90后在课堂250字
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也许最难教的便是我们“90”后。课堂上老师们就好像一位士兵接受军官的检阅，不容有一丝疏忽。因为一旦有错误就会被我们小题大做，一堂课下来，老师累得够呛，而我们则不知疲倦地寻找着下个老师的错误。
好奇也是我们充满活力的表现吧，化学老师超纲讲分子之间的共用电子对，并举了（H2O）做例子。也许老师有些着急，时间不够用了，但我们马上提出双氧水（H2O2）又是怎么一回事，老师为了赶时间，只得尴尬地说了一句：“上你们的课真难！”
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