免费范文>作文大全>小学生>六年级

记《玩游戏利大还是弊大》辩论会600字

作者: 更新时间:

  瞧,陈同学那胸有成竹的架势,一定能为我方争光。

  “游戏里还能学到做人的道理和知识”我方主辩陈同学的话是那样坚定。

  现在有许多人玩游戏,但却不知玩游戏利大还是弊大,就这样,一场辩论会开始了。主题是“玩游戏利大还是弊大”。

  看,辩论会开始了。

  韩“法官”在讲台上一站,台下便一片肃静,相信他一定会主持公道。

  讲台两边是双方的主辩手。正方的主辩手是陈同学、刘同学、靖同学,反方的主辩手是梁同学、欣同学、冀同学。

  “我方认为玩游戏利大,因为玩游戏是一种劳累时的放松。”我方辩手兴致勃勃,似乎第一句就能使反方哑口无言。我方同学高兴地直鼓掌。而反方同学却瞪大了眼睛干气。反方辩手张口道:“怎么能这么说呢?前不久一位同学在网吧玩游戏过度兴奋而猝死,这是放松吗?”反方同学激动地连连称赞,而我方辩手急忙反击。双方辩手滔滔不绝,对答如流。正方虎视眈眈,反方也毫不视弱。各个跃跃欲试,不让对方占上风。

  上半场主辩手三个,下半场升为四个,大家就等待着一场舌战吧。

  下半场一开始,反方辩手就提出网吧玩游戏的问题。正方则借缝插针,引到智力问题。大家都急红了脸。更有夸张之时,正方在证明自己的观点的同时,一名辩手反驳了反方,竟有一名反方辩友高声说:“Yes!”造成反方同学认为他是“叛逆者”。

  正在辩论会高潮时,却在韩“法官”的总结中宣告结束:“不论什么事或物都有他的两面性,要适当地把握自己才会得到最好。到底玩游戏是利大还是弊大,还要同学们在实践中去讨论、研究。。。。。。”

  我明白了这段话里包含的道理:

  事物都有两面性。实践是最后的结果!

  建议:玩游戏在于自己把握。


记《玩游戏利大还是弊大》辩论会字相关文章:

记《玩游戏利大还是弊大》辩论会600字

利大还是弊大100字

科技发展是利大还是弊大600字

科学发展:利大还是弊大?400字

利大还是弊大100字

科技发展“利大”还是“弊大”300字

科技发展利大还是弊大?600字

科技发展利大还是弊大700字

科技发展:利大还是弊大300字

利大还是弊大450字

记《玩游戏利大还是弊大》辩论会600字

瞧,陈同学那胸有成竹的架势,一定能为我方争光。“游戏里还能学到做人的道理和知识”我方主辩陈同学的话是那样坚定。现在有许多人玩游戏,但却不知玩游戏利大还是弊大,就...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 猴子星国的小精灵300字
    猴子星国的小精灵300字

    晚上,我望着黑黑的天空中一闪一闪的小星星,小星星忽然变成了三个小小的问号:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?我知道,现在...

  • 藏150字
    藏150字

    我起床的时候,爸爸告诉我小乌龟不见了,我着急地找了起来。我找了好半天,终于找到了它——它藏在房间的角落里,这个角落还被窗...

  • 藏零食250字
    藏零食250字

    我会把我的零食藏在房间一个不起眼的柜子里,嘘!千万不要告诉我妈妈,她可是我们家最有名的“贪吃鬼”。我之所以藏零食,是因为...

  • 我看见100字
    我看见100字

    我把妈妈惹生气了。我看见妈妈拿起鸡毛掸子,追着要揍我,我便拼命逃跑。妈妈一下子开启了暴怒模式,抓住我后,狠狠地打了我一顿...