新学期六年级900字
吃完早餐，像暑假前一样，我套上校服外衣就直冲楼下。因为我害怕时间突然改了，自己会迟到。呼呼，三楼。楼道里还是传来那银铃般的欢笑声，打闹声，像是一种令人无法抗拒的一种诱惑，把你深深地吸着。
我轻轻地走进自己的教室：六年级十班。而我这轻轻的脚步声很快就被喧闹而淹没。我无法想像，为何到了六年级，也就是说经历了五年的小学时光，到最后十分重要的这个阶段，同学们还是这样无忧、无虑。我坐在自己的座位上，同桌的同学还是那样油嘴滑舌，满口胡言。我没心思去理会他，只是借了他的全解书。我手飞快地翻着全解书，心却一点精神都没有。密密麻麻、花花绿绿的字，一点条理都没有，还不如黑白色，那样深奥。我摇摇头，把书退给了他。我掀开数学书，又是一些彩色的图片，人物……在我眼里，宁愿它们是一些比海还要深的题目。当然，如果少了它们，我甚至连一只蚂蚁那样小的知识都学不到。
“新的学期，新的开始，同学们，我们已经步入新的阶段了。六年级，意味着什么？意味着是冲刺的时候啊……”听到老师在讲话，我立即打起了精神，挺了挺腰。不知不觉，80分钟慢慢溜走，而我们，也似懂非懂地了解了新学期的新规定。看样子是非常严格的，副课被减了不少，老师们都被安排好了自己的工作，一个都不少……但可喜的是，我们的周四活动却没有减少。
下课了。我情不自禁地走出了教室。但等我从厕所洗完手准备回教室的路上，却发觉耳膜在隐隐作痛。那么多的同学，都聚集在走廊里，打闹声，嬉戏声……如一个还未经过训练的大型音乐团队，一点不顾团体，我行我素地击着自己的乐器。我的耳膜越来越鼓，鼓的快要爆炸了，甚至我说话自己都听不到。我不禁为老师这个职业而感到悲哀：做一个老师，是多么不易啊。我快步走进我的教室，与我的朋友们聊天。
聊了不一会儿，上课铃响了。我回到了自己的座位上。由于老师还未到的缘故，也由于我们刚刚的话题还未谈完，我无法控制自己再次离开座位。
直到老师来，我才知趣地赶回自己的座位。
“我说一下我们的作息表吧，大家都记一下。”班主任又开始讲话了，我倒是不慌不忙，因为我有上课做笔记的习惯。
时间，又是那样不耐用，在毫不让人察觉中，它又悄悄离开了。放学了。
大家还是像一群小鸟似的飞出了校门，我也不例外。只是我快活的心中还有一小部分被忧愁填着，那就是：六年级，看似是那样的遥不可及，而事实，它却近在眼前，它的开始，是否标志着一个新的起点，一个新的开始，我们是否要尝试着改变自己呢……
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