不一样的爱—友爱600字
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随着岁月的流逝，我们在依依呀呀的幼儿园拥有了甜蜜的友情。那时的我们天真、稚气，拥有一颗美妙的童心。仁慈的上帝将活泼可爱的小朋友赐予我们。我们总是热情的拉着伙伴，领在家长面前自豪地说：“妈妈，看！这是我的伙伴，嘻嘻。”尽管家长只是淡淡一笑，但是我们仍手拉手唱着歌儿，彼此的脸上焕发出甜美的微笑，享受的友情的温暖。
成长的足迹越来越深，成长的脚步越来越远。渐渐地，进入青春期的我们拥有了独特的感情。这份感情，不同于亲情的至细至微，不同于爱情的轰轰烈烈，但是比友情更多了一份真诚。其实拥有这份情，是正常而有魅力的事情。成长与成熟并存，组成了现在的我们：逐渐在学习上力不从心，更多关注自己的外在修饰，也逐渐愿意接近异性，对异性产生朦胧的依恋。正如歌德所说：“青年男子谁个不善钟情，妙龄女子谁个不善怀春。”当然，课下希望隔壁班的男生能多看自己几眼，渴望多和对面班的女生说几句话甚至，大胆地对他（她）说出那个字—“爱”。
其实你错了。这不是爱，这只是青年少女的无聊游戏罢了。处于青春期的我们，没有对异性说出爱的权力。即使说了，那也是玷污。异性之间彼此有了好感，并且能在学习中取长补短，互帮互助，共同进步—到这儿，够了。可是，有些中学生自制能力差，将一段纯真的友谊发展成了一段悲剧—荒废学业，不利于身心健康发展。其实青春期的我们首要任务是学习，既然在青天，就不要做秋天的事。
不一样的爱，韵味不同。有些时候，爱绝非是至高无上的，神圣的。
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