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“古月幸子”的故事600字

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  小学的时候,我们班的同学经常有个特点,写字不讲究贪快,歪歪倒倒的。把字写到纸上就不了了之了。老师都经常都强调,把字写端正写漂亮。

  在一次写字课上,我们的老师给我们讲个故事,故事十分有趣,听着老师生动的言语,我们的兴致如潮水一般而来。

  〞在一间学校里,有个写字很马虎的学生,他不但不偏旁讲究结构,还把两个字之间的距离分开了。在一天,他们班的老师请了假,来了一个代课老师,在把作业本发给他们的时候,他一个一个地念着同学们的名字。在他念到,在他念到〞古月幸子〞的时候,全班同学都被他的声音吸引住了 ,个个都傻了眼,班里没有个名字啊,而且这像日本人的名字,怎么会在出现在这里呢,同学们个个都笑了起来。

  在台下的我们听着也感觉到十分可笑,个个都哈哈大笑起来。老师继续说着的故事:〞那个老师感到十分莫名其妙,反复地看了作业本上的名字,没看出有哪里错,本子上明明写的就是古月幸子。他生气了,教斥学生:笑什么笑,有什么好笑?古月幸子快点站起来。班上的笑声停止了,每个人都看着对方。生怕是自己,都在琢磨这是谁呢?突然,一个小女孩站了起来,面容白白的,十分秀丽,脸红得像个苹果,站起来说:老师,我叫胡幸子,不是古月幸子。老师又看了看作业,才感到恍然大悟。〞

  故事说完了,老师把〞胡幸子〞和〞古月幸子〞,写到了黑板的右上角,来提醒同学们,千万不要写错,不然下次写错名字的就是我们了。

  这个故事中,我感受到写字的重要性。从那以后,我的字就写得漂亮了。


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