现实生活中的“屈原新传”500字
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地点：六年级某班级教室里人物：李越（屈）数学李老师（师）其他学生（生）屈同桌（小人，简称小）
（教师里，李老师宣布做课堂作业后众学生埋头急书）
屈：恩，4/1比多少才=0。75？呃，哦哦，是3/1！
小：不是吧，（凑向李越）是4/3吧？
屈（捅捅其他学生）：是3/1？
生：（摇头）不对，是4/3。
师：（拿着教鞭狠狠的抽响讲台，顺手拿过屈同桌的本子）大家停笔，现在开始对答案。李越，你来讲第一题。
屈：（缓缓站起）4/3比3/1=0。75……
生：（连连摇头，摇得像拨浪鼓，异口同声的说）错了！是4/3！
屈：不对啊，我验算过的，是4/3啊！啊啊啊，讲错了……
小：（打断屈，奸笑一声）大家都听到了啊，他说是4/3！
（教室里笑声四起）
屈：我讲错了嘛，老师，你评评理！
师：好好，停，大家做4/3的请举手！
（生全举）
师：（转向李越）好好，是4/3，李越，你改一下。
屈：不是……
师：改！你写错了也就算了，还不认错，不听取别人的建议，像你这种人该怎么办？去劳改？去负荆请罪？去……（此处省略N字）
屈：（“激动”状）好！“举世皆挂我独生，众生皆错我独对”！我……我……（说着晕倒）
生，小，师：不好，李越心脏病发作了！
（众生七手八脚的将李越搬离现场，剧终）
六年级:童趣不童真
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