第二课堂体验记450字
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今天，我来到了杭州市科技技术交流馆。刚进门，就被里面那丰富多彩的展示内容给吸引住了。我还发现里面有不少像我这样的小朋友在体验呢！我先走到了一个机器人旁边，好奇地看着它的“五脏六腑”。一个小朋友用手挠它的右脚，机器人叫了起来:“右脚痒痒！”又同时挠它的两只脚，机器人马上又说：“脚痒痒！”一个淘气的小朋友把机器人的眼睛捂住了，机器人转动着它那正方形的脑袋说“有人蒙住了我的眼睛。”真是有趣极了，大家都被逗得哈哈大笑。我觉得“比扭力”十分有意思。一人握大轮，一人握小轮。两人朝相反方向旋转，握大轮的人一般情况下都会赢，这是因为轮轴原理，轮越大轴越小越省力。
我觉得这样的方式能更容易让我们了解科学原理，获得知识。我觉得电流的产生也很好，因为用这种展示方法能更明显地表达，通俗易懂：6个线圈链接小灯，在塑料盘上有8个磁铁，当我们摇动转柄时，由于磁通量变化，产生了感应电动势，线圈里产生电流，点亮了发光二极管。
这次科技交流馆之行真是非常值得，让我既丰富了知识，又快乐了心情，在科技馆学到的科学知识真是让我受益匪浅啊！
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