一节别具一格的课400字
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为了这次写作文每个同学都有亲身体验。老师安排了一个“击鼓传球”的游戏。别开生面的游戏，给大家留下了深刻的印象。
游戏开始了，在鼓声中同学们都手忙脚乱地把球迅速传给下一个同学，人人都害怕中这个“头奖”。鼓声停了，球在小强手中，旁边的同学十分的高兴。而小强呢，心中七上八下的。当他把老师给他的比赛要求的纸条打开后，他顿时做出一副胸有成竹的样子。由此看得出这个要求对他来说肯定很简单。哈哈！果然不出我所料，要求只是做一个动作让同学们猜是在做什么。表演完后，第二次击鼓开始了。在鼓声中，同学们继续把这个危险“炸弹”传。不好啦，“炸弹”接近我，我突然觉得空气好像凝固了。正在这时，鼓声停了。球离我只有两米了，我心中的一块大石头终于放下来了。是小彬中“头奖”了。他一副倒霉的样子走向了讲台，拿过老师手中写有表演要求的纸条。当他看完要求时，他脸上洋溢着幸灾乐祸的表情，这是怎么回事呢？是要求搞笑？没可能，如果这样的话，脸上应该是兴高采烈的表情。难道是故意想迷惑我们？不可能，他是最会露马脚的人呀！他那表情使我百思不解、满腹狐疑。原来，要求是要前后的两位同学表演，他怎么会不幸灾乐祸呢？
“丁零零……”游戏结束的铃声响了。同学们的意犹未尽，兴趣未减；有些同学还请求老师再举办一次呢！
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