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胆小的困惑900字

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  由于天生的胆小,一至四年级我一直没能当上班干部。我的胆小让我感到十分烦恼。

  直到五年级开学的第二天,我的机会终于来了。陈老师不像以前那样由她指定班干部的人选,而是让我们用“毛遂自荐”的方法竞选班干部,也就是说你想当ХХ委员,就在黑板上写“ХХ委员:ХХ”,并当众演讲。陈老师的这一反常举动,引起了同学们的极大反响。看着同学们一个个都上去了,可我还没想好上不上去呢。怎么办?去还是不去?一个“我”对我说:“不去!反正你的胆子那么小,去了老师也不一定选你的!”另一个“我”又说:“去吧!就算没选上,你可以就此机会锻炼一下你的胆子嘛!”“去!”“不去!”……终于,另一个“我”说服了我,我匆匆写好演讲稿,大步流星地走到讲台上,在黑板上庄重地写下了“组织委员:刘一洁”几个醒目的大字,并用响声的声音宣读了我的演讲稿。回到座位,我的心还像小兔子那样“咚咚咚”地跳个不停,不知道老师会不会给我这个机会呢?“请‘毛遂自荐’的几位同学到走廊上开个会!”老师的话打断了我的思路。经开会商议,我成功地当上了组织委员兼社会科代表,还安排我为星期二的值日生。从此以后,我的干部生涯就由此开始了……

  可是凡事都不是一帆风顺的,这个学期(也就是五年级的下半期)老师不准备让我们“毛遂自荐”了,而是让班长全权负责干部的增删工作。班长决定把我和其他两位同学撤了,重新换人。当我得知这一消息后,十分不满,为什么?我各方面都很优秀,为什么无缘无故就把我撤了呢?一定是班长故意整我的,可我平时和班长的关系也不错呀?到底是什么原因呢?我感到十分困惑。我把我的想法告诉了妈妈,想让妈妈来化解我这个困惑。妈妈很理解我,安慰了我。当天下午,陈老师又把我们三个被撤职的同学和班长一齐叫到了她的办公室,给我们讲了很多道理,并指出我们工作中的不足──胆小,鼓励我们把胆子放大,争取下一次重新登上班干部的位置!我们的困惑终于被陈老师化解了。

  通过这件事,使我意识到了要当好一个班干部,不仅仅要学习好,还要胆子大,具有组织、号召能力,能团结同学。只有这样,才能成为同学们的好榜样,老师的好助手。而我,离这个标准还差一截。我只有克服了自己的不足,才能更好地为老师、同学服务。从现在起,我一定要往这方面努力奋斗,争取下学期重新竞争上岗!


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