品饮三部曲400字
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昨天，朱老师让我们每人准备一瓶混合饮料，就是把两瓶不同颜色的饮料混合起来。同学们听后面面相觑，不知道朱老师葫芦里卖的是什么药。
第二天，我书包里有了一瓶特殊的饮料，也有我的问号。来到教室里，课桌上五颜六色的饮料吸引了我，有深红的、棕黑的、紫色的……令人垂涎欲滴。
猜
老师先让我们猜一猜别人的饮料是由哪些混合起来的，再猜猜会是什么味道。不少同学站起来回答，猜对的同学兴奋不已，没猜对的同学深感遗憾。
开
接着，老师让我们把瓶盖拧开，不能用手，其他什么办法都可以。我迫不及待把饮料放在大腿中间，用牙咬住瓶盖，使劲地向右转。好一会儿，我都打不开。我怀疑是瓶盖拧得太紧了，又觉得可能转的方向不对。再看看同学们，他们的办法五花八门，有的蹲，有的咬，有的抱，这真是八仙过海――各显神通。看到有人已喝到饮料，我赶紧再次咬住瓶盖，使劲往右转，“功夫不负有心人”，我终于打开了瓶盖。
尝
最后，老师让我们尝尝味道。我的混合饮料是由水蜜桃味的饮料和草莓味的牛奶混起来的，会是什么味呢？我迅速端起瓶子喝了一口，先是水蜜桃味，接着是牛奶味，最后有一点点甜味留在嘴里，回味无穷。
我这瓶独一无二的饮料超给力！今天的这个活动也超给力！
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