读[[传说有个鹿回头]]有感700字
这个暑假，我阅读了黄春华的[[传说有个鹿回头]]。看完后我热泪盈眶，因为这个故事实在太感人了。这本书主要介绍的是:一位患了血癌的老师，因为对自己不再抱有希望于是决定跳河自杀。但是由于一位好心人帮助，她活了下来。不过她后来才知道——那位救她的人，已经在救她的同时，被淹死了……在看了好心人身份证后，她知道了:其实他叫童大成，是来自一座叫“九里湾”的一个小镇。
夏老师长得很漂亮，而且是个善解人意的人。她是一个为学生着想得人：自己患了疾病却从不叫苦，而是默默地自己抗着，有一次他疾病复发，心里很急，她嘴上却说只是小感冒，还坚持给同学们上课；她是一个善良的人：老师来到农村，在班里有一个人叫豆芽菜学生，爸爸妈妈都相继离开了人世，只有一个可怜的而且多病的奶奶。她的家离学校很远很远。她只好偷偷地住在教室里的，夏老师发现以后不但不嫌弃她而且还细心的照顾她，并认她做干女儿，和她在生活上朝夕相处。
看完这篇小说，我久久不能平静。生命很重要，但活得是否有价值呢？现在的孩子们的情感世界太贫瘠，只知道索取，索取父母长辈们的爱、金钱，却从不懂回报，在他们的眼里，一切都是那么的理所当然。该如何来改变这些孩子们？我不知道……曾几何时，我也有夏老师那信心满满、爱心满满，十几年的教学生涯，我的信心快见底了，爱心大约还有一半儿，越来越觉得孩子们好难教，在家都是宠儿，包括我的女儿，所以这也不会，那也不会，在他们现在的人生里，学习就是最苦最累的活儿，都特不愿意干，我甚感无奈……在课下，只要不和作业、学习有关，他们又是那么的讨人喜欢，他们简直就是双面人，都说期望越高，失望越大，是的。也许我错了，我看到夏老师在逐个儿布置作业时，我也在想，我的孩子们是不是也该布置不同的作业，不要都一个标准，给他一个够得着的目标，也许我会有更多的收获……那就试试吧，说不定我会成功，并同时收获我的幸福！
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