应急预案演练
应急预案演练(通用30篇)
应急预案演练 篇1
为加强我院安全应急管理工作,认真组织好20xx年应急预案演练活动,提高我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,我卫生院特制订此计划.
一、指导思想
为贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想,遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,紧紧围绕“提高紧急状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线,进一步完善应急救援预案,全面加强我院安全应急救援工作,确保我院安全,工作开展无事故.
二、工作目标
通过演练争取通过演练达到以下目标:
一是检验应急预案的科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持.
二是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制.
三是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力.
四是提高救援队伍的`实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平.
三、演练计划
(一)由我院组织应急演练活动,我院演练科目为“消防应急演练”,地点:卫生院大院.
(二)4月份,举行消防安全应急演练,组织形式:卫生院统一安排,各科室协同,地点:卫生院大院.
四、应急演练的基本要求
(一)各科室要重视本部门的演练工作,使演练工作要落到实处,不走过场.结合单位实际,根据应急救援工作的特点,依照我卫生院下发的预案制定本单位相应的预案,认真把演练工作完成.
(二)各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行.演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能.
(三)各科室各项演习活动应在统一指挥下实施,参演人员要严守演习现场规则,确保演习过程的安全.演习不得影响生产的安全正常运行.
(四)各科室结合本单位情况要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,进行专门培训,提高其安全技术素质,建设过硬的应急救援队伍.
(五)在演练时要做好记录工作对整个演习的实际效果进行全面、正确的评价和总结.
甘州区安阳乡卫生院
20__年七月四日
应急预案演练 篇2
为了深入贯彻“安全第一、预防为主”的方针,提高信息系统突发事件应急处置能力,国网信通公司于分别于5月16日下午14点00分和5月22日下午14:00分,在省电力应急指挥中心开展了ERP和企业门户信息系统突发系统故障事件应急演练。
本次应急演练主要是模拟当湖北电力信息系统遭受系统故障造成业务系统瘫痪时,如何进行事件汇报、分析、处理以及如何正常启用业务系统应急预案的全过程。
通过此次演练,让全体信息运维人员对紧急启动信息系统应急预案的.整个流程更加熟悉,锻炼了全员心理素质,验证了启动应急预案流程的合理性和有效性,快速恢复设备正常运行的技能和方法作了进一步的探究,达到了提高了信息运维人员的应急处置能力。
演练总结会上,信通中心王会洪、梁新建、戴俊峰三位领导分别为此次演习做了总结和分析:
一是演练的组织到位,流程完善,与实际工作结合紧密;
二是对信息系统应急预案执行脚本提出了合理建议;
三是演练完成后,全部参演人员要好好总结,将信息系统桌面演练和现场处置方案进一步完善,加强工作中的思考,为信息系统设备的稳定运行打下更加坚实地基础。
应急预案演练 篇3
1 目的
为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力,提高公司机关应急救援水平,切实保障职工生命和公司机关财产安全,根据《公司突发事件应急预案》,特组织本次应急救援演练。
2 组织结构
2.1 应急演练指挥组
组 长: 副组长:
成 员:
2.2 职责
(1)负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施;
(2)负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;
(3)负责所需材料、人员的落实;
(4)负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;
(5)负责与相邻可依托力量的联络求救;
(6)负责生产的恢复工作。
2.3 具体分工
1、灭火行动组:
组长: 成员:
职责:现场灭火、物资疏散,搜索未及时疏散的人员,将其疏散至安全区域。
2、现场警戒组:
组长:
成员:
职责:控制各出口保障道路畅通,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场;引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。
3、通信联络组:
组长:
成员:
职责:负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。
4、后勤保障组:
组长:
成员:
职责:负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。
3 应急演练时间
演练活动贯穿全年,针对不同地点,每季度一次。
4 应急联络、报警、现场指挥程序
4.1 应急原则
4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品,使用的工具必须是防爆性工具。
4.1.2 一切行动听从指挥,人员要镇定,现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警,能够及时切断电源,使用消防设施。以免造成更大损失。
4.1.3 抢险步骤不能倒置。
4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下,首先将人员迅速撤离现场。
4.2 应急联络
内部方式:遇险情打电话(电台)→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。
外部方式:遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。
4.3 常用电话
中 控: 电台2频 火警电话:119 质安部: 电台2频
5 应急事件及其具体应急措施
5.1 紧急状态范围:
5.1.1 人员密集场所发生火灾;
5.2 后果及情况
5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致:
5.2.1.3 可能造成人员伤亡;
5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。
5.2.1.5 造成严重的环境污染。
5.2.1.6 造成重大经济损失。
5.2.1.7 形成恶劣社会影响。
5.3 实施方案(模拟)
方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施
a)工作时间内,综合办公楼二楼西北侧烟感报警,现场浓烟滚滚,烟雾顶端有火苗冒出,火势有迅速发展蔓延之势,办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。
b)应急小组负责立即关闭中央空调,切断办公楼电源,防止发生电气设备火灾。
c)应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆,同时保证一楼安全出口畅通。
d)消防小组应设置好事故区隔离带,同时组织人员利用室内消火栓连接消防水带,对着火部位喷射灭火。
e)后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离,并携带担架、药箱及药品,及时为抢险受伤人员进行简单包扎。
f)应急组长负责组织各部门清点撤离人数,恢复办公工作。
方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施
a)厨房人员因操作不当,导致油温过高引起着火,值班员立即向中控汇报,然后利用灭火器灭火。
b)应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门,断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离,防止发生踩踏事故;
c)联络小组负责报警同时向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;
d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护,防止阴燃;
e)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。
f)火扑灭后应进行监控,防止复燃;
g)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。
方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施
a)三楼锅炉房气体泄漏发生火灾,烟感探测器向中控报警,然后利用灭火器灭火。
b) 应急小组负责报警,同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门,断开气源;组织人员有序撤离。
c)联络小组向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;
d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓,对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却保护;
g)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。
h)火扑灭后中控岗员工应进行监控,防止复燃;
i)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。
5.4 发生爆炸时应急措施:
a)有伤员立即送往就近医院救治。
b)应急组长组织岗位员工切断气源、电源,组织疏散撤离。
5.5 隔离疏散
如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。
5.6 现场急救
发生人员受伤后,应立即将受伤人员抢救到附近医院进行救治。
6 应急设备及其他
干粉灭火器ABC/8Kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。
7 撤离逃生注意事项
7.1 逃生过程:用湿毛巾、口罩蒙住口鼻;尽量降低身体重心(弯腰或匍匐前进),以减少烟雾吸入量,防止中毒。
7.2 逃生路线:取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离,保持冷静,防止踩踏。
8、考评及要求
(1)通过本次应急疏散、消防演练工作,提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识,掌握了应急疏散和火灾的处置能力及重点对策。
(2)掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。
(3)使员工掌握如何听紧急疏散信号,如何报警,如何抢救伤者。
(4)机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动,突发事件预警后,要立即组织员工疏散,公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为:三层办公楼2分20秒;二层办公楼1分50秒;一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的,视同受伤害人员处理。
(5)机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后,立即清点人数,并向总指挥告人员疏散撤离情况。
9、记录和评审
由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后,组织对《突发事件应急预案》进行评审,对不适宜的进行修订完善。
应急预案演练 篇4
应急预案演练结束后,单位还应当对演练工作进行评估、总结,根据演练工作的经验和教训,制订、完善改进措施,提高演练和实战能力。
(一)演练评估
演练评估是在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,并编写演练评估报告的过程。所有应急演练活动都应进行演练评估。
演练结束后可通过组织评估会议、填写演练评价表和对参演人员进行访谈等方式,也可要求参演单位提供自我评估总结材料,进一步收集演练组织实施的情况。
演练评估报告的主要内容一般包括演练执行情况、预案的合理性与可操作性、应急指挥人员的指挥协调能力、参演人员的处置能力、演练所用设备装备的适用性、演练目标的实现情况、演练的成本效益分析、对完善预案的建议等。
(二)演练总结
演练总结可分为现场总结和事后总结。
1.现场总结
演练的一个或所有阶段结束后,由演练总指挥、总策划、专家评估组长等在演练现场有针对性地进行讲评和总结。总结内容主要包括本阶段的演练目标、参演队伍及人员的表现、演练中暴露出来的问题、解决问题的办法等。
2.事后总结
演练结束后,由文案组根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行系统和全面的总结,形成演练总结报告。演练参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。
演练总结报告的内容包括演练目的、时间和地点、参演单位和人员、演练方案概要、发现的问题与原因、经验和教训以及改进有关工作的建议等。
(三)成果运用
对演练中暴露出来的.问题,演练单位应当及时采取措施予以改进,包括修改、完善应急预案,有针对性地加强应急人员的教育和培训,对应急物资装备有计划地更新等,并建立改进任务表,按规定时间对改进情况进行监督检查。
(四)文件归档与备案
演练组织单位在演练结束后应将演练计划、演练方案、演练评估报告、演练总结报告等资料归档保存。
对于由上级有关部门布置或参与组织的演练,以及法律、法规、规章要求备案的演练,演练组织单位应当将相应资料报有关部门备案。
(五)考核与奖惩
演练组织单位要注重对演练参与单位及人员进行考核。对在演练中表现突出的单位及个人,可给予表彰和奖励;对不按要求参加演练或影响演练正常开展的单位及个人,可给予相应批评。
应急预案演练 篇5
x年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,根据市直层面全国防灾减灾日主要活动方案,今年主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”,xx月xx日至xx日为防震减灾宣传周。为进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强全体师生的防震减灾安全意识,提高师生应对紧急突发事件的能力,学校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的`防震减灾宣传教育,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”提供安全保障。现就本周防震减灾工作情况总结如下:
一是健全机构,强化组织领导。在防震减灾工作中,学校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防灾减灾工作领导小组,由刘剑锋校长为组长,郭洪亮副校长为副组长,各中层为成员。明确各成员相关职责,定期召开专题会议研究和部署防防灾减灾工作。
二是强化宣T传,增强防震意识。学校充分利用广播、标语、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。
三是开展演练,提高防震能力。学校定期开展每年不少于2次的防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。
四是完善制度,提升救援时效。结合学校实际,x年xx月份完善修订了《x区实验小学防震救灾应急预案》。通过适时组织地震应急预案的演练,师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。
今后,区实验小学将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
应急预案演练 篇6
6月至9月为我市的主汛期,为确保讯期工作顺利进行,避免人员伤亡和经济损失,本着“预防为主,安全第一”的原则,确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行,特制定本演练计划书。
演练项目:防洪演练
计划时间:20__年8月
地点:__供电队院内
参加人员:__供电队全体人员
演练物资清单:麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳动工具、照明设备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等;
演练步骤:队长___负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价,必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。
具体步骤如下:
一、汛前准备应急反应
1)防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段;
2)各小组进入警戒状态,派出电工班人员对所属区域重点防护部位进行巡查,并将巡查结果及时反馈防洪抢险领导小组;
3)防洪抢险领导小组根据巡查人员反馈的信息做综合判断,确定重点部位的防护计划,同时下达抢险命令;
4)各小组按分工进入指定位置抢险。
二、汛中抢险应急反应
1)防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住;
2)决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区,以免洪水冲毁其他重要设施;
3)洪水威胁重要的生产设施,要将重要物资抢运到安全地带。
三、汛后恢复应急反应
1)制定排洪救灾工作计划;
2)布置排洪救灾工作,组织全队人员进行排洪救灾,恢复生产;
3)加固防洪墙和物资仓库;
4)检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路;
应急预案演练 篇7
为确保应急预案演练活动顺利开展,按照黔山煤矿实际情况,为在事故发生后能及时、有效地实施应急救援,减少人员伤亡和财产损失,确保矿井正常的安全生产秩序,由机电矿长李亚辉、总工程师张学远主持,进行了矿井井下一部皮带机头防灭火演练,现将演练总结汇报如下:
一、演练时间:20xx年8月31日15:00-16:00
二、演练地点:黔山煤矿井下一部皮带机头
三、演练内容:20xx年8月31日15:00,采区皮带巷一部皮带机头主滚筒运转期间摩擦出现明火并伴随烟雾,如遇瓦斯易引起瓦斯爆炸,一氧化碳超限造成有害气体中毒。
四、演练目的:
1、提高广大干部、职工在矿井发生灾变事故时的应急能力及自救、互救能力,在矿井出现危及井下职工生命安全的紧急情况下,能够迅速、高效、有序地将井下员工全部安全撤离至地面。
2、提高矿井矿各级管理人员在灾变发生时的`协调、指挥、组织能力。提高全矿员工紧急避灾的应变能力,最大限度的减少煤矿灾害事故对矿井造成的人员伤亡和财产损失,进一步提升我矿安全生产管理水平。
五、参演人员:总指挥:王常武
副总指挥:袁锋、李亚辉、张学远、李应兴、于永会
成员:侯磊、谢杰、周恒杨、王正志王光海各队组负责人调度值班员:田始元、陈加凤六、演练过程:
1、15时00分:调度员接到采区皮带巷一部皮带司机支成才现场报告:“由于皮带长时间运转产生磨损老化,在运行过程中,摩擦出现明火及烟雾,现在火势较大,难以控制”。
2、15时00分:调度员陈加凤接到事故汇报后,向一部皮带司机支成才进行了询问,了解到机头主滚筒于14:58分发生火灾,目前机头10米范围全在火灾范围内,无人员伤亡。
3、15时01分:调度员迅速将事故情况汇报矿当日值班主任值班主任迅速请示矿应急救援指挥部总指挥,经应急救援指挥部总指挥同意,立即决定启动《紫晟煤业防灭火应急预案》,并通知机电矿长、总工程师、安全处长、机电科长、调度主任、安全科长、通风科长、机运队队长在调度室集合,各部门做好应急准备工作。
4、15时07分:调度主任通知地面变电所值班员立即断开井下一、二回路总开,井下停止送电地面。同时通知风机房值班员立即停风、准备反风。
5、15时10分:经应急救援指挥部人员了解现场情况后,研究决定进行反风,调度值班主任通知风机房人员进行反风。
6、15时11分:调度员通知一部皮带司机、煤库下作业人员、大巷作业人员、主井底作业人员、中央变电所人员佩戴自救器从充电硐室撤至副井底并出井。同时通知二部皮带司机(林飞)佩戴自救器从采区皮带巷延火灾避灾路线撤至副井底出井。
7、15时11分:调度员通知掘进队当班副队长(高庆民)一部皮带机头发生火灾,立即组织工作面所有人员佩戴自救器从大巷撤至副井底并出井。跟班副队长、班组长、安全员负责人员清点及撤离秩序的维护,跟班电工负责将沿途设备开关依次切断电源。
8、15时12分:调度员通知东翼变电所值班员并佩戴自救器从变电所后门撤至东翼风桥延火灾避灾路线撤至副井底出井。
9、15时12分:调度员通知回采队当班队干(王文义)一部皮带机头发生火灾,立即组织工作面所有人员佩戴自救器从工作面,延火灾避灾路线撤至副井底出井。跟班副队长、班组长、安全员负责人员清点及撤离秩序的维护,跟班电工负责将沿途设备开关依次切断电源。
10、15时13分:地面风机房值班员向调度室汇报,反风完成。
11、15时17分:调度室值班主任向矿山救护大队及集团公司总调汇报矿井火灾情况,请求立即救援。
12、15时20分:一部皮带司机支成才汇报一部皮带司机、大巷作业人员、掘进作业人员已全部撤至副立井井底,准备出井。
13、15时24分:回采队王文义亮汇报,回采队作业人员已全部撤至副立井井底,准备出井。
14、15时33分:二部皮带司机林飞汇报已撤至副立井井底,准备出井。
15、15时36分:井口检身员向调度室汇报经过核实井下人员已全部出井。
16、15时36分:宣布演练结束。并安排风机房切换风机,地面变电所、中央变电所、东翼变电所依次送电。
七、演练总结:
成功之处:
1、所有人员在接到发生火灾事故通知后,能够有秩序的按照当班队干指挥,有条不紊的组织撤离。
2、一部皮带司机,在关键时刻保持镇定,胆大细心,能按章操作、准确停送电,并及时将事故情况汇报调度室。
3、矿领导及科室领导值班能坚守岗位,得到消息后能及时赶到调度室坐镇指挥,保持救援抢险工作有条不紊进行。
4、调度室值班员能够熟练按照避灾路线指挥人员撤离工作。
6、井下工人及有关区队得到命令后能认真执行命令团结完成任务。
7、本次演习完成各项预定任务,达到演练要求。
不足之处:
1、个别地点没有设专人接电话,发生灾情后不能及时通知到作业人员,无法立即组织人员撤离。
2、接到电话后没有立即进行撤离,在撤离过程中个别职工行动缓慢。
3、个别职工对隔离式自救器使用不熟练。
4、有些职工对井下火灾避灾路线不了解。
八、采取措施:
1、加强各变电所配电工停送电业务学习,提高职工操作技能,发生事故时能够按程序进行停送电;
2、对班组长及广大职工加强教育培训,强化组织纪律,在面对任何灾害时都能做到组织有力,撤离迅速;
3、矿调度室值班员要加强预案学习,接警后要迅速汇报灾害情况,并果断下达救灾命令。
4、加强职工对隔离式自救器使用培训,以及井下避灾路线的培训,在发生事故后能够及时按避灾路线进行撤离。
应急预案演练 篇8
一起珍爱生命,远离事故。安全生产是企业的立身之本,更是每个人的共同责任。为了增强加油站员工的安全意识和应急处理能力,同时提高员工能够在发生事故时有效采取措施的水平,我们针对加油站的触电事故进行了应急预案演练。
一、演练背景
今天是公司的演练日,我们以加油站触电事故场景为背景,模拟了一次触电事故的应急情形。演练旨在通过现场应急救援和演练,提高加油站员工和管理人员的应急反应和处理能力。
二、演练方案
1、演练时间:20xx年3月20日
2、演练人员:全体加油站员工和管理人员
3、演练地点:加油站
4、演练获取的信息:一名加油站员工在清洗油罐时,不慎接触高压电线,导致触电身亡。
5、演练过程:
(1)预警阶段
演练开始前,我们组织了一次关于触电事故的安全知识学习,讲解了触电事故的常见情形、应急处理方法,以及应急预案的制定和实施等方面的知识,增强员工安全意识和应急处理能力。
(2)事故应急处置阶段
①现场巡视:发生事故后,现场的工作人员首先要在确保安全的情况下对事故现场进行巡视,确定是否需要实施应急预案。
②事故报告:在现场巡视确认事故后,工作人员要第一时间向上级领导和安全生产部门报告事故情况。
③人员伤亡处理:在事故报告后,工作人员要协助伤员迅速转移到安全区域,对伤员施行紧急救治,以最大程度上减轻伤者的伤害。
④应急排除:确定事故现场安全后,工作人员要尽快排除可能导致事故再次发生的隐患,并进行事故移交和处理。
(3)演练总结阶段
演练结束后,我们组织了一次本次演练的总结经验交流会,对本次演练的难点和不足进行了分析,总结了一些应急经验和教训,制定了相关的改进措施。
三、演练效果
本次演练达到了预期的效果,员工的`应急处理能力大大提升,各个环节都得到了精心的处理,有效避免了滥竽充数、五冒风险的现象。虽然演练中存在的一些漏洞需要改进,但总体上我们在市场竞争中获得了优越的地位,符合公司的求发展之路,为公司宝贵的财产提供了更好的保证。
总之,应急预案演练是公司和个人履行安全职责的必经之路,任何企业都应该重视和加强应急预案的演练,以实现珍爱生命、预防事故的目的。
应急预案演练 篇9
20xx3月22日上午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员20余人。
安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC灭火器共26只,35千克ABC推车式干粉灭火器1只。物业部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。
总经理十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了
“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。
减少事故给公司带来的.损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。
应急预案演练 篇10
第一章 总 则
第一条 本预案针对公司内部应急力量进行全面演练及情景设计,按照公司应急预案的要求,进行演练策划,遵守“安全第一、预防为主”的方针。在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证参与人员、公众和环境的安全。
第二条 演练目的
1、评估应急准备状态,发现并及时修改应急预案的缺陷和不足;评估火灾事故应急能力,澄清部门和人员的应急职责,改善其协调问题。
2、检验应急响应人员对应急预案的了解程度和实际操作技能;评估应急培训效果、分析培训需求;同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。
3、检验员工掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。同时检验员工掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。进而提高全员安全意识。
第三条 本方案适用于公司所有突发火灾事故。
第二章 演练机构组织及职责
第四条 本次演练按照演练过程中扮演的角色和承担的任务,分为策划组、领导组、控制组、模拟组、评价组和观摩人员。演习组由消防组、抢险组、保护组、救护组、通讯组、后勤保障组等小组组成。
注:为确保演练的成功,演习组不得参加策划组,更不能参与演练方案的设计。在演练过程中应佩戴能表明其身份的识别符。
第五条 策划组组长由安全生产经理担任,主要负责确定演练目的、原则、规模、参演的部门;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
第六条 领导组组长由安委办主任担任,主要负责指挥处理紧急情况,保证突发事件按应急救援预案顺利实施;负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;负责所需材料、人员的落实;负责向公司领导的情况汇报工作;负责与相邻可依托力量的联络求救工作;负责公司生产的恢复工作。
1、消防组组长调度室主任担任,成员由企管科、调度室男同志组成。要求着装为工作服,安全帽,工具主要有灭火器、铁锹、扫帚等。负责本部门火灾预防、扑救和支援邻近单位的火灾扑救工作。
2、抢险组组长由机械科科长担任,成员由部门男同志组成。要求着装为迷彩服,工具主要有铁锹、消防斧、镐及钩。负责事故现场的紧急抢险工作,包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等。
3、保护组组长由运输科科长担任,成员由运输科调度员组成。应急器材有彩条旗10条,道路封闭牌4块,警戒带2盘。负责事故现场的保护、防止外来车辆及人员的进入、负责事后人员的清点工作。
4、救护组组长由办公室主任担任,成员由办公室成员组成。事故现场救护组着装为白大褂、应急医药箱、担架。主要负责事故现场的紧急救护工作,及时组织护送重病伤员到就近、具备简单治疗条件医院的救治工作。
5、通讯组组长由商贸科科长担任,成员由现场演习组各组长组成。应急器材为对讲机。负责收集各联络部门的通信方式,保证各级通讯联系畅通,做好联络工作,同时负责信息的上传下达工作。
6、后勤保障组组长由财务科科长担任,成员由部门男同志组成,负责准备受伤人员运输车辆、灭火器材、饮食等,并负责往事故发生地运送灭火器,向领导组报告生活保障情况。
7、演习组其他职责要求:
①积极主动向公司宣传消防知识,劝阻和制止违反消防安全规章制度、操作规程和其他不安全行为。
②认真贯彻执行消防法规、防火安全规章制度、安全生产操作规程,并督促所属人员共同遵守。
③参加防火安全检查;注意生产、生活用火用电等安全情况;发现、收集、反映不安全因素,积极参加火险隐患的整改。 ④参与消防器材设施维护、保养,保证适用、灵活有效,处于良好状态。
⑤会同领导制定及时报警、人员疏散、物资抢救、火灾扑救等消防应急预案并定期开展训练活动。
⑥发生火灾后及时扑救和报警。上级领导到场后提供火场情况,配合维持秩序,保护现场,协助分析、调查火灾原因。
第七条 控制组组长由库管科科长担任,根据演练方案及演练计划的要求,引导参演人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策;解答参演人员的疑问,解决演练过程中出现的问题;保障演练过程的安全。
第八条 模拟组由广告业务部成员组成,主要负责在演练过程中扮演、代替正常情况或响应实际紧急事件时的各类人员,或模拟紧急事件、事态发展的人员。
第九条 评价组组长由外贸业务部主任担任,成员由该部门两男同志组成,负责观察演练进展情况的记录。观察参演人员的应急行动,并记录观察结果;在不干扰参演人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。
第十条 观摩人员由总经理、总经办副主任、总经理助理及其他旁观演练过程中的观众。
第三章 评价准则及评价方法
第十一条 为了达到确定演练目标要求,检验各应急指挥人员及响应人员完成任务的能力,必须在演练覆盖区域的关键地点派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的主要观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。
第四章 演练现场规则
第十二条 演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件。
第十三条 演习人员不得采取降低自身安全条件的行动,同时必须遵守“三不伤害”原则。
第十四条 演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如虚构伤亡事故和灭火地段等;当计划这种模拟行动时,必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题。
第十五条 参演人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态。
第十六条 除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将信息当作真实事件做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动。
第十七条 控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能相应、由其负责发布的信息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息。
第十八条 演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,如发现真正紧急事件时要立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有人员从演习到真正应急的转变。
第十九条 演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行动。
第五章 应急演练前的准备
第二十条 演练前1天,办公室用广播通知全公司职工,以免引起不必要的恐慌,并准备好模拟演练响应效果的物品和器材。策划组对评价人员进行培训,让其熟悉应急预案、演练方案和评价标准;培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;将通讯录发放给控制人员和评价人员。评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。
第六章 应急演练总结与追踪
第二十一条 在演练结束1 周内,策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并由调度室负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。
第七章 名词释义
第二十二条 演练现场规则是为确保演练安全而制定的,对演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、演练结束程序等事项的规定或要求。
第二十三条 演习评价是观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求,并提出演习发现的过程。
第二十四条 演习发现是指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
第二十五条 不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施。不足项应在规定的时间内予以纠正。
导致不足项的应急预案要素包括:职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
第二十六条 整改项指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;或某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题。
第二十七条 改进项指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不是一定要求予以纠正。
第八章 附 则
第二十八条 本文件是公司消防最高级别的消防应急救援部署,具体参与实际应急应根据火灾情况确定参与人员。
第二十九条 本标准自发文之日起执行。
应急预案演练 篇11
为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练。计划:
一、时间、地点、内容
演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课
演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课
地点:两幢教学楼和学校操场
内容:
(一)火情报警(听呜笛)
(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生
(三)火场救护
(四)消防灭火演示
(五)器材装备演练
(六)消防特勤领导作消防安全讲座
(七)学校领导讲话
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:
三、演练组织及人员安排:
(一)现场总指挥:
(二)副总指挥:
(三)总协调:
(四)报警组:
(五)疏散组:各年段长、各班主任
(六)楼层定点引导疏散组:
北楼1~3楼定点人员:
(七)、救护组:
(八)广播宣传:
(九)后勤保障:
(十)摄影:
(十一)报道:
(十二)年段协调指挥:各年段长
(十三)现场解说组:消防特勤中队
四、演练的具体操作程序
(一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,前进小学消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”
(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)
(三)报警
1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况。
2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。
3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。”
(五)火场逃生
1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。
2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。
3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)
4、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火。
消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。
5、灭火结束,消防队收起器材。
6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。
(五)消防领导作消防安全讲座。
学生按照升旗仪式队伍站好。
(六)现场消防灭火演示。(面试网)
消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器。
(七)学校领导总结讲话。
要求:
1、班主任通知每位学生带一块小毛巾,沾湿,事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。
2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走,班级之间距离保持2米左右,班主任在前带队,要求小跑下楼,学生用毛巾捂住鼻子到操场集中,按照升旗队伍站好。
3、演习结束,各班主任要向年段长汇报人数,然后由年段长向现场总指挥汇报人数。
篇四:应急预案演练计划
为进一步提高安全生产事故应急预案的针对性、操作性和实用性,根据《郑州市人民政府关于印发安全郑州行动方案的通知》文件要求,6月份的第三周被定为“应急演练周”。按照全区安全生产工作会议的部署,现就做好20xx年安全生产应急预案演练工作的有关事项通知如下:
一、提高认识,加强领导
近年来,较大以上生产事故和由自然灾害引发的生产事故时有发生,应急管理任务越来越重。开展应急预案演练是应急管理工作的重要内容,是检验应急预案实用性、应急机制科学性、应急体制合理性、应急法制适用性的重要途径,是促进政府和企业落实生产安全责任和提高处置突发安全生产事故能力、保障人民群众生命财产安全的重要手段。要站在坚持“以人为本”、构建和谐社会的高度,充分认识应急管理工作的重要性和必要性,加强对应急预案演练工作的领导,科学制定应急预案演练计划,认真组织好演练工作,并按附表要求,及时报送今年的应急预案演练计划。
二、突出重点,注重实效
各有关单位要坚持“贴近实际、突出重点、注重实效”的原则,结合应急救援编制和工作特点,制定本辖区企业或本系统内部门应急预案演练计划,力求通过演练,检验应急预案的针对性、科学性和可操作性,提高应急准备、应急响应和应急指挥能力。
三、总结评估,不断完善
演练结束后,演练组织单位要及时进行总结评估,同时将演练总结上报主管部门,各主管部门汇总后于6月21日前报区安监局。在总结评估中,既要注重总结经验,通过演练,达到检验预案、锻炼队伍、磨合机制、教育公众的目的。同时,也要认真总结教训,针对演练中暴露的不足和问题,及时制定整改措施,适时修订完善相关预案,不断增强预案的实用性。
各单位接此通知后,要认真拟制演练计划,于20xx年5月28日前,报区安委会办公室,区属企业演练计划由各镇、办汇总上报。
应急预案演练 篇12
一、指导思想:
为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。
二、防震演练领导小组:
组长:副组长:成员:
三、演练目的:
坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。
四、演练安排:
1、演练时间:教学楼:不定时学生宿舍:不定时夜间:不定时2、演练对象:全体师生3、演练内容:(1)防震演练(2)疏散演练
五、演练要求:
1、保持镇静,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。
4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。
5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。
六、演练准备:
1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。
2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。
七、演练程序:
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,体育中学地震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。(1)信号源发出地震警报信号。(停电时信号源,鸣长哨)上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。
(2)一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预定方案进行演练。
老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,学生复位,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
每班靠前后门的`两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。2、紧急疏散演练
(1)信号员发出“紧急疏散”信号。
(2)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先制定的地点整队。
(3)队伍在操场集合完毕,各班清点人数,向总指挥汇报。
八、组织分工:
教学楼、寝室院及夜间指挥:侯军周(指挥协调教学楼和寝室院班级学生有序撤离)
一楼东出口负责教师:一楼中出口负责教师:一楼西出口负责教师:二楼东楼道口负责教师:二楼中楼道口负责教师:二楼西楼道口负责教师:
教学楼一楼指挥:(落实负责一楼楼道口撤离秩序)
111、112学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。113、114学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。092、094学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。
要求:每班两路纵队按要求快走从本班出口疏散到事先指定的地点蹲下抱头。
教学楼二楼指挥:(落实负责二楼楼道及楼梯口撤离秩序)
101、102学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。103、104学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。091、093学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。
要求:每班两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离,疏散到事先指定的地点蹲下抱头。
后院指挥:(指挥协调各寝室学生有序撤离)
王开吉负责101班、102班学生按要求有序撤离,并到指定地点。李晓亮负责103班、104班学生按要求有序撤离,并到指定地点。靳才旺负责091班、092班学生按要求有序撤离,并到指定地点。牛苏月负责093班、094班学生按要求有序撤离,并到指定地点。
要求:每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离,疏散到事先指定的地点蹲下抱头。女寝指挥:(指挥协调各寝室学生有序撤离)
负责111班、112班学生有序撤离,并到指定地点。负责113班、114班学生有序撤离,并到指定地点。负责101班、102班学生有序撤离,并到指定地点。负责103班、104班学生有序撤离,并到指定地点。负责091班、092班学生有序撤离,并到指定地点。负责093班、094班学生有序撤离,并到指定地点。
要求:每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离,疏散到事先指定的地点蹲下抱头。
新寝室楼指挥:(指挥协调各寝室学生有序撤离)
负责111班、112班学生有序撤离,并到指定地点。负责113班、114班学生有序撤离,并到指定地点。
要求:每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离,疏散到事先指定的地点蹲下抱头。
教职工撤离指挥:路秀荣(指挥协调全校教职工有序撤离)
负责九年级组教师有序撤离,并到指定地点。负责八年级组教师有序撤离,并到指定地点。负责七年级组教师有序撤离,并到指定地点。负责体音美组教师有序撤离,并到指定地点。负责后勤组职工有序撤离,并到指定地点。
集合地指挥:(组织好集合点师生集结工作)
集合地班级位置安排:
疏散顺序:见各块疏散流程图
集合地:学校田径场(111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教职工(073))抢救组:组长:成员:
(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
九、有关注意事项:
1、各班主任在演练前,把演练活动目的、要求必须预告学生,以免造成混乱。同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到防震警报后,听从老师安排。
3、每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口,沿着墙角边有秩序地进行撤离现场,不抢道,不惊慌。
4、每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰,不讲话。5、疏散时要有秩序,保证学生安全。
6、各班主任按学生名册进行点名,并向防震演练总指挥徐校长报告。
7、警报解除。
8、总指挥作本次防震疏散演练情况分析及有关安全意识、技能等重要讲话。
应急预案演练 篇13
配气站在雷雨天气遭受雷击,站场计量系统遭到破坏,事故中一名员工因在仪控系统旁边工作而遭雷击产生的强电弧电击致昏迷,输供气设备及管道未遭雷击影响。
演练前安排:
1、组织参演人员学习防雷应急预案及本次演练方案;
2、在站设置事故应急预案演练点,在站场大门贴“防雷应急预案演练”标志。
演练程序:
1、发生雷击事故后,配气站一名值班人员受伤昏倒,当班站长(站长不在时由当班场站安全员)立即安排:
1)、对受伤员工进行现场急救,并拨打120;
2)、员工检查站场设备、电器,根据情况判断是否切断进展总电源;
3)、安排专人对输供气设备进行安全检查,确定是否有设备受损导致天然气泄露。站上人员立即拨打调度室电话报告站内事故情况。
备注:若调度室电话不能接通,直接拨打生产技术室电话
2、调度班组在接到报警后立即上报应急办公室主任。
3、应急办公室主任接到报警后立即发出应急警报并上报应急领导小组。
4、公司全体员工在接到报警后立即到公司大院集合,由应急办公室对事故做简要介绍。
5、应急领导小组立即召开应急抢险现场会议,指派现场应急指挥,成立现场应急指挥部。
6、现场应急指挥指派应急抢险组、医疗救护组、现场警戒组、后倾保障组,各成员在接到命令后立即做好救援准备,随同现场应急指挥组赶赴现场。
7、到达现场后,根据现场应急指挥安排,医疗救护组对伤员展开救护,等待120到达现场;现场警戒组清理现场无关人员,设立警戒带,阻止无关人员进入事故现场;应急抢险组对事故现场进行排查,确定事故状况、事故发展趋势、设备设施受损状况。个小组要及时将相关情况汇报现场应急指挥。
8、经排查分析确定站场计算机系统遭雷击破坏,其他设备均能正常进行生产操作。现场指挥组安排公司技术人员排除计算机系统故障,在修复系统后,恢复正常生产流程。
(备注:若公司技术人员不能排除故障,则由公司技术部联系厂家进行维修。在次期间,安排站场员工随时监测站场压力表、流量计参数,并每半小时记录一次,并将记录数据汇报调度室,调度室根据汇报数据确定站场产量。待厂家将计算机系统故障排除后,恢复正常生产流程。)
9、事故排除后,现场应急指挥汇报应急领导小组,请求应急终止,应急领导小组组织召开应急工作会议,应急领导小组组长下达应急解除指令,并组织公司各部门相关人员对事故及造成影响等相关问题分析讨论,确定后续处理。
【演练结束后由应急办公室主任主持召开应急演练总结会,应急办公室主任作演练总结,应急领导小组根据所报各方资料数据及演练情况对演练进行评价,各参与人员根据演练过程中发现的问题及总结的经验对应急预案提出评价及修改意见,应急办公室汇总会议记录存档】
活动要求及应急纪律
公司全体员工要严肃认真、端正态度,把本次演练活动当作真实的事故应急反应处理,活动演练过程中所有参与人员要充分准备、灵活发挥、积极配合,全身心投入到角色中去,充分发挥自身优势,在活动过程中积累总结宝贵的应急处置经验和应急抢险救护经验;结合本次应急演练活动,理解应急预案中对本部门及本岗位的应急职责及应急处理程序;应急演练活动中各相关机构及人员要严格履行职责、行使职权,全体员工必须无条件服从应急指挥部的调动,对拖延、阻碍或不认真履行职责的人员将进行严肃处理。
备注:
本次演练以检验员工互助联动能力、检验相关人员能动反映能力、检验相关人员对应急预案的熟悉与否为目的,为不影响正常的生产,在演练过程中场站方面不动操作,以上操作方案仅作为员工熟悉预案的参考。分组及人员安排仅作参考,具体人员安排由应急领导小组决定。
应急预案演练 篇14
近期京沪处举办了消防安全应急预案演练比赛,七个收费站和两个工区均参加了此次演练比赛,我很荣幸观摩了各个单位的演练比赛,而且担任了评委一员,每场演练都给我留下了深刻印象。
吴桥主线站模拟车道内车辆着火,收费员反应迅速,及时上报,并在第一时间组成灭火组进行初期灭火,整场演练分工明确、配合默契、不慌不乱;东光收费站模拟宿办楼内着火,分场景演练职工进行初期灭火和消防人员到达现场灭火、疏散逃生、伤员救护,每个场景都非常逼真,再搭配上讲解员的讲解,整场演练精彩有序;沧北工区模拟边沟起火,工区人员、路政人员、高速巡警迅速到达现场,灭火、疏导车辆、维护现场秩序,各司其职,整齐有序。其他收费站的演练也是各有各的特色。
通过对比其他单位的演练过程,能够查找出自身存在的不足之处:吴桥站模拟楼内着火,个别职工疏散逃生时速度不够迅速,动作不够标准。在今后的安全培训中应积极开展应急疏散逃生知识培训学习,提高职工安全逃生技能。
这次演练让我感受颇深,要想有一个成功的安全预案演练
应急预案演练相关文章:
应急预案演练





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