回想“六一”儿童500字
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随然“六一”已过去，但我还是忍不主回想起来。
“今天是“六一”儿童节，同学们尽情的玩儿吧！”杨老师宣布道。“耶！”我们欢呼起来。一想到热闹的校园和有趣的项目，我们就无比兴奋。
经过简短的入队仪式，我们就拿着老师给我们的游园票四处走动。心想：有这么多项目，选那样好呢?我一边想一边张望。不知不觉就来到了自己班门口。我把头往门里探，只见里面黑压压地坐满了人，他们谈笑风生，一直在讨论这个精彩的夹球游戏。我朝门上一看，原来这个游戏叫“夹圆宵”！太好了，就它了！
我走进去坐在后面。同学们的夹球过程可真好玩！有的夹不起来急得直跺脚，有的夹的飞快让人羡慕，还有的夹起来又掉了下去，气得直瞪眼。好有意思！
轮到我了，只见我夹的飞快，不一会儿就夹了18个。就这样，我轻松拿上了获奖卷。
再只能玩儿一个项目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班门口看到了四个大字：“盲人画像”。我走进去，看见一个个头像的五官被画的七上八下，都成了一个个丑八怪。老师不断的提示，脸上带着迷人的微笑。
我来到人像前，老师把我的眼睛蒙上，我一下子成了一个盲人。摸来摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我随便画了一个， 解下布，噢，我赢了！
“喂喂喂！醒醒！十一了还淌哈喇子！快上课了！”老妈一脸凶样的朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！
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