由“游戏”而发600字
今天我终于感受到作文来自生活了，从一个个简简单单的游戏中就能让我领悟到很多。 陈老师特地为我们安排了三个游戏，以２分钟为主。我却不以为然：２分钟！？一天不知道有多少个两分钟，有什么好写的。但从游戏中我明白了。
第一个游戏，以《我们的教室》为题写一篇作文，时间两分钟。陈老师一声令下，顿时教室里鸦雀无声，我也开始了我的写作。我紧张地写着，但由于时间的紧迫，我只能加快速度。唉，一紧张就出错，这不，把“黑板”写成了“黑反”，刚想擦掉，却听一声停。啊，不会吧，我才写了多少啊？也许是当我停下笔来思考的时候，时间就悄悄地从我指甲中流逝了！第二个游戏，是做木头人，我就想：不就是做个木头人吗？２分钟，没问题我和喻佳萍是一组，我们双臂展开，双手紧握，如雄鹰展翅在湛蓝的天空中飞翔。但是没过一会儿，我就手臂酸痛，忍不住了。
２分钟怎么还不到啊，我想放弃了，我再也坚持不住了，颇像泄了气的皮球无精打采。趁老师不注意，我把眼睛一斜，看见马婷婷和马心伊的定格动作，马心伊站在桌旁，马婷婷的一只手放在她的肩上，她们俩含情脉脉的眼神，搞的像生死离别似的，多伤感哪！随着老师的一声“停”，我喃喃地说：“累啊！”第三个游戏是自由活动，是我们开怀放松的时候了。两分钟很快又过去了！时间好似无法挽留，却又一次次重复春秋与冬夏。时间如流水，你听不见它流逝的声音，也阻止不了它；时间是一盆泼出去的水，再也收不回来了。自古以来，多少文人墨客发出了自己的感慨。好好利用时间就是更好的把握自己的人生，就是让我们的生命更有意义、有价值。珍惜时间吧！莫等闲，白了少年头，空悲切！
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