被作业禁锢的童年600字
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最近，我看到了一幅漫画，漫画中一个放学的小孩子背着一个大大的书包，手中握着一把钥匙，正要去开前面的一个大笼子，笼子里有两沓厚厚的书，上面分别写着“家庭”和“作业”4个大字。这幅漫画揭示的不就是我们学生放学回家后，要承受家庭作业和学校作业的双重负担，不能出去玩耍的现象吗？作业就好像一个笼子，禁锢着我们。
这幅漫画，让我想到了许多同学，他们每天放学回家，光完成学校作业就要两三个小时，更何况还有家长布置的作业！他们每天都是快十二点了才睡觉，连一个充足的休息时间都没有，更别说去玩了。每天上课都无精打采的，也没有办法认真听课，有的同学不堪重负，只得通过抄答案让自己做得更快，这样作业也没有起到它的作用。到了周末，他们更是忙得团团转，不是在上补习班，就是在去补习班的路上。他们可能已经不知道“玩”是什么意思。作业严重影响了他们的身心健康和童年该有的快乐。然而，在2018年，教育部就发布过一个方案，里面明确规定“一~二年级不布置书面家庭作业，三~六年级作业完成时间不得超过一小时。”但反观我们学校，一、二年级不但有书面作业，而且三~六年级的作业量也至少要90分钟才能写得完。全国人大代表也建议家长不应该布置过多的作业，社会应该一改旧育才观念，让孩子们全面发展。
假如学校和家长们不布置那么多作业，那么我们的童年会是多么自由快乐！要是作业布置过多，不仅会让学生过度疲劳，还会让他们抵触学习。我希望教育部对不遵守规定的学校严加处罚，家长们也不要给我们布置那么多作业，为我们打开作业的笼子。
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