几枚硬币1500字
自从老师用钱代替了分数，我这个作文小组的组长就有事可忙了。
一开始，组里的同学大都不以为然，除了一个人——陈卓凡。他的字曾被老师誉为“惊天地，泣鬼神”（但没有人类能看懂），老师每次批阅他的作文，都批得头昏脑胀，七窍胀痛，所以厌烦地打上一个不及格的分数。老师刚刚宣布“组长有决定谁出钱的权力”时，他就转过身来，双手合十，瘪着嘴，两眼直望着我这个决定“生杀大权”的组长。看着他可怜巴巴的样子，我哭笑不得：还没写呢，你怎就觉得自己写不好呢？
几天后，据小道消息灵通的杨诗瑜说，我们组排在最后一名！我顿时打了个寒战，全身的筋骨不由自主地颤抖着。天啊！到那天宣布成绩，可不会指出是谁拖了后腿，而一定会说：“陈程组，最后一名！”啊，我一世英名将毁于此！是谁？是谁拖了后腿？到底是谁，把小组置于危险境地？
当时正值课外活动课，我凌厉的目光如两支锐箭，射向了正玩得兴高采烈的一个人。哼，既然你拖了全组的后腿，那就让你来承担责任吧！我眼珠一转，计上心头。我和杨诗瑜她们走到“罪魁祸首”面前，我说：“陈卓凡，我们组得了最后一名！”他显然不知所措：“So（那又怎样）？”“所以，你得出钱了……”我说出这句话之后，他立即爆炸了，大声地，歇斯底里地喊着：“你怎么可以这样！你说的！发了钱（即获得前三名）都平摊！罚钱也要一样的！凭什么！哇啦哇啦……”他大喊大叫的样子，像极了我家楼下的老太太大吵大闹的样子，活像一只嘎嘎叫的“愤怒的小鸭”。我没料到他会反应这么激烈，就告诉他：“你是最后一名，理应出钱最多。”他不愧是“天才”，眼中一片鬼影掠过，便变了脸：“这样好不好，你只要按照我的公式去算，保证能分得又公平又好……”我仔细一算，哼，第一个公式是要让他自己付得最少，第二个公式一算，每个人都是差不多的！我叹了口气：“唉，不就是几枚硬币吗？平摊吧！”顷刻间，陈卓凡一蹦三尺高，整张脸都舒展了。
其实，我们组是第六名，只需每人出3元钱。我本以为这会好收些，但事情出乎意料。
在和组员们都谈妥后，我去找组里处于中等水平的陈天皓。我以为，3元钱对他来说是小意思，因为他是住校生，在学校里有钱。但当我去找时，他却大嚷了起来。“我不付钱！要付就让陈卓凡去付吧！”陈卓凡也和他较起劲来：“谁找我啊？”两人一言一语地说了起来，我本以为可以“坐山观虎斗”，便先走了。
第二天，我满心欢喜地以为二人已经谈妥，便放心地去收陈天皓的钱了。可他们二人并未谈妥，陈天皓还是不肯出钱。不同的是，他这次摆出一张“苦瓜脸”：“我家遭遇了金融危机，没钱……”我差点儿把口水喷出来：不会吧！这年头还有人遭遇金融危机啊？我见他不肯出钱，就问他：“你能出多少钱？”“嗯……三角！”他这次倒回答得很肯定啊！我气得左眼瞪大，右眼几乎睁不开，但拿他没办法。
这时，陈卓凡又来“出谋划策”了：“我看哪，不如买米吧！”“什么？米？”我惊讶得眼镜都快滑下来了。“没错，‘rice’！”他炫耀了一下新学的单词。真是馊主意，这也太损了吧！一袋米，怎么分呢？难道要一粒粒来分吗？我刚想问他分米的办法，他却说：“组长负责，组长负责！”然后就一溜烟地跑了。
我无奈极了，没想到，连几枚硬币都收不好！我只好咬牙切齿地对陈天皓说：“既然你‘条件困难’，那么组里先帮你垫着吧！”他马上高兴起来，仿佛卸下了一个又重又大的担子。其实，所谓“组里”，就是我。就这样，我这个金牛座心如刀绞地又掏出了3元钱……
总算写完了。我自己感觉写得有些零碎了，但那几枚硬币不也零零碎碎吗？硬币“哗啦哗啦”地响着，敲击着我这个病人的疲累的心。我用冰凉的手背冷却着滚烫的额头，深切地体会到财务人员们的艰辛。我只是收了几枚硬币就有了难处，他们每日处理着进进出出的大大小小的款额，能不累吗？我以后再也不急急躁躁地对待超市收银员了，因为我尝到了那9枚硬币和4张纸钞的艰辛。
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