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老师拖堂方法600字

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  方未能一:激将法

  今天,我们正在上语文课,突然,语文老师发现讲台下有许多“话虫”在说话,语文老师大声咳嗽了一下说:“讲某某同学站起来,重复一下刚才的句子。”“嗯”某某同学无语,“好吧!不说是吧!那休怪偶不客气!”语文老师大声说道, 并看了看表:“搁误两分钟,下课再吧这两分钟补上!”

  下课了,果然……

  方法二:苦肉计

  星期六,样去学某某课,某某课的某某老师正在专专心心,一丝不苟,认认真真的讲课时,突然脸色大变,由粉红的小草莓,变成了雪白的雪梨,为什么?下课了呐!按常理,一下课就应该出教室,可今天老师不大一样,说:“孩子们,行行好我家上有老下有小又穷,总得让我多挣点钱吧!”我们又不敢对抗,只有……

  方法三:空城计

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”“你还要放多久啊!”“反正又休息不了,不如听听音乐再上一下课吧!”某某课老师义正严词的说。好了!“5分钟音乐时间结束!继续上课吧!我们今天上什么呢!噢是某某某……”

  方法四:草船借箭

  我们一往如常上着语文课突然,下课了,语文老师说:“唉呀!这节课的内容太多了!一节课好像讲不完。怎么办呢?”过了一会,有些假精灵同学说:“占用异体课。”老师假惺惺的说:“你好乖哟?那占用美术课还是品德课?”全班无奈的说:“品德课!”“好,下课”!

  方法五:……不明确

  这一种很古老的方法,我们老师已经用了N久这种方法了。今天,他又让这种方法重现……

  下课了,老师继续进……他让我知道以后这种拖堂还很漫长……漫长……


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