班会课的经验小结700字
2011年4月13日下午，班主任黄老师同意由我主持今天的班会活动。
通过自己的筹划和前期的准备工作，这次的班会课举行得很成功，同学们都很开心。作为主持人，我非常高兴，也更加自信。兴奋之余，总结了以下几点经验：
1、主题要吸引人。我一反以前枯燥、无聊（同学们认为）的主题风格，大胆采用同学们感兴趣的新主题，激发大家的积极性。看到大家踊跃参与，兴致高涨，我就知道这次班会已经成功了一半了。
兴趣是最好的老师，这次我是深刻体会到这句话的涵义了。
2、组织要合理。我摒弃了以往“主持人讲话→同学回答问题→改正错误→最后分发礼物”的老套方式，吸取了曾经因组织不力而导致浪费休息时间，甚至错发、漏发奖品等混乱局面的教训。从程序安排、人员调配、节奏控制几方面认真规划，尤其是注重细节安排，每个步骤衔接紧凑，有条不紊；人员分工明确，各司其职；奖品分发按部就班。
在大家最关心的奖品发放上，让同学们互相合作，答完问题后立刻分发奖品，这种现答现奖的方式有效调动了大家的兴致，使整个气氛热烈、轻松。
3、奖项设置吸引眼球。奖项设置上我花了很多心思，从大家喜欢的东西入手，投其所好，正符合同学们的胃口。事实证明，可以 “填饱肚皮”的奖品，非常受欢迎，有些同学到第二天都没把奖品吃完，还有些同学对这次的奖品爱不释手。
说到这里，我要感谢我老爸，从头到尾，都给予我最大程度的支持和鼓励。虽然这次班会课比较成功，但还是有些缺陷，正如老师所说：纪律性差，整个过程过于开放，课堂乱哄哄一片，同学们吵来吵去。我会在下次的班会课努力改进。
我想，最好找一个可以管得住同学的人，如黄澳琪。
总的来说，这次班会的成功主要归功于一个“新”字。创新思维才能想出好计划，好过程。这样，一个成功的班会课就OK了。
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