为何优秀600字
学校里流传着这么一句话“优秀的不写作业，写作业的不优秀”，事实也的确是这样的，年级前几名都不怎么写作业，而整天埋头苦写的同学成绩只是中等或中等靠上。
校长在开大会时严厉的批判到“．．．．．．这是一种很不良的风气．．．．．．”
“不良？”我怎么就没觉的呢？
“排名在倒数的哪一个经常写作业？他们是很优秀的的，对吗”
全校众倒。自此，改良版的流行语出炉“优秀的不写作业，不写作业的不一定优秀”
其实真的是这样吗？——我在那所谓的优秀生之列，对此有这么一点点感悟：
一、我的确总是写不完作业，但这并表明我对作业纹丝不沾啊！我只写我掌握不太熟的那一小部分罢了。
二、每周不是有检测吗？课上的时间是很充裕的，所以我很认真的在写哦，因为那都是老师整理的精华。
还有，我总是看小说之类的看似与学习无关的书，看似是在浪费时间，其实不然，只有我自己才知道它们大大提高了我的逻辑思维能力，拓宽了我的联想空间，学习效率当然低不了喽！
记得《论语》里面有这样一则对话：
孔子对一个学生说：“你以为我是学了很多知识又都记了，是吗？”
学生答：“我是这样认为的，难道不是吗？”
孔子说：“不是的，我是能够用一个基本概念来贯穿将它们．”
——对它我是这么理解的：学得多不如学得精，做题多不如做得精。学会了精华的部分然后去发挥联想充分的运用。
我是这么做的，事实证明这对我的学习的确起到了事半功倍的作用。并不像学校说的那样“优秀的不写作业”哦，而是写了其他的“作业”。而且，我所接触的优秀生中都在写大量的“作业”，他们给自己的作业各有千秋．．．．．．
我要说的是，之所以优秀，并不是人云亦云，因为有自己的思想、有自己的方法去学习啊！
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