病重症患者的护理；

　　（五）消化系统疾病重症患者的护理；

　　（六）新生儿重症监护；

　　（七）严重创伤患者的护理；

　　（八）多脏器衰竭患者的护理。

　　【重症监护病房的医院感染预防与控制】

　　（一）重症监护病房医院感染的发生状况、危险因素；

　　（二）重症监护病房医院感染控制的基本原则和措施；

　　（三）导管相关感染的预防与控制；

　　（四）呼吸机相关肺炎的预防与控制；

　　（五）耐药菌及其他特殊病原体感染患者的隔离与护理；

　　（六）重症监护病房医务人员的职业安全。

　　【重症患者的疼痛管理】

　　（一）疼痛的概念、分类及对患者的影响；

　　（二）危重症患者疼痛与意识状况的评估；

　　（三）危重症患者镇痛与镇静的管理。

　　【重症监护与心理护理】

　　（一）重症监护环境与患者心理需求；

　　（二）护患关系与沟通；

　　（三）重症患者的'心理护理；

　　（四）重症监护病房医务人员的心理调适。

　　【重症监护病房的护理管理】

　　（一）重症监护病房的物品、仪器设备、药品等物资管理；

　　（二）重症监护病房护理人力资源管理；

　　（三）重症监护病房的护理质量评价与持续改进；

　　（四）重症监护病房的风险管理。

　　考核要点

　　（一）常见危重症的护理及监护知识；

　　（二）重症监护常见的临床监护技术和护理操作技能；

　　（三）危重症患者的抢救配合技术；

　　（四）重症监护病房的医院感染预防与控制；

　　（五）护患沟通技能及心理护理。

　　第二部分

　　手术室护士培训

　　培训目标

　　（一）掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势；

　　（二）掌握手术室管理的基本内容及规章制度；

　　（三）掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施；

　　（四）掌握手术室患者围手术期护理要点；

　　（五）掌握手术室患者安全管理；

　　（六）掌握手术配合技术和护理操作技术；

　　（七）掌握手术室的职业安全与防护措施；

　　（八）掌握手术室突发事件的应急处理。

　　培训时间

　　培训时间为2个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业

　　务知识的集中学习，1个月时间在具有示教能力和带教条件的三级医院手术室进行临床实践技能学习。

　　（一）理论学习（参考学时：不少于160学时）

　　主要内容包括：医院手术室护理概论,手术室管理及规章制度,手术室医院感染预防与控制，洁净手术室的管理，手术患者围手术期护理，患者安全管理，手术配合技术和护理操作技术，手术室新技术和新业务，手术室的职业安全与防护,手术室突发事件的应急处理等等。

　　（二）临床实践学习（参考学时：不少于160学时）

　　主要内容包括：综合医院普通手术室临床进修1周，洁净手术室进修1周，心脏外科、神经外科和骨科等专科手术室进修共2周。

　　培训内容

　　【医院手术室护理概论】

　　（一）手术室护理工作范围及特点；

　　（二）国内外手术室领域护理工作发展概况；

　　（三）手术室护士的岗位职责及专业素质要求。

　　【手术室管理及规章制度】

　　（一）手术室的环境管理，包括建筑布局、区域划分、设施和流程等；

　　（二）手术室的物品管理，包括各类仪器设备、器械及无菌物品等；

　　（三）手术室组织及人员管理；

　　（四）手术室的护理文件书写；

　　（五）手术室的信息管理；

　　（六）手术室的护理质量管理；

　　（七）手术室的相关规章制度。

　　【手术室医院感染预防与控制】

　　（一）医院感染的概念及预防与控制的原则；

　　（二）手术室医院感染的特点及危险因素；

　　（三）手术室医院感染预防与控制的措施；篇二：20__专科护士培训计划20__年专科护士培训计划

　　一、专科疾病知识的培训

　　1、《临床护理实践指南》为蓝本，要求各科室护士长有计划地安排自学，每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。

　　2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划，每月安排专科疾病护理讲课一次。

　　3、科室每月组织专科专病护理业务查房一次，护理部每季度根据科室上报的特级护理病人组织护理查房。

　　4、每年护理部组织专科理论知识考试一次。

　　二、专科技能培训

　　1、各科室以护理部发的《临床护理实践指南》为蓝本，每月有计划地组织培训。

　　2、护士长每月检查科室护士日常操作情况，对不按规程操作的护士给予登记处理。

　　3、科室按护理部要求每年考核一项护理技术操作项目。

　　三、专科急诊急救能力培训

　　1、以《临床护理应急预案与程序》为指导，要求各科室护士长有计划地安排科室护士自学、练习。

　　2、护理部计划邀请药剂科组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项一次。要求全体护理人员参加。

　　3、年内组织讲课和培训cpr（心肺复苏）急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊（面罩）、简易呼吸机的使用方法一次；按照医务科的要求进行全员考核。

　　4、各科室护士长每季度组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。

　　5、护理部计划从各科室抽调5—8人轮流到三级医院icu或ccu、急诊科、手术室进修培训。

　　四、专科护士素质培训

　　1、今年计划组织全院护理人员服务礼仪培训一次，培养主动服务意识，提高服务能力。

　　2、组织护理部质控员参与或协助护士长做好科室管理，调解和处理各种纠纷或科内矛盾，逐步培养组织协调能力、提高专业素质；当好护士长的助手。

　　3、要求各科室通过现场演练、科内组织学习等方式，掌握护患沟通技巧，提高护患沟通能力。

　　4、要求各科专科护士承担实习生或低年资护士的带教工作，充分发挥专科带头人的作用；实习工作结束后，及时总结带教经验，不断提高带教和临床指导水平。

　　护理部

培训计划[经典] 篇3

　　为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（20xx-20__年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，以适应卫生改革和我院新院区发展需要，特制定如下专科护士培养方案。

　　一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强我院护理队伍专业化建设，提高护士的专业水平，促进护理事业协调发展，满足人民日益增长的健康服务需求。

　　二、工作目标

　　我院目前已有内科、外科、急诊科、血液透析、icu、肿瘤内外科等临床科室，计划分步骤地在重症监护、急诊急救、糖尿病护理、皮肤伤口护理、血液透析、骨科、手术室、肿瘤内外等专科或专科领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。迄今为止我院已有安徽省省急诊急救、重症监护、糖尿病护理、伤口造口、血液透析、肿瘤等6个专科11名专科护士，力争年内再报考省级培训我院所缺专科(骨科、手术室)专科护士1-2名。在我院进行相关专业（急诊急救、重症监护、伤口造口、肿瘤）等4个专科的院内专科护士培训认证。

　　三、培训对象

　　护理专业大专以上学历，具有5年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业。

　　四、培训实施

　　1、护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的`护士（不提倡护

　　士长成为专科护士，以免造成专科护士职责范围不明确）向专业化方向发展，提高专科护理水平。

　　2、由护士自荐或科室推荐，经护理部审定后选取符合条件的护士。

　　3、护理部将建立专科护士技术档案，及时、如实、详细地培训、考核等有关内容。

　　4、计划在20xx年下半年选送1-2名护士参加省考赴专科培训基地学习。

　　五、规范专科护士的管理和使用

　　1、取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。

　　2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。

　　3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。

　　4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和培训。

培训计划[经典] 篇4

　　为了提高专科护士队伍素质，培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。提高护理人员服务质量和技术水平，满足患者的需求。特制定培训计划如下：

　　新护士培训计划

　　一、1、第一阶段（1-2个月）

　　（1）培养计划及目标

　　①熟悉医院环境及科室环境

　　②熟悉医院规章制度和护理工作制度

　　③熟悉并掌握医院对护士行为及礼仪规范的要求

　　④与临床实践相结合熟悉和规范基础护理操作（无菌技术操作、铺床、床上更单）

　　⑤了解护理工作程序和各班的工作职责。

　　（2）实施方法

　　①由高年资护士带教，书面资料发给自学形式，跟班熟悉环境、规章制度、工作制度及行为规范要求。了解工作程序及工作职责。

　　②以临床基础护理操作为主，适当安排治疗工作，与临床实践相结合熟悉基础护理技能及知识。

　　③参加护理部基础护理操作技术培训及科室安排技术操作骨干示范讲解基础操作。

　　④护士长随机抽查护士素质、护理理论和技能。（以晨会后提问形式）。

　　⑤每月进行书面理论考试和基础技能考核1次（无菌操作、床上更单、各种注射类）。

　　2.第二阶段（3-6个月）

　　（1）培养计划及目标

　　①基本熟悉护理质量控制标准，不断规范护理技术操作。

　　②初步熟悉护理应急预案及门诊安全应急预案。

　　③初步熟悉各班岗位职责，进出入院病人的处置，电子医嘱执行。④与临床实践相结合熟悉基础护理操作流程及操作规范（输氧、导尿、膀胱冲洗、听胎心音、会阴冲洗、背部护理（预防压疮护理）；病人的搬运、备皮）

　　⑤初步熟悉门诊病人常见疾病的护理要点，专科仪器的使用方法。

　　（2）实施方法

　　①书面资料发给自学形式，参加科内、院内质量标准学习，参加科室护士会议及质控会议了解护理质量控制标准。

　　②书面资料发给自学形式，科室每月组织学习护理应急预案，参加科室每月护理安全会议及护理安全知识小讲课。

　　③由高年资护士带教，跟班熟悉各班岗位职责。以基础护理为主，适当安排治疗工作。

　　④参加护理部基础护理操作技术培训及科室安排技术操作骨干示范讲解基础操作。

　　⑤护士长随机抽查职责完成情况和应急预案掌握情况。

　　⑥每月进行理论考试及操作考核1次（导尿、膀胱冲洗）。

　　⑦参加科室集中小讲课，业务学习，做好学习笔记。

　　3.第三阶段（6个月—1年）

　　（1）培养计划及目标

　　①熟悉护理质量控制标准，不断规范护理技术操作。

　　②掌握护理工作制度，熟悉护理应急预案及科室安全应急预案。③熟悉各班岗位职责，基本独立完成本班各项护理工作。

　　④熟悉屷诊常见的疾病护理要点、产程观察和医嘱处理方法，掌握专科仪器的使用方法及保养。

　　⑤熟悉科室急救药品的作用及用途，不良反应。

　　⑥与临床实践相结合熟悉基础护理操作流程及操作规范。（呼吸气

　　囊的使用、心肺复苏抢救程序、心电监护使用）。

　　（2）实施方法

　　①书面资料发给自学形式，参加科内、院内质量标准学习，参加科室护士会议及质控会议了解护理质量控制标准。

　　②书面资料发给自学形式，科室每月组织学习护理应急预案，参加科室每月护理安全会议及护理安全知识小讲课。

　　③临床实践中讨论交流互动形式和业务学习、护理查房形式学习病情观察的主要方法，产科护理常规及基础护理

　　④由高年资护士定期讲解各种仪器的性能、参数调节、连接、消毒及维护方法。

　　⑤每月进行理论考试及操作考核1次（呼吸气囊的使用、心肺复苏、吸痰、心电监护使用）。

　　⑥护士长随机抽查职责完成情况和护理措施落实情况，检查学习笔记。晨间提问急救药品的作用及用途，不良反应。

　　4.第四阶段（1年—2年）

　　（1）培养计划及目标

　　①掌握护理质量控制标准，不断完善和规范护理操作。

　　②掌握护理工作制度，掌握护理应急预案及科室安全应急预案。③学习护理程序，运用健康教育实施护理。

　　④掌握产科常见的疾病护理及产程观察和医嘱处理方法，功能锻炼指导。掌握专科仪器的使用方法及保养。

　　⑤掌握科室急救药品的作用及用途，不良反应。

　　⑥与临床实践相结合熟悉基础护理操作流程及操作规范（呼吸机使用、除颤仪、心肺复苏术）

　　（2）实施方法

　　①安排临床护理工作，按要求独立完成科室的各项工作。

　　②适当分管护理质量检查工作（急救物品管理、小药柜管理等）。③成立健康教育小组，分管床位，在小组长指导下利用健康教育实

　　施护理。

　　④护士长随机抽查职责完成情况和护理措施落实情况，检查学习笔记。晨间提问急救药品的作用及用途，不良反应。

　　⑤安排技术操作骨干示范讲解基础操作，每月进行专科理论考试及操作考核1次（呼吸机使用、除颤仪、心肺复苏术）

　　二、低年资护士（2—3年护士）培训计划

　　（1）培养计划及目标

　　①在熟练掌握基础知识和技能的.基础上，进一步学习和熟练专科知识及技能。掌握产科常见的疾病范畴及女性基本的解剖知识，术前、术后护理。

　　②能独立完成各项护理处置，基本抢救技术。

　　③能运用护理程序进行工作实践，不断掌握专科疾病健康教育，提高沟通技巧及业务水平。

　　④有较强的病情观察能力，对潜在的危险性能采取适当的预防措施。

　　（2）实施方法

　　①临床实践中讨论交流互动形式、自学形式及参与业务讲课、护理查房形式学习专科知识。由高年资专科护士负责专科技能培训每月2次，专科知识讲课每月1次。

　　②逐渐增多工作内容的安排及基本抢救技能、抢救程序的培训。（心脏、呼吸骤停的抢救程序，过敏性休克的抢救程序，产后出血休克抢救程序，羊水栓塞抢救程序等）

　　③成立健康教育小组，分管床位，运用护理程序对患者实施护理。④继续加强护理安全、应急预案及科室安全应急预案学习，学习评估病人的安全隐患及疾病转归情况。

　　⑤护士长定期考核侧重专科护理知识和技能。每月考核1次。

　　三、高年资护士（4—5年及以上护士）培训计划

　　（1）培养计划及目标

　　①具有高度的病情观察能力，掌握本科抢救技能，有独立急救的能力。逐步掌握危重、疑难病例及新开展手术的护理要点。

　　②不断学习国内外新理论、新技术，在各种学习、讨论会上能积极地发表自己的意见、主张。

　　③具有发现问题、解决问题和进行病房管理的能力。

　　④护理教学，开展护理科研的能力。

　　（2）实施方法

　　①安排临床各项护理工作，侧重危重、疑难、复杂、新开展病例的护理，承担护理小组长。

　　②参加科内、院内的业务学习，并担任授课。

　　③参加科室护理质量检查，并担任各项护理质量小组小组长④参与临床带教，表现突出者担任护理教学小组长。

　　⑤制定进修计划，有计划选送工作突出，有带头作用者到上级医院进修。

　　⑥鼓励参加护理自学、函授考试及职称考试，取得大专、本科以上学历。

　　产科

　　20xx年1月21日

培训计划[经典] 篇5

　　为不断完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。

　　一、指导思想

　　坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。

　　二、工作目标

　　有计划、分步骤地在急诊科、手术室、血液透析科、供应中心、icu等领域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的'职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时，通过强化专科护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进我院护理事业健康发展。

　　三、培训对象

　　急诊科、手术室、供应中心、血液透析科、icu护士以及有向专科护士发展意向的其它科室护士。（具备2年以上临床护理工作经验的注册护士）

　　四、培训形式：

　　分批选送手术室、急诊科、供应中心、血液透析科、icu优秀护士到省级以上专科培训基地学习，更新护理理念，规范操作规程，掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论，获得专科护士上岗证书；派出各专科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。

培训计划[经典] 篇6

　　认真贯彻落实《干部教育培训工作条例(试行)》，全面提升我县干部队伍的理论素质、知识水平、业务素质及能力，按照中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化服务”的要求，紧紧围绕县委中心工作，使干部培训工作贴近基层，贴近广大干部的思想和工作实际，有力地促进全县各项工作开展。现将__年干部教育培训工作安排

　　一、指导思想

　　干部教育培训工作必须以__大精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕县委工作大局，突出加强党的执政能力建设和先进性建设这条主线，坚持党政领导干部、企业经营管理人员和专业技术人员“三支队伍”一起抓，把提高各类人才的素质和能力作为根本任务，贯彻“以人为本、按需施教，全员培训、保证质量，全面发展、注重能力，联系实际、学以致用，与时俱进、改革创新”的基本原则,为推动学习型政党、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

　　二、培训班次安排

　　(一)认真抓好自治区、自治州下达的干部教育培训任务的落实，认真组织相关人员参加区、州的各类培训班。

　　(二)根据实际，__年全县主要办好以下培训班： 县直各部门培训计划

　　(1)科级领导干部轮训班，培训对象为县直部门、乡镇科级领导干部，培训4期，每期3-5天，培训350人，由县委组织部、党校主办，人口与计划生育委员会，县安监局协办(时间待定)。

　　(2)中青年干部培训班，培训对象为科级领导干部和后备干部，培训1期，时间45天，培训45人，由县委组织部、党校主办，人口与计划生育委员会，县安监局协办(5月-7月)。

　　(3)科级干部进修班,培训对象为科级干部,培训2期,培训90人,每期培训时间为45天,由县委组织部、县党校主办，人口与计划生育委员会，县安监局协办(4月-10月)。

　　(4)党务工作者培训班，培训对象为乡镇党委分管党建工作的副书记，组织干事，党支部书记，县直党(工)委书记，总支、支部书记，培训2期，每期培训时间为3天，培训130人，由县委组织部、机关工委主办(7月— 8月)。

　　(5)入党积极分子培训班,培训对象为各党委推荐的入党积极分子,培训1期,培训90人,培训时间为5天,由县委组织部、县党校主办(1月)。

　　(6)入党积极分子培训班，培训对象为县直属机关工委所属党支部申请入党的积极分子，培训1期，时间5天，培训70人，由县机关工委主办(4月下旬)。

　　(7)党员培训班，培训对象为县机关工委所属党支部党员，培训4期，每期时间为3天，培训605人，由县机关工委主办(8月 — 9月)。

　　(8)党风廉政教育培训班，培训对象为县直机关副科级以上领导干部，培训2期，每期培训时间2天，培训约200人，由县机关工委主办(时间待定)。

　　(9)综治干部培训班，培训对象为各乡镇分管综治工作的领导、综治办主任及综治协管员，培训1期，培训时间1天，培训120人，由县政法委主办(4月)。

　　(10)团队干部培训班，培训对象为各乡镇村、社区及县直各部门团支部书记、学校少先队辅导员，培训2期，培训时间3天，培训170人，由县团委主办(7月-9月)。

　　(11)工会主席上岗培训班,培训对象为基层工会主席,培训1期,培训50人,培训时间2天,由县总工会主办(7月-8月)。

　　(12)老干部理论培训班，培训对象为科级以上离退休干部，培训1期，培训时间2天，培训80人，由县老干部局主办(9月)。

　　(13)学习“__大”精神培训班,培训对象为教育系统中层以上领导干部,培训1期,培训时间3天,培训125人,由县教育局主办(1月)。

培训计划[经典] 篇7

　　20__年是我国改革开放深入发展，经济结构实施战略调整的一年，又是实施现代化建设完善市场经济体制的重要一年，为适应社会经济发展的需要，我镇党委按照“三个代表”重要思想，力求提高党员干部队伍的整体素质，加强基层党组织的执政能力，保持党组织的先进性，这是事关全局的战略任务，为此，制定20__年度党员干部及农民教育培训计划，以促进我镇经-济发展发挥主力军的作用。

　　一、指导思想

　　认真落实“三个代表”重要思想，以提高党员干部及农民的思想素质为重点，用科学理论武装党员干部和群众，加强实践锻炼，提高创新能力，培养一支具有中国特色社会主义道路，全心全意为人民服务，履行岗位职能，走在时代前列的高素质的党员干部队伍而努力奋斗。具体讲：以广大党员和广大农民的综合素质为主题，以促进农业增效、农民增收为目标，坚持实际、实用、实效的原则，开展科学实用技术，就业引导，市场营销，政策法规为主要内容，提高广大党员干部和群众的整体素质，充分发挥党员干部的执政能力和巩固党在农村的执政地位。

　　二、培训目标

　　以提高党员干部和农民的整体素质为重点，以理论为基础，开展综合教育，党风党纪教育，业务能力为筐架，根据各个时期的中心任务，形成分层次、分类别、多渠道的教育培训格局，使教育培训制度进一步完善，以需求为导向，有计划，有组织地进行自主参训相结合的方法，使我镇90以上的党员干部及群众在致富能力，就业技术等方面全面提高，成为我镇经济发展的中坚力量。

　　三、培训形式

　　以镇周末党校村党校为基地，根据我镇实际，采取集中与分散相结合，理论培训与实践相结合的原则，紧紧围绕提高农民素质这一主题，采取灵活多样的形式，各涉农部门根据自身的特点，分别明确培训任务。

　　四、培训原则

　　培训要坚持理论联系实际的原则，着眼于思想问题于实际问题相结合，在解决实际问题上创新，坚持经常性教育与个别教育相结合的创新，在情理上结合，坚持思想工作中，既讲情、又讲理，做到情理结合，处理好教育者与被教育者的关系，变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性，组织恳谈活动，察民情、解民意、帮民富、表扬与批评，克服只表扬不批评的现状，通过疏导，以弘扬先进，鞭策后进，形成正确的舆论导向。

　　五、主要任务

　　按照提高党员干部整体素质的要求，以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务，建立健全理论学习责任制，建立学习型党员干部学习制，要以学习理论基础，指导党员干部的工作，以提高党员干部的执政理念解决实际问题，从而提高党员干部的执政能力。以此作为考察干部的重要内容。

　　贯彻党要管党、从严治党的方针，充分发挥组织部门的监督作用，从关心爱护干部出发，搞好理论教育，增强农村两委班子的自律意识。

　　坚持求真务实精神，树立群众利益无小事的观念，带着感情到基层了解民意，贴近群众，增强与群众的血肉联系。

　　加强民主集中制的原则，落实好话由民说，事由民办，家由民当的决策制度，不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。

　　不断优化农村党员干部结构，坚持发展党员的“十六字”方针，把有文化、有一技之长、能带领群众致富的带头人吸收到党内来，保持党的先进性，巩固党在农村的执政地位。

　　建立基层干部后备人才库，对后备干部加强培养和教育，改变两委班子年龄老化的现状，不断为班子输入新鲜血液，使班子更加符合时代要求。

　　六、加强培训工作的领导

　　党政领导要把党员干部培训列入党委的重要议事日程，经常深入下去，了解实情，解决存在的突出问题。在党委的领导下，定期研究，互通情况，进行思想沟通，协调培训计划，制定党员干部培训工作制度，按照党员干部管理体制，加强领导，形成合力，落实好培训教育计划。

培训计划[经典] 篇8

　　为切实加强党员干部的培训工作，增强全体社区党员干部的政治思想教育，结合社区党员干部的实际情况和八一街道党工委的教育培训计划，制定20__年社区党员干部培训计划：

　　一、社区党员干部培训要求

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕八一街道党工委党员干部教育计划，通过多种形式来提高社区党员干部的综合素质，增强社区每一名党员干部为社区居民群众服务本领，不断开拓创新工作，充分发挥党员先锋模范作用，努力使社区各项目标任务成为有力的思想保证。

　　二、培训对象

　　瑞安社区教育培训对象是社区在册党员、入党积极分子和流入本地区的流动党员，特别是社区班子成员为重点。20__年教育培训指标为：社区在职党员培训率达100%，离退休党员、下岗失业职工党员、居民党员等，培训率要达到80%以上，入党积极分子培训率要达到100%。

　　三、培训内容

　　瑞安社区20__年培训的主要内容：

　　1、上级党委指示精神，构建和谐社会和党的基本路线、方针、政策。

　　2、党的__大精神，邓小平理论、“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观。

　　3、八一街道党工委的各项要求，学习新党章及新形势下作好党务工作的知识，基层党建工作一系列文件、重点内容。

　　4、社区管理与服务。

　　5、社区公民道德建设实施纲要及有关法律法规。

　　6、学习乌鲁木齐市各部门的文件精神。

　　7、学习计划生育、综合治理、安全生产、环境卫生、城市低保、社会保障、居民就业等相关业务知识。

　　瑞安社区教育培训内容，围绕年度中心工作，结合社区党员干部思想现状和社区特点，有针对性开展社区相关教育培训。

　　四、培训方式

　　1、集中培训，社区培训对象为在职党员干部和社区其它有学习能力的党员，社区党委采取多种形式，举办社区党员培训班，时间不少于六天。

　　2、送学上门，瑞安社区对体弱多病的离退休党员和其它原因不能参加集中培训的党员，采取送学上门，把学习的内容和需要党组织解决的问题结合起来。

　　3、参观学习，围绕乡镇年度工作发展目标和重点项目要求，组织全体党员干部到优秀社区参观学习，把好的经验和管理方式带回来，开拓视野。

　　4、树立典型，结合社区保持共产党员先进性教育活动的长期有效开展，把各项工作涌现出的先进个人和事迹进行学习，让广大党员干部树对立比、学、赶先进的良好风气，更加为社区群众服务，当好贴心人。

培训计划[经典] 篇9

　　(一)总体思路

　　全面贯彻落实党的十九大精神及开展两学一做学习教育常态化制度化工作,全面落实科学发展观,按照市委的统一部署,严格要求,积极参与,立足实际,使培训更加高效。

　　(二)重点班次

　　1、注重培训目标的需求性。

　　继续以多种形式在全局干部中开展干部培训需求调查,重点征求干部对培训内容、培训方式、培训时间和培训基地建设等方面的意见和建议。梳理并掌握干部对培训需求的第一手资料,明确干部教育培训的方向和目标。

　　2、注重培训方式的多样性。

　　在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的积极性,提高了培训教育效果

　　3、注重培训内容的针对性。

　　结合干部培训的实际和县域经济发展的现实需要,在调查研究和不断总结培训工作经验的基础上,根据形势调整内容。以政治理论、当代新知识为主要内容,紧扣时代主题,将反映当代世界发展、体现时代变化的最新知识与成果充实到课程中,把理论培训与党性锻炼,相关专业知识培训和当前形势教育与改革发展的实际相结合。

　　(三)主要计划

　　1.组织全镇党员学习党的十九大精神培训班1期,培训时间2天,1月上旬举办。

　　2.组织各村支部书记参加组织部安排的培训班1期,每单位1-2人,3月中旬举办,培训时间3天。

　　3.举办入党积极分子培训班1期,6月中旬举办,学习时间为3天。

　　4.组织大学生村官、社区党建组织员参加市委组织部举办的培训班。

　　5.每月利用远程教育平台组织培训,每月举办至少一类专题培训班。

　　6.党员活动场所为阵地,结合当前工作实际,重点抓好基层干部和入党积极分子的培训教育,年内至少举办4期培训班。

培训计划[经典] 篇10

　　根据卫生部及卫生厅创优服务要求并结合手册的要求,对培训对象进行评估,结合神经外科专科特点,而制定个性化的指导计划。

　　指导老师：x培训对象：

　　第一阶段(第1个月)

　　【目标】

　　1.全面熟悉病区环境及各班职责，熟悉神经外科的工作性质和工作程序。

　　2.熟悉查对制度和交接班制度。

　　3.掌握神经外科病人的病情观察和术前准备。

　　4.熟悉护理记录的书写。

　　5.掌握新收病人的处理。

　　【措施】

　　1.实行一对一带教,各项操作须在指导老师的指导下进行,在专科技术操作上进行具体指导做好示范,严格训练。

　　2.学习相关查对制度和交接班制度。

　　3.做好基础护理示范:口腔护理,床上浴,鼻饲等。

　　4.示范说明脑科观察的项目,格拉斯哥计分。

　　5.示范介入与开颅手术病人的术前准备工作。

　　6.对护理记录的书写进行指导,规范书写。

　　7.教会新收病人处理流程。

　　8.每周进行工作总结。

　　【考核】

　　1.考核中相关内容。

　　2.操作考核:口腔护理

　　【评价】

　　第二阶段(第2个月)

　　【目标】

　　1.掌握各种部位手术前后的病情观察。

　　2.掌握交接班制度及注意事项。

　　3.熟悉微量泵,心电监护仪的常用参数和使用方法。

　　4.熟悉常用药物的相关知识。

　　5.在带教老师的指导下,能配合医生完成各项操作,培养其应变能力及独立工作能力。

　　【措施】

　　1.对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立交接班及书写护理记录。

　　2.对各种仪器的功能及使用方法,报警处理进行讲解。

　　3.对于不完善及错误的地方给予及时正确的指导。

　　【考核】

　　1.考核中相关内容。

　　2.随机抽查护理记录书写情况,床边考核交接班流程。

　　3.提问常用药物的相关知识。

　　4.操作考核:气管切开护理

　　【评价】

　　第三阶段(第3个月)

　　【目标】

　　1.掌握专科护理:脑室冲洗等。

　　2.熟悉抢救车及呼吸囊的使用。

　　3.提高理论知识及实际工作能力，经夜班准入制度考核后进行单独排班。

　　【措施】

　　1.示范如何连接脑室冲洗液,进行脑室冲洗。

　　2.示范呼吸囊的使用。

　　3.讲解抢救车的功能分区及用物的检查。

　　【考核】

　　1.考核中相关内容。

　　2.完成一份专科小课或护理查房。

　　3.考核相关抢救知识。

　　4.操作考核:CPR

　　【评价】

　　第四阶段(第4个月)

　　【目标】

　　1.掌握医嘱的正确处理与执行。

　　2.掌握出院、转科病历的排序。

　　【措施】

　　1.教会正确处理与执行医嘱。

　　2.示范出院、转科病历的排序。

　　【考核】

　　1.考核中相关内容。

　　2.考核出院、转科病历的排序。

　　3.操作考核:静脉留置针

　　【评价】

　　第五阶段(第5个月)

　　【目标】

　　掌握颅高压与颅低压的症状及判断,配合抢救。

　　【措施】

　　讲解颅内压理论知识,积极参加实际的抢救工作。

　　【考核】

　　1.考核中相关内容。

　　2.考核正常颅内压值,及脑疝的`分类。

　　3.操作考核:导尿

　　【评价】

　　第六阶段(第6个月)

　　【目标】

　　全部完成相应规章制度，能将规章制度与临床工作有机结合。

　　【措施】

　　工作中严格执行三查七对制度,指导其做好病人的查对并观察病人用药后反应。

　　【考核】

　　1.考核中相关内容。

　　2.完成一份专科小课或护理查房。

　　3.操作考核:皮试

　　【评价】

　　第七阶段(第7个月)

　　【目标】

　　能正确处理各种管道的脱出。

　　【措施】

　　进一步学习各种管道留置的部位、意义。

　　【考核】

　　1.考核脱管处理流程。

　　2.操作考核:吸痰

　　【评价】

　　第八阶段(第8个月)

　　【目标】

　　进一步提高专科理论知识及病情观察能力，及时发现病情变化。

　　【措施】

　　1.对神经外科技能进行补漏。

　　2.积极参加医院及科内的各项业务学习，不断提高专科理论水平及临床独立工作能力。

　　【考核】

　　操作考核：留置胃管

　　【评价】

　　第九阶段(第9个月)

　　【目标】

　　在转送危重病人进ICU的过程中能观察到位，保证病人安全。

　　【措施】

　　1.在转送过程中将病人安全放在第一位，及时处理各种问题。

　　2.学习转运呼吸囊的使用。

　　3.指导其完成护理小科，将小科内容与临床实际相结合。

　　【考核】

　　1.完成一份专科小课或护理查房。

　　2.操作考核：简易呼吸囊的使用

　　【评价】

　　第十阶段(第10个月)

　　【目标】

　　进一步提高专科理论及技能。

　　【措施】

　　积极参加科内及院内的业务学习。

　　【考核】

　　操作考核：血糖监测

　　【评价】

　　第十一阶段(第11个月)

　　【目标】

　　能及时发现病情变化，为抢救病人赢得时间。

　　【措施】

　　1.进一步培养慎独精神，熟练掌握病人“十知道”

　　2.熟练掌握脑疝前兆，肾及呼吸功能衰竭的临床表现及监测要点，发现异常及时报告医生，积极配合抢救。

　　【考核】

　　操作考核:脑室外引流管的护理

　　【评价】

　　第十二阶段(第12个月)

　　【目标】

　　能适当处理护理上的疑难问题。

　　【措施】

　　和护士讨论在工作中遇到的疑难问题怎么运用专科知识解决。

　　【考核】

　　1.完成一份专科小课或护理查房。

　　2.操作考核：CVP监测

　　【评价】

　　备注：指导老师每月主动向护长汇报被指导对象情况，并于每月30日前评估被指导对象，找出其存在问题及薄弱环节，同时制定下个月的个体化培训计划（包括培训目标、实施、考核及评价）。

　　神经外科

　　20xx年8月11日

培训计划[经典] 篇11

　　按照省厅、市局关于干部培训工作的部署，根据“积极主动服务、严格规范管理”的原则，进一步转变机关工作作风，提高行政能力、工作效率和创业服务水平，提高全县国土资源队伍的整体素质，提升国土部门形象，共同推进国土事业发展。经研究，制定了《____年__县国土资源系统干部培训计划》，现将有关事项通知如下：

　　一、解放思想，提高认识，用改革创新精神推动培训工作科学发展。

　　各单位要继续解放思想，提高对培训工作重要性的认识，加强对培训工作的组织与实施。承担培训任务的股室要紧密结合本地、本单位实际，按照科学发展观的要求，树立新的培训理念，创新培训形式和方法，创造性地开展培训工作，切实抓好国土队伍的作风建设和能力建设。

　　二、加强管理，统一部署，高效率地组织实施各项培训任务。

　　今年全县国土资源系统的培训工作，除认真组织有关人员参加省、市的培训外，局机关业务股室按照业务对口原则负责培训系统内业务工作人员。

　　三、统筹安排，精心组织，努力提高集中培训质量与效果。

　　__x年干部培训工作要从履职需要出发，本着“缺什么，补什么”的原则，精心组织师资、培训教材，注重培训效果，确保培训工作取得实效。各股、室、所要认真处理好培训与工作的关系，合理安排，保证参训对象按时参训。做到以培训推动工作，以工作检验培训的效果，培训与工作两不误、两促进。

　　承担培训任务的业务股室单位要详细认真地制定业务工作培训计划，对培训的对象、内容和形式作出科学安排,分期分批地开展培训，并将今年的培训计划及进展情况于6月15日前报县局办公室。每一期培训班结束后，组织培训的股室要认真地进行总结，并将培训总结及时交局办公室。

　　四、学习培训形式与方法。

　　一是组织参与市局举办的科级干部进修班。全面提升科级领导干部思想政治理论素质和领导水平。

　　二是开展领导谈心谈话活动。县局领导干部与所分管的股室所干部职工每季不少于1次谈心谈话活动。

　　三是开展每日必读活动。要求每个干部职工养成每天读书、读报学习的良好习惯，每天记录学习笔记，全年学习笔记在5000字以上。由县局督查组定期、不定期进行抽查，对发现的问题及时进行纠正。

　　四是开展学习体会交流活动。各单位要组织本单位干部职工开展好学习体会交流活动，相互进行交流，对有较大价值的学习体会组织大家学习，并通过学习园地等形式进行宣传。

　　五是开展知识竞赛活动。组织干部职工开展国土资源法律法规知识竞赛活动，并组织人员积极参加上级有关部门组织的知识竞赛，对获奖的人员给予必要的表扬和奖励。

　　六是开展计算机文字输入、文档排版、表格制作、邮件收发等竞赛活动，提高系统人员计算机操作水平，对获奖的人员给予必要的表扬和奖励。

　　七是开展理论调研活动。紧紧围绕国土资源管理工作业务，积极开展理论探讨和工作调研，各股室所每年撰写并上报理论文章或调研文章一篇以上。

　　八是开展一次拓展训练。按照省厅、市局对基层所人员拓展能力学习培训的安排，扩大拓展范围，对全体人员进行拓展训练，培养全体干部职工的团队意识，提高工作人员的执行力、操作力，增强集体荣誉感和凝聚力。

　　九是鼓励支持学历在职教育。提倡干部职工在不耽误工作的前提下进行函授等各种不脱产学习，提高干部职工综合素质和能力水平。

　　十是开展好老年体协活动。组织开展好各种有利于老同志身心健康的文体活动，积极组织老干部建言献策，做到老有所学，老有所为。

培训计划[经典] 篇12

　　为响应校团委进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式，增强团员意识，提高团学干部的综合素质，培训团学干部的组织协调和自我管理能力，充分发挥团学干部的桥梁、骨干和模范作用，全面推进我校团学工作，我系决定对各班宣传委员召开第十期业余团校暨大学生骨干培训会议。

　　我系决定于3月14日在理科楼召开此次会议。此次会议将对各班宣传委员介绍“团员管理，大学生形象工程建设，干部队伍的主建及管理，五四评优和日常工作”等内容。让其了解院团委的一些思想与工作指导。让各班宣传委员开完会后再到本班将培训内容转述，以达到真正的对团员培训的目的。以达到提高团员的思想水平。

　　具体安排如下：

　　一、培训主题：提高思想水平，提升工作能力

　　二、培训对象：怀化学院化学与化学工程系各班宣传委员

　　三、培训目的：对我系团员进行思想指导教育以及交代院团委的思想

　　四、培训时间：XX年3月14日

　　五、培训地点：怀化学院唯理楼509教室

　　化学化工系团总支宣传部

　　XX年3月13日

培训计划[经典] 篇13

　　一、 培训计划说明

　　为了确保20xx年度应届本科毕业生进入我单位工作的顺利、有效实施，努力抓好毕业生入厂导入工作，更好地帮助他们尽快融入企业，稳步成长，现提出20xx年度应届毕业生培养计划方案，具体情况如下：

　　二、 培训计划方案概况

　　培训目的：

　　（1）使毕业生快速转换角色与心态，适应从校园人到企业人的转变；

　　（2）使毕业生系统了解本单位生产各部门情况，熟悉本单位产品基本知识、材料基本知识、产品加工工艺、测试、验收等相关知识。

　　（3）培养毕业生职业意识，规范毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量

　　培训时间：20xx年8月1日-20xx年8月1日（1年）

　　培训要求：师带徒（综合车间负责人为实习生在培训工作的第一负责人，对培训工作进行指导、监督、协调安排并及时反馈相关信息。） 培训对象：20xx年新入职大学生（3人）。

　　负责部门：技术科

　　参与部门：技术科、劳动人事科、综合车间（机加车间、装配车间）

　　培训具体实施计划

　　一、 培训目标

　　二、 培训方法

　　采用讲授、理论加实践相结合应用、实习老师指导、送外培训

　　三、 培训内容

　　本次培训分为三个阶段，阶段学习在根据每月生产计划任务，由技术科产品工程师负责指定1-2种产品进行理论辅导后在由车间班组师傅进行实作指导。具体指导内容见师徒合同。

　　阶段学习的主要内容如下：

　　1、第一阶段：了解单位的基本管理及入厂安全教育（由劳动人事科安全员负责）

　　1）观看工厂宣传片介绍。

　　2）了解工厂现状，人员和机构设置情况。

　　3）介绍工厂职工考勤、日常考核管理制度。

　　4）进行入厂安全教育培训。

　　2、第二阶段：机加车间（由综合车间胡辉建负责）

　　5）了解机床工的安全操作规程。

　　6）了解车床的分类及型号编制以及车床基本运动情况。

　　7）了解车削加工的特点及运用。

　　8）了解车床的'主要部件及功用。

　　9）了解车刀的种类及使用方法。

　　10 了解典型表面车削加工方法。

　　3、第三阶段：装配车间（由装配车间张菊英、杨建红、赵宁负责）

　　11）掌握组调工的安全操作规程。

　　12）掌握材料的基本知识。

　　13）掌握车间仪器仪表的使用。

　　14）掌握车间现有绕线机的使用方法。

　　15）掌握产品生产工艺流程。

　　16）掌握工班长的职责。

　　17) 掌握班组长的领料程序及注意事项。

　　18）掌握产品的测试、验收及故障分析处理。

　　19) 掌握产品的现场应用知识。

　　四、 培训时间

　　第一阶段：集中培训5天

　　20xx年8月5日-20xx年8月10日

　　第二阶段：机加车间实习培训阶段1个月

　　20xx年8月10日-20xx年9月10日

　　第三阶段：装配车间实习培训阶段11个月

　　20xx年9月10日-20xx年8月1日

　　五、 培训老师

　　第一阶段： 杨 俊

　　第二阶段: 胡辉建

　　第三阶段：张菊英、杨建红、赵宁

　　理论指导：主管产品工程师

　　培训监督： 田斌、韩阳阳

　　六、 培训评估

　　此次培训各项目成绩均已100分为标准。90分以上为“优秀”，80-89以上为“良好”，70-79为“一般”，60-69为“合格”，60以下为“不合格”。 培训主要采取：分月评估和阶段式评估两种方法进行。 月评估：每月对实习生进行产品理论知识考试及工作日志考察评估。（见附表1）

　　阶段评估：（附表2）

　　第一阶段：由人力资源部组织进行考察与评估（安全理论考试）

　　第二阶段：由机加班组负责人配合职教专员进行考察评估。

　　1、 实习生实习总结。

　　2、 机加岗位安全考试。

　　3、 机加理论和实作考试。

　　4、 车间主任不定期的相关机加知识提问。

　　第三阶段：由装配车间两位班组负责人及班组技术员配合职教专员进行考察评估。

　　1、 实习生实习总结。

　　2、 组调工岗位安全考试

　　3、 产品理论和实作考试（变压器的绕制及整机组装、）产品故障处理、产品电气指标测试及验收）。

　　4、 车间主任不定期对产品知识提问。

　　第四阶段：综合上述的评估，检查实习生是否达到目标要求，目标要求未达到的，继续留在该目标阶段实习，直至实习成绩合格。方可进

培训计划[经典] 篇14

　　在日新月异的今天，提高个人素质是社会的需要更是自己的需要。为了使自己能有计划的提高特制个人培训计划如下：

　　一、培训目标

　　通过理论学习、教学实践、行动研究、教育科研等形式，提高教学实效性、拓展学科知识、培养分析反思能力、提升教科研研究水平。

　　1、提高教学实效性：能够根据学生的特点，分析研究教育规律。运用现代教育理念，有效地解决教学实践中的问题，提高课堂教学效益。在此基础上形成一定的教学特色和教学风格。

　　2.拓展学科知识：能够根据学科教与学的需求，多渠道、多方法、多层面地进行自主学习和探究。丰富和完善学科知识结构，培养收集、处理、提供信息的能力，养成终身学习的习惯。

　　3.培养分析反思能力：能够从不同的教学视角审视教学过程中生成的问题，通过行动——反思——研究——实践的方式，培养分析与反思的能力，努力提高捕捉问题、系统分析、自觉反思与深入研究的能力。

　　4.提升教科研研究水平：能够结合教学实践工作，开展教学课题研究，系统分析课堂教学问题和解决课堂教学问题，撰写有质量的文章，统整相关教材，带动周围的中青年教师共同提高实施新课程的能力和水平。

　　二、培训措施

　　(1)、思想观念的转变。采取各种形式从培训的意义、目的、形式、任务等方面进行宣传，使教师加深了对校本培训工作的理解，明确了校本培训工作的重要性，增强教师参加学校组织的一切培训活动的积极性和自觉性，进一步提高教师校本教研的水平。使教师在观念上发生转变，树立“工作学习化，学习工作化”的观念，建立“人人学习，时时学习，终身学习”的思想，以适应学习型社会的需要。

　　(2)、育人观念的转变。随着时代的发展，教育改革的不断深入，教师的育人观念也应随之转变。在校本培训工作中，要把教育观念的转变作为首要的.任务来抓，通过组织班主任听德育部门专家讲座;开展班主任专题论坛等，让班主任的育人观念发生根本性的变化。

　　(3)根据学校的科研课题我的子课题是《“以学为主当堂达标”理念下培养学生良好学习习惯的研究》，围绕着课题我会利用课余时间学习和收集资料，并及时的写出心得和随笔记录在博客上。

　　(4)学习是无止境的。计算机知识的更新是非常迅速的，只有丰富而扎实的专业知识，才能成为一个好的学科教师，在工作中不断充实自己，努力学习新的知识，不断加强业务进修，更新自己的计算机知识，提升专业素养，更好地提高自身的学识水平和各方面的素质，使自己在教育、教学各方面更有潜力。

　　(5)面对新世纪、新任务、新挑战、新机遇，不断加强业务学习，转变观念，投身教育改革，努力学习有关教育改革发展的文件精神，认真研读有关教育、教学的专业论著，树立符合素质教育要求的教育观、人才观和质量观。在实施素质教育的实践中彻底转变习以为常的观念和做法，学习新知识，更新思想，在教育教学实践中不断改进教书育人的方法。

　　(6)在业余时间提高自己的阅读量，将《孟子》一书认真读，并将读书心得记录在博客上。

　　三、学习成果展示

　　积极进行教育、教学方面的科研工作，不断学习新的教学理念，结合理论与实践的学习，参与一项个人课题研究，并不断总结教学经验，撰写教育、教学论文及研究成果。

培训计划[经典] 篇15

　　安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要环节。

　　近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。因此，各班很有必要通过扎实开展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处臵遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。

　　一、幼儿日常工作的安全管理

　　现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全灵活的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有加强幼儿日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。

　　第一节：幼儿园常用游戏器材安全要求

　　（一）、幼儿园游戏器材安全检查的总体要求：

　　每周至少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每月固定检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。

　　游戏器材的检查内容至少包括：检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到细致。除此之外，幼儿园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。如发现游戏器材或场地出现安全隐患，要立即告示停止使用，并及时处理。

　　（二）、一般性游戏器材的安全要求：

　　（1）游戏器材的使用方法和指导；

　　（2）要在适当的地点公告游戏方法；

　　（3）光线明亮、通风、无视觉死角；

　　（4）游戏器材有地椿支撑的，应注意其埋设深度即不突出地面；

　　（5）游戏器材使用时，有摆荡动作的应注意在摆荡所需空间做警告标志；

　　（6）游戏器材的设臵要计算留出安全空间；

　　（7）游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物，避免尖、硬物影响安全；

　　（8）游戏器材或场地不使用时，要立即加上明显标识。

　　第二节：幼儿常见意外的防范

　　一、幼儿的食品、卫生

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