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宽容同桌600字

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  “谁自尊,谁就会得到尊重。”每当听到这句名言,我就会想起宽容同桌的滋味。

  有一回,老师留了数学作业,我们都认真地写。我写了一会,突然我的铅笔字越来越粗。后来,就连写的是什么都不知道了。该削铅笔了,我打开文具盒,发现忘带削笔刀了。怎么办?怎么办?向别人借支铅笔用吧。我发现同桌有两只铅笔,对,就借她的吧。我悄悄地对同桌说:“同桌,借支铅笔用吧。”我等待同桌借我铅笔的时候,同桌什么也没说,又低头继续写作业了,我被拒绝了,只好向别的同学借笔。

  时间过得真块,期末考试到了。我和同桌正好坐左右两排,开始我和她答题都非常快。当发下英语卷的时候,我们俩又比赛似的往上写。突然,我发现同桌不写字了,怎么回事呢?我一看,同桌正拿着断了的笔找削笔刀呢!看着她着急的样子,我就知道她没有带削笔刀。我还有削好的铅笔呢!快借她用吧,我的手刚碰到铅笔,突然想起同桌不借我铅笔的事。那我还要借给她吗?如果不借给她,还能答好卷吗?是不是要影响期末考试成绩啊!这时,我想起那句名言:“不尊重别人的感情,最终只能引起别人的讨厌和憎恨。”还是借给她吧。我悄悄地把削好的铅笔放在同桌的桌子上,看见我借的铅笔,同桌脸涨得通红,像是想起不借我铅笔的事情了。她慢慢拿起笔,写了个纸条传给我,我打开一看,是“对不起”三个字,我知道同桌承认错误 了。

  下课了,我们有说有笑地走出教室。每当我回想起这件事,我心里美滋滋的,我感受到了宽容别人的快乐。


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