心“大”容天下600字
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人在做，天在看，老天爷啊，你有没有看到，这几天发生了一件不愉快的事情啊？
星期三的语文课上，同往日般严肃，却不失几分同学们回答问题的积极。同学们的回答很是广泛，不过都没有点出关键之处。老师便在一帮细细地分析起文章的含义。
在老师将这一问题刚刚解决掉的时候，有一位同学举起了手，老师随即叫到了她的名字。她稍稍将微遮眼睛的刘海一甩，转向老师，准备张口。“我想问一个问题，”她平淡地说出了这句话，稍稍顿了一下，又讲起：“为什么说这篇文章……”等她讲完，老师微微颔首，满脸喜气说：“这个问题值得肯定，很有价值。”便捡起粉笔在他们组的分数上填了个“+1”。
我对这一分毫无羡慕嫉妒恨之情，只觉得这个问题太具有专业性了，似乎不像我们这阶段的学生仅仅通过读书就可以思考出来的问题。这时，孙英杰肯定了我，他告诉我这个问题在工具书上都有记载。又过一会，那位同学组上的分数又多了个“+2”。于是我一直心存疑惑，直到下课铃打响，我看工具书，一切终于水落石出。我用食指垫着记录着那个问题的一页，跑去交到了老师面前。老师想要问一下那位同学，我心里觉得很是可笑，此时你去质问人家，谁不会说自己是清白的呀！
老师并没有惩罚那位提问题的同学。我本以为这事儿就这样过去了呢，结果那位同学自己把书给撕了，可不是我逼的。或许看到这一幕，我的内心有被谴责到，可是我并没有做坏事，我问心无愧，我也不奸诈！事后，每当我看到那位同学哭丧的脸时，我的内心便激起万丈狂澜。
老师告诉我，心大容天下，那么怎么样做才是“大”呢？
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