有意义的科学课400字
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今天，上午第三节课一下课，我们拿好工具飞快地跑上了科学室，因为我们要当一次工程师去做桥。
一开始，我觉得做一座桥非常困难，我默默的想着：“用纸做一座桥，不可能吧！”开始了，小茵下子变成一个老师的样子叫我们做事情。小茵大声地叫着：“小盈和小岑你们两个马上做多一点柱子，越多越好，小莎你就做桥面，我就在最后把柱子和桥面贴起来，知道了吗？”我们马上开始做了，我首先用尺子撕一半报纸下来再对折三下，再撕三下，然后到小岑把我撕下来的纸卷啊卷，卷好一个了，给小茵看了看说：“不错，继续”我们又继续按同样的方法，这时，小莎突然说桥面做好了，桥面是一个三角形的形状，我们的柱子也做好了。接下来，到小茵把柱子和桥面贴起来了，这是一个佷难的任务，但小茵依然不放弃，小茵先在桥面的后面贴上了许多的双面胶，然后，再把柱子贴上去，贴到桥面的后面去后，再试试桥站得稳不稳，要不要把柱子的高度问提修改一下，一放到桌子才知道，原来柱子一高一低，根本站不好，后来，经过小莎的认真修改后，一座桥完成了。我才知道，原来大家团结、分工合作很快就可以做好每一件事情，这节科学让我学会了许多知识。
这真是一节有意义的科学课啊。
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