体育课的发现400字

　　昨天上午, 我们班上了一堂体育课。上课铃声响了,我一手拿着笔记本,一手拿着圆珠笔,高高兴兴地来到操场,准备上体育课。我为什么要拿笔和本子呢?因为钟老师给我们布置了一项任务:纪录体育课上的发现。

　　开始上课了，我趁林老师不注意，看了看操场上其他上体育课的班级，然后用我事先准备好的那支笔，飞快地在本子上写道：1，一班、二班、三班在同一时间上体育课。我能够判断出班级是因为每个班的人我都认识一两个。

　　唰唰唰，唰唰唰，我那支新买的圆珠笔在笔记本上飞快地写着，不知不觉已经写了8条了。这时，体育老师说：“第一排，报数！”孙阳脖子用力往左边一扭：“一----------！”我真想把耳朵给捂住。等一下，我又找到一条发现了。我在本子上写道：9，报数的时候孙阳叫得很大声。我在心里暗想：这一条发现要是让孙阳看见了，会是什么表情呢？

　　开始慢跑了。钟澄锋两手伸直，在空气中转圈圈。我想：钟澄锋，这下你惨了！接下来我在本子上写道：14，钟澄锋跑步姿势不标准，嘿嘿，想不到吧。

　　时间过得真快，我一口气写了28个发现，心满意足了，手真酸啊！这堂体育课的发现真多啊！

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