电子琴二级考试1000字
曾经对“考级”一词嗤之以鼻的我今天也融入到了“陪孩子考级”的家长行列中，想想“考级”也有它积极的一面，一方面是对孩子一段时间弹琴情况的反馈，另一方面也是对孩子的一种锻炼。
昨天是女儿“电子琴考二级”的日子，说也奇怪，前一天晚上我净做关于“女儿考级”的梦，早晨对老公一说，老公笑我:“你呀，就不能有一点儿事。（因为前不久学校评选“优秀教育工作者”，当天晚上我就做了有关的梦）”
老公背着琴包，我拎着琴架，女儿拿着发东西的塑料袋，一家三口于7：50来到了候考室。霍，候考室里早已人声鼎沸。在老师的指点下，我们把琴放好，然后便热火朝天地练起了琴。大概练了五遍的样子，排队集合令响了起来，十几个考二级的孩子呼啦排成了一长队，老师往每个孩子手里发了一张考级表格。然后便让他们按顺序坐了下来。一时间孩子们居然不约而同地做起了同一件事——神情专注地研究手中的考试表格。女儿坐在期间，表情严肃，忽然她开始发表自己的研究成果——准考证和考级表格是同一张纸上撕下来的。别说，事实的确如此。又过了几分钟，老师领着孩子们走出了候考室，出于好奇许多家长跟了出去，眼见着老师把孩子们分别安排到了各自的教室候考，估计是让他们在考前几分钟在教室里安静地练会儿琴。有些家长在走道里聊着天，大多数家长还是回到了候考室。我和老公重又回到候考室，看到一个考四级的孩子正在我们的琴上练着琴，那份娴熟令人羡慕，想着明年这个时候女儿也该这水平了！
时间就这么悠闲地走着，猛地一抬头发现女儿班上的一号选手已经考完了，班里的其他家长正拉着他问长问短。这么说，马上也就轮到女儿了。想到这忍不住去走廊看了看，果然看见女儿已然站在了考级室门口，随时准备着冲锋陷阵了，我没有像许多家长那样对孩子嘱咐这嘱咐那，因为觉得女儿应付得来，而且考前嘱咐得太多反而会增添紧张感。看看女儿一副坦然自若的样子，我朝她笑了笑又走回了候考室，不知为什么此刻我悠荡的心却莫名地紧张起来。
时间嘀嘀嗒嗒地走着，女儿前面的女孩也出来了，也就是说女儿此刻已经坐在了琴凳上开始了她人生第一次考级经历，老公第一时间走了出去，他要去看看女儿考级的样子。我迟迟未动，不是不想去，而是不敢去，紧张呗！唉，还劝女儿要放松心态，自己却这么紧张！
忐忑不安……忐忑不安，终于看到了女儿的笑脸，问她：紧张吗？“不紧张。”这点我相信，别看女儿平时显得比较内向，但每次登大场合从不紧张，可能与长久以来树立起的自信有关。
不管怎样，考过了，至于结果吗，虽然也重要，但毕竟不是最重要的。
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