我逃课，我是好孩子600字
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我该算是个好孩子吧！在初三生活中，有天下午我和好友小郑逃课了，不多，只逃三节！
在这快要爆炸的时刻，我竟然逃了三节课。这是我第一次，从小到大的第一次。我以为我会害怕，说不定会半途冲回学校的。我不知道别人第一次逃课是不是都像我这样，反正我像平常过周末一样自然……
这次逃课，我和小郑计划了很久，目的是回家学习，提高学习效率。
下课后，我和小郑背好书包，“全副武装”。全班的每双眼都注视着我们，感觉像是送别“一去不复返的壮士”。我们低头离开教室……
我们顺利通过老师视线，在回家路上我们相互告别。
回到家，我告诉父母：今天下午我不想上课了。父母没多问，就让我呆在家里。
我冲了一杯红茶，坐在书桌旁，在草稿纸上不停地算着答案，不停地画着坐标，标着实数。我想：在这个能装下无数个实数的坐标上能否找到我的位置，能否找到正确的道路？大概不会有，否则我也不会因烦闷、迷惑和失落逃回家，躲在这里了，就像一只受伤的小兽，躲在巢穴里低低地呻吟……
时髦点说，我觉得今天我很酷，酷到逃课逃到家里，酷到逃回家啃数学题，酷到对父母说实话。
我听过一句话：扮酷就是叛逆，而叛逆最终目的是为了找到自己。再想，自己是好孩子。有谁会像我逃课回家画坐标呢？可是我的坐标在哪里呢？是家！我一下悟到这一点。是的，这里有理解、信任和安慰。我总是带着一身的伤躲在这里，找到自己。然后，带着希望和责任，还有信心走向明天！
明天，我还是好孩子，好孩子该去实现坐标的梦想，那儿有我的北斗星……
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