跳跃的节奏700字
丢开沉沉的书包，摘下大大的眼镜，揉揉酸涩的眼睛，伴着轻松美妙的音乐，想写就写，想画就画，想读就读，想唱就唱??这就是我缤纷斑斓的课余生活。
在这里，作文没有限定的题材，我可以用我的心灵，去创造想象的空间；在这里，桌上没有乏味的瓶瓶罐罐，我可以用我的神笔，去勾画奇妙的世界；在这里，面前没有使人睡意朦胧的世界名著，我可以随意翻动着有趣的科普书；在这里，不再总是永远也读不完的A、B、C，不再总是永远也解不完的X、Y、Z。
提起笔，作文的灵感在脑海中突现，为《南郭先生》写篇改作，给我的续集添点幽默，再写上一首高昂激动的诗歌……就这样，我写呀写呀，桌子上的“大作”堆得老高老高，也并不觉得累，我沉浸在自己的故事中，暗暗祈祷世界变得更加美好。
妈妈说，我在写作方面占了一部分的优势。哈哈，这多么有自豪感哪。不时趴在桌上爬格子，在童话的海洋里遨游，在阴暗的森林里畅荡。
著名青年作家杨红樱写的校园小说《淘气包马小跳》受到我的热情爱戴，突发其想，准备试着写上一本同类小小说。咳！别说，还真成功了的呢。幽默生动的人物形象，精彩有趣的故事情节，连我自己都不敢相信竟然出自自己的笔尖。
捧起画笔，写生出前世李世民的摸样，素写着至尊红颜武媚娘那娇美的姿态。画那个冷若冰霜的售货员长了一嘴黄牙，画那个考试时总是作弊的学生长了个长颈鹿般的脖颈……就这样，我画呀画呀，希望能画出世间百态，画尽人间真善美。
润出嗓子，一首使人陶醉的歌曲，一条嘹亮动听的歌谣，我沉浸在音乐的世界里难以自拔。《黄河边的山里娃》唱出对家乡的热爱，对改革开放的期望；《绿色的希望》示意着我们将飞开老师的怀抱，去开创新世纪美好的道路……就这样，我尽情高歌，歌声在四周回荡……
我的课余生活，是我跳跃的节奏，它描绘出我对人生的追求和对未来的憧憬！ 课外，我的第二课堂；课外，我成长的广阔天地。
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