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磨桃哨900字

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  在我身上发生了许多事,其中有一件事让我至今仍记忆犹新。

  直接入题,简洁明了。

  那天,爸爸下班给我带回来几个鲜红的桃子。这是我的最爱,没一会儿,我就把四五个鲜红的桃子吃完了。我正准备把桃核扔掉的时候,爸爸突然叫住了我。爸爸神秘地问我:“锦林,你不是很喜欢玩具吗?想不想自己动手做个玩具呀?”我一听“玩具”两字,顿时眼睛一亮,兴奋地叫起来:“当然想啦!”爸爸接着说:“你先把手中的桃核洗干净,我再告诉你怎么做。”我虽然很想马上知道怎么做玩具,但是又不得不按照他的话去做。

  “神秘”写出了爸爸说话时的神态;

  当我把洗干净的桃核兴冲冲地递给爸爸时,爸爸却严肃地跟我说:“你先把桃核拿到粗糙的水泥地上磨。等你把桃核磨到能看见桃仁之后,再把桃仁挑出来。这样,你就可以得到你一个核哨啦!”

  简述了桃哨的制作工序,丰富了文章的内容。

  我半信半疑地拿着桃核到楼下寻找粗糙的水泥地。我毫不容易找到一块一米见方的粗糙水泥地,立刻捏着桃核在水泥地上拼命地磨呀磨。可是磨了许久,桃核才磨掉了一点点,而我捏着桃核的手指却又红又热,还有点隐隐作痛。但我不想放弃,心里不停地叨念着“世上无难事,只怕有心人。”用它来鼓励自己坚持下去。

  心理活动描写推情节发现,也为突出文章的主题作铺垫。

  我继续磨桃核,我的手也越热越痛,手中的桃核却像是个顽固不化的家伙,桃仁始终不肯露出“庐山真面目”。我几次想放弃,但为了得到玩具我最终还是坚持了下来。

  半个多小时过去了,我的手起泡了。工夫不负有心人,我见到桃仁了!我高兴极了,手也加快了速度。最后,核仁终于呈现在我的眼前。我立刻用别针把里面的桃仁挑出来,迫不及待地拿着桃核搁在嘴巴上试吹。这时我听到了一声清脆的类似哨子的声音。接着,我又使劲地连吹几次。核哨发出的声音美妙极了,这是我听过的最美妙的声音啦。我对着核哨吹了又吹,爱不释手。

  “这是我听守的最美妙的声音”中的“最”字,以及“爱不释手”一词,突出的表现了“我”对桃哨的喜爱之情。

  这时,爸爸从我的背后冒出来,只见他哈哈一笑,意味深长地说:“儿子,你这回该明白了吧,做什么事都要付出辛勤的代价的。也只有付出,才能得到自己所需要的东西。”

  点明主旨。

  这次做核哨,真让我收益匪浅呀!


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