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多美的月季花600字

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  “丁铃铃”六(2)班的上课铃声响了,随着一张张的考试卷发到同学们的手中,教室里也充满了紧张的气氛。同学们有的皱紧眉头,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任陈老师监考,她时而扫视一下整个教室;时而穿梭在走廊间,看一看同学们的试卷。

  我瞟了同学一眼,看见这位大班长正在不停的写自己的答卷,哇,真是快!

  考卷的一面都已被她搞定了。这时我刚做到第一面的第三题呢。“不行”我已经落后她那么多了。我得快马加鞭,我便加快了答题的速度。好了,基础题做完了,该做阅读题了。阅读题可是我最难过的一道坎了,每次我都被阅读题拒之90分的大门外。最令我头疼的是分段、写段意、划出短文的中心句。。。。。。虽然是我不是喜欢的,但我还是认真仔细地一题一题往下做。划出短文中的联想部分。哈哈~这下可是孙猴子逃不过如来佛祖手掌心了,我看你还怎么溜,以前这可是我常犯漏题的低级错误啊。

  可我刚把手伸进铅笔盒取尺时,哎呀!没有波浪尺可怎么划呢?随便划?不行!老师说过如果直线不像直线,波浪线不像波浪线的话,是得不到一点分数的。我急得像是热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?时间一点点过去了,墙上的挂钟显示离考试的时间只剩五分钟了,正当我抓耳挠腮,左右为难时,突然一把波浪尺曾现在我眼前,我抬头一看原来是我的同桌宋筱颉帮我解围了。我赶紧拿起了尺,划出了联想的句子。当我带着感激之情物归愿主时,却发现她自己在用一把很小的波浪尺,这时我不知说什么好。

  考试结束了,我站在教室外的走廊上,想着刚才的那件事。放眼望去,楼下的月季花开得真美啊!开得那么灿烂,仿佛在传递着一种友爱,也传递着一份和谐信息。


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