可爱的“小老头”500字
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一会儿他是“指挥”，一会儿他是“学生”，一会儿他是“朋友”，他究竟是谁呢？他就是新近任教我们班英语科的老师，一位慈祥、和蔼、可爱的“小老头”??何小卓老师。
每当英语科的铃声想时，全班都要雀跃欢呼??又要和“小老头”见面了，期盼的目光等待着“小老头”的光临。
见了面，“小老头”何老师习惯性的向大家打几声招呼，然后就站在一旁，很认真的听同学发言，或眯着眼睛，微笑着，或瞪大眼睛，聆听着。如果同学回答的对：他会很高兴的说：“Allright.”，如果同学回答的不对，他仍然会面带微笑的说：“Please sit down”，让那位同学听其他同学发言。每当英语歌曲想起时，何老师会顿时神采飞扬，十分有趣的用手打着拍子，脚步踏着音乐，手舞足蹈的指挥我们唱歌，我们有了这位大“指挥员”的指挥，一个个精神焕发，拼尽全力用自己最大的声音歌唱，嘹亮的英语歌声马上在绿色的校园中回荡。每当做游戏时我们这位“小老头”老师就会忘记年龄，非常风趣幽默的与我们这些“小屁股”嬉戏、玩耍在一起，又说，有笑。在喜悦的环境中，在欢乐的笑声中，在洪亮的歌声中，不知不觉一堂科结束了，我们又快乐地学到了许多语法、单词和语句。
可爱的“小老头“，您忘我的工作带给了我们快乐、欢笑，在欢声笑语中我们开始领略英语的乐趣，我真想对您说：I like you !
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