钟声的意义600字
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“当当当，当当当……” 每当这清脆的钟声响起，同学们早已端坐在教室里，等待老师的到来。现在很多学校早已有了电子自控电铃，我们学校也是，只不过我们这里地处偏远，隔三叉五就会停电。因此，教导处门前的钟也就必不可少了。
同学们早就熟悉了这钟声，我们甚至从声音上就能判断出是哪位老师敲的：敲钟最标准的是年长的语文老师，预备、上课、下课，敲起来铿锵有力，规范严谨，一丝不苟;节奏紧张急促的，毫无疑问是我们年轻的英语老师敲的;钟声一塌胡涂的，不用说一定是刚分来的美术老师……
也别说，这敲钟还真是有学问。那天上科学课，学习《声音》一课时，老师干脆把钟挂进了教室的墙壁上。老师演示之后让同学们试敲，全班竟没有一个同学能把钟敲得像模像样。更可笑的是，一位女生竟将绳子拽断了，愣是没敲出半个音儿，最后还急得哭了，引得同学们哈哈大笑……
不过，也就是在这节课上，我们知道了这口钟的特别来历。从此，这钟声在我们的心里也有了不同寻常的含义。
原来，这口钟是飞机扔下的炸弹的一部分外壳，据说那炸弹是日本鬼子投下的。
当年抗日战争爆发了，一天夜里敌机对我们村子进行了狂轰滥炸，村民们伤亡惨重。天亮后，幸存者在院子里发现了一颗没有爆炸的炸弹，一位勇敢的村民将它大卸八块，后来不知怎么，弹头部分就被学校拿来当钟敲了……
每当这熟悉的声音在耳边再次响起，同学们都知道这声音已不再只是我们作息的信号，它在激励着一代代莘莘学子，莫忘国耻，发愤读书，用科技强国，用我们的聪明才智创造祖国美好的明天!
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