关于幸福的一门课600字
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很早之前，我庆幸，找到一门开卷考的、教室离寝室近的、如此感性的学科。
很久之后，第一堂课，我延续着我的庆幸。
发现去了错误的教室，因为是任意选修课，没有同伴，没有办法，只能打算着再回到寝室打开电脑上教务网再查。
拐角的时候突然发现或许去机房会是更好的选择。
于是慌忙地来到那个以往拥挤不堪的地。
人却很少，就近坐上了第一桌，发现这里好热，大汗飙出。
十分钟煎熬之后，终于找到自己的教室。然后飞奔过去。
迟到了两分钟，只有第二排有个空座位了，只能坐下。
不想男老师已经开始了开场。
他用一口不流利的普通话加上家乡音，问了三个问题。
一、你觉得幸福是什么？
二、你觉得与幸福有关的词语有哪些？
三、为什么选择幸福学这门学科？
可恶的是我第一个被抽起。
然后不安地给出了自己不完整的答案。
第一个答案：
幸福是
一种自己内心的感受，只有自己才知道。
一种接受。
一种给予。
一种激情。
一种平淡。
一种默契。
一种温柔。
一种转折。
一种包容。
一种知足。
一种争取。
一种惦念。
一种放手。
第二个答案：
与痛苦无关的所有词语，大概都会与幸福有关。
第三个答案：
我们本身生活在充满细微幸福的无知中，只是那些太过微弱的感动往往被忽略，难以被我们命名为幸福。
我，为的是可以找到那些。
他说这是一门好学科。
至少，当他意识到那些幸福之前，在那个窝里。
经常地：三天大吵，两天小闹。
而在那之后，
每当他看到她的老婆
更多地发现她是那么可爱。
我笑了。
自觉很少会有那样以露牙的神情。
可能那时的我知道，
他的幸福。
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