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0.33问题500字

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  0.33问题

  ———生活与数学小论文

  很多事情上,如果从一般人的角度来看,是很正常的,是没什么的,但如果被我这种爱想的人盯上了,到会想出很多由“小儿麻痹”到“完全早熟”的不可想象的问题。

  就说有一回吧,在某街某店,某商品价格下降了2/3。由此可知,原价是3/3,现价是原价的1/3,接下来,我的思维像是跨越了小半个世纪,想到了3/3=1,2/3=0.66,1/3=0.33,1=1/3+2/3,却不=0.66+0.33,0.33+0.66=0.99,那1/3+2/3怎么会等于1?经过了一断时间的调查,想到了一点:0.33和1/3与0.66和2/3之间到底是用“=”还是用“≈”呢?如果是“=”,那0.99为什么不等于1?如果是“≈”,那书本里为什么都是“=”?结果不可思考,只好接着调查。一断时间后,结果“出现”了,但却不怎么理想:

  王雪冰(提出人):无理由支持“≈”。

  刘子奇(提出人助理):同王雪冰一样无理由支持“≈”。

  沈丽娟(提出人数学老师):……(微微一笑)

  洪含绛(班里奥数尖子):我还没看到过这种问题,所以不清楚。

  王雪冰之父:一天到晚搞这种没出息的东西,别搞了!

  王雪冰之母:是“=”,高二过会学到的。

  刘子奇之父:是“=”,高二过会学到的。

  刘子奇之母:是“=”,高二过会学到的。

  结果还未查清,还需多多努力,

  多多请教各路英豪!

  指导老师:沈丽娟


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