电教观摩课600字
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昨天上午的第三节课，我们班到阶梯教师上了一节英语电教观摩课。
一到现场，我吓死了，旁边坐着的老师有好几十个，恐怕有一百多个，还有本校的校长、副校长什么的，一个都没落下。旁边还有一个摄象机全程拍摄，老师们手中的照相机也一个也闲不了。尽管如此，但我还是可以自信地说：“这节课一定成功！”因为我们本来就很优秀，再加上近日来的准备？怕什么？
开始了，先是Emma同学的精彩演讲，她可是我们班的英语课代表，差不了。接着是Jack、Kevin、Wendy和Linda表演的精彩短。开始正式上课了，画面上出现了一些图片，虽然这个单元我们已经上过了，单词也了如指掌，但我们还是很聪明的没有出声，待老师带我们读后我们才发出声音。老师这节课用的全部都是英语，没有一句中文，但我们平时都是这样上课的，早已被训练出来了，老师说什么我们都听的懂。
当老师让我们做接对活动时，我和Nancy、Linda准备好后，举起了手。当老师喊到“Susan。”时，我和Nancy、Linda一起站了起来，面对摄象机的镜头，我们从容极了。接下来，老师叽里呱啦说了一通英语，我明白老师是让十个同学上去做动作，其他同学猜。我上去了，表演了一个弹吉他的动作。老师忽然要我们采访听课的老师，我们都不敢，这个环节老师大概是灵感突然想出来的吧。还是Emma第一个采访了老师，之后我们都陆陆续续开始采访了。
最后了，Nancy的一首优美的《姑苏春晓》把整节课带到了高潮，拉的真棒！
一节课下来，我发现自己什么时候变得这么大胆了。这大概就是陈老师所教的学生们共同拥有的优点吧。
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