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与小旭东共欢乐600字

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  阳春三月,也是文明礼貌月,班里开展了一次学雷锋班队活动。

  班队课上,来了一位小客人。这位小客人是我们学校结对子对象—小旭东。他是一位9岁的小男孩,本应与我们一样坐在教室里学习,但是不幸的是他患有脑瘫,只能天天坐在轮椅上。之所以请他来参加我们的“学雷锋”班队活动,是因为他渴望来校园;渴望坐在教室里;渴望与同学们共欢乐,我们也希望带给他欢乐,爱心。班队课还没上课,小旭东就跟着妈妈和奶奶来到了我们班,安安静静的坐在了座位上。我们可以看出他非常高兴,非常激动。随着一阵音乐铃响,本次活动正式开始了。我们和小旭东一起观看了各种表演。什么:关于雷锋的诗朗诵,小品,歌曲……

  小旭东看得非常高兴,脸上一直露着笑容。最让小旭东高兴的恐怕要数我给他送礼物啦!在歌声和祝福声中,我们按顺序将自己的礼物和班级的礼物送给小旭东。同学们有的准备了卡通杯;有的准备了书和本子;还有的准备了一些小玩意。我准备的是一枝笔,这可不是一枝普通的笔,它不是用来写字的,而是用来玩的,我觉得这件礼物送给小旭东最合适,因为他不会写字,送给他一枝玩的笔不是正好吗?渐渐地,礼物堆满了整个桌子,像一座耸立的小山峰,小旭东手里紧紧握着一些小件的自己喜欢的东西不肯放,我猜他现在一定很快乐。时间匆匆,一去不复返。短短的40分钟很快就过去了。活动要结束了,小旭东也要回家了。当我们问他:“今天开心吗?下次还想来吗?”小旭东说:“开心。想。”从这里我看到了小旭东对校园的向往,对班级集体的向往。我忘不了这40分钟的美好时光,我相信小旭东也会永远记住这40分钟的美好时光。

  小旭东,祝你每天都能快乐,开心!


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