静坐五分钟600字
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上课了，老师走进教室，见我们还在唧唧喳喳，坐没坐相：趴着的，转身的，驼背的……还有些姿势不知道该怎么形容，特别难看。看老师的脸色，好像要把我们吃了一样，果然，老师把本子往桌子上一砸，怒吼道：“全部给我静坐三分钟!真是太不像话了!”“啊!”“不要哪，老师，很苦的哪……”同学们发出求饶的声音。“什么？三分钟就不行了?五分钟!”
于是，我们便开始了那“漫长”的五分钟。有些同学还拿表计了时间，就怕老师让我们多坐。
一开始，同学们坐得很好，安安静静的，过了两分钟，有些同学便开始坐不住了，开始偷懒了。老师转过身去，就是同学们放松的大好时机。等老师一转回来，个个又全部坐得端端正正。我心想:变得可真快啊!
说实话，静坐真辛苦，平时“驼背”驼惯了，让我们挺胸抬头的，背还真酸。
我往四周一看，同学们累得有的捶着背，有的揉着脖子和肩，舒展筋骨，还有的嘴里嘟囔着：“哎哟!真累!”“怎么还没到五分钟啊?!”有些人还苦中作乐，打起了“指头战”，手在空中舞来舞去，如同是飞机在飞，嘴里还不时发出轻轻的“嘣!啪”声，表示炸弹爆炸，笑死我了。看热闹的还在旁边轻轻起着哄。
老师的眼睛一瞄过来，他们又坐得端端正正，好像什么也没做似的。还有些人传起了纸条，把纸条揉成指甲大小，扔来扔去，还不能被老师发现，惊险极了。纸条内容尽量拣好的写，以防万一被老师给抓到。哈哈!顿时，纸团在空中飞来飞去，教室成了纸团“乐园”。
“好了，五分钟到了。”老师终于宣布。全班同学立即超默契地异口同声长叹道：“唉——”然后又全部超自然地趴在了桌上。唉，这静坐五分钟还真是“精彩纷呈”。
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