两个“开心果”400字
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我们班里有两个“开心果”。夸张到什么程度呢？就比如没了他们两个班级就不快乐了这个程度。一位是我们的数学老师，而另一位是我的同学英子。
数学老师讲课是非常容易偏题的。就比如上次讲体积的时候，老师说起了人身体的血管，还有空气、二氧化碳、一氧化碳什么的。这时候，英子就开启了她那连环炮的说话方式。
数学老师说道：“当煤气泄漏时，就会...”"一氧化碳中毒！"“错了，并不是一氧化碳，而是二氧化碳中毒。”而当数学老师说“你看你这长方体画的，画的就跟个棺材似的。”这时英子又来劲了：“这是要准备埋了谁啊？”数学老师瞥了影子一眼后笑起来，其他同学也哈哈大笑起来。
当老师画正方体的时候，同学们都大声说不像，于是老师画的很使劲，粉笔都断了一截。看到这个场景，同学们都说画的直了。“老师画个正方体至于用那么大劲吗，粉笔都断了一截。”要不是数学老师没理睬她，不然数学老师肯定会一粉笔头砸过去。
和英子还有数学老师一起度过的时光是美好的，当然也不乏有趣。如此说来，“开心果”的称号非他们两个莫属！
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