重写的滋味600字
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粗心的龙骑士：
你好！
最近老师布置的家庭作业有一项是写第17、18课的生字——2字1音1词。老师要求同学们必须达到“优”或“优＋”，否则就要重写一份，重写的同学更要写得整齐和规范。因为你的粗心与失误，加上平时写字时的潦草，还有对日常作业的不重视，导致连“优”都没有得上。我相信，当你拿到作业时，你脸上的表情肯定是由晴转多云，心里难受的滋味不能用言语表达。
虽然这次作业，班里大多数同学要重写，但你还是认真体会一下自己的感受，分析一下自己的失误吧：你知道，重写的滋味不好受，但事情的失败你终究要负全部责任。如果不是你的轻视作业；如果不是你的草率提笔；如果不是你的粗心大意；如果不是你的书写潦草，就不会发生这等的“惨剧”。如果你再检查细心一些，书写认真一些，组词精炼一些，拼音准确一些，就有可能获得“优＋”。
在你甚至全世界学生心里都有两个精灵，一白一黑（也可理解为一好一坏）。分别代表认真、仔细与懒惰、马虎。一旦黑精灵战胜了白精灵，就会出现重写这等事情，也就是你不想要的结果；如果白精灵反败为胜，学习就会保持好的状态，甚至连续上升，也就是你所期待的结果。
看到自己失误后，你肯定有所反思，在重写作业中有了较大的进步，由此你可以得到一枚提醒的令牌——干任何事情都要认真，欲速则不达。上面的内容相信你已经铭记在心，在以后的作业中，相信你不会犯同样的毛病，做一个知错就改的好孩子。
最后，我希望龙骑士：写作业时：错误少一些，好词多一些，写字好一些，检查细一些，这样才会使你的作业干净整齐，使你的作业成为好的典范！
龙骑士
二OO九年五月五日
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