从赵括“纸上谈兵”说起900字
早在春秋战略时期，赵国有一员大将叫作赵括。他读了大量的兵书、战策，说起排兵布阵，头头是道。一次，秦国前来侵略，赵王派赵括率四十万大军迎敌，但他没有作战经验，只会“纸上谈兵”，所以中了埋伏，结果一败涂地。
这说明一个很浅显的道理:实践很重要。 陆游有句诗:“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行:)”说的正是这个道理。实践，可以帮助我们提高动手能力，可帮助我们加深理解书本上学到的知识，还可以帮助我们找出学习中的漏洞。
因此，我们不能不说:“实践很重要。” 有一件事，深深教育了我，促使我明白了这个道理。
那是一节化学实验课。内容是制氢气并观察其可燃性，还原氧化铜。我早已把这个实验看过多遍，虽说不上例背如流，也称得上滚瓜烂熟。
我与A君是一组。老师刚下令动手，我就对A君说:“这个实验我包了!”“好!”A君说。我三下五除几把各项大器具安好。
可是导管和橡皮管却连不上了，我使劲把份i"}"f1:橡皮竹中插，可它们像在同我较量，我虽急出了一身人汗，也无济J飞事、A君说:“让我来吧!”他把导管用水湿厂湿，插便进去r。我恍然大悟，这个方法以前讲过，由于我没有动手，便早已淡忘了。还算顺利，锌粒与盐酸反应了。
我在导管口部点燃了产生的氢气，随即把它熄灭。刚要进行下一项实验，一动导管，只听见“砰”的一声，半截导管飞上了天空，半截导管连着橡皮管，在不住地“哆嗦”，我是丈二和尚摸不着头脑。不知怎么回事。
老师闻讯赶来，检查了试验装置，告诉我爆炸是因为只熄灭了明火，而暗火没有灭，导管口朝下，引起内部氢气自燃，发生爆炸。于是乎导管断为两截，身首异处了。
老师说:“以后多动动手，干事前想一想。就不会发生这类事情了。” 打那以后，我对动手实践重视起来，因为，我已经懂得了实践的重要。
纵观古今中外，徐霞客著游记，李时珍写《本草纲目》，居里夫人发现镭，爱迪生的数千项发明……无一不是经过大量的实践(包括研究，查找，探测，访问)才成功的。 实践是成功之父。 只有实践，我们才能加深理解和巩固已学到的知识，只有实践，我们的科学才有衡量的标准;只有实践，我们才能掌握真理……实践是人类活动中最基础的活动，它本身就是知识的一部分。
记得有人说过这样一句话:“要想成功，我们除厂实践以外，再没有别的道路了。” 现在已经是电子时代，赵括’fl。就成为门))史的话题，但是“纸上谈兵”的故事至今还有肴很深的含义，不是吗?
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