一堂耐人寻味的地方课400字
作者：
更新时间：
昨天胡老师告诉我们，今天将会有一个姓张的塘下老师来我们班上《人、自然、社会》之风云浙商课。
昨天我们填写了自己家中的温商，上网查了资料，就是为了这堂课做好充分的准备。
时间如梭，第二节课已经一步一步向我们走来。“叮......”一阵急促的铃声，我马上坐姿端正，目视老师。
在老师的口中我们了解了浙商的伟大精神：追求自主、自立、富有创新、一丝不苟、精明肯干。这些精神在我们的学习中起了重要的作用。我们一定要学习他们的精神，做一个文明的“小浙商”。在我们四人小组中，我是组长，所以课上都是我来报成果。第一次当“颁奖员”感觉真好！我上了台后偶然发现后面有一些老师在听课。我使出平时领读时略小的声倍和十二分的精神开始读了。啊哈！一字不落，刚刚读完。这时张老师说：“哦，真是一个好的颁奖员！声音响亮！”我听后心里向吃了蜜一样甜。之后，由于张老师具有的“超哄”功力使我听得如痴如醉，竟然举了一次手......
张老师的课是耐热寻味的课！当我看到第二节课老师进来时满目萧然，就知道没有达到老师的目标，希望下次我们能做的更好！
一堂耐人寻味的地方课字相关文章：
一堂耐人寻味的地方课400字
昨天胡老师告诉我们，今天将会有一个姓张的塘下老师来我们班上《人、自然、社会》之风云浙商课。昨天我们填写了自己家中的温商，上网查了资料，就是为了这堂课做好充分的准...
推荐度： 
点击下载文档文档为doc格式
