节奏“音乐会”300字
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今天，我们举行节奏“音乐会”。老师让第一组敲铅笔盒，第二组拍桌子，第三组拍手。
然后，我们按着嗒嗒嗒的节奏开始进行“音乐会”。游戏开始了，但是由于没有指挥，我们的声音乱了套。于是老师就让我们按照她的指点奏乐。她的手指向哪里，哪组就奏乐。这下我们奏出的音乐就整齐多了。铅笔盒、桌子和手发出一会儿发当当当的声音，一会儿发出咚咚咚的声音，一会儿发出啪啪啪的声音。我们的声音时高时低，像是来自山间小溪的流水声，像海水流向岸边的拍打声，又像大风吹动树叶的声音。玩着玩着，老师换花样了。
她让第一组同学学猫叫，第二组学狗叫，第三组学鸭子叫。于是，一会儿是“喵喵喵”的声音，一会儿是“汪汪汪”的声音，一会儿是“嘎嘎嘎”的声音。就这样，游戏在欢乐的笑声中结束了。
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