初中学生睡眠管理制度

初中学生睡眠管理制度（精选28篇）

初中学生睡眠管理制度 篇1

　　1.午休时间为春夏季；每天12:50至13:10；秋冬季：每天12：50至14：00

　　2.晚上休息时间为：春夏季20:50至次日6:00分；秋冬季20：20至次日6：20

　　3.寝室长不得提前叫醒室友，听到起床铃后，宿舍长负责催叫住宿学生起床，迅速整理内务工作；

　　4.晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开;

　　5.严格遵守作息时间，按时起床、就寝、熄灯、熄灯后保持安静，不得讲话，不得使用其他照明工具，不得做妨碍他人休息的事；

　　6.不能把手机、收音机、录音机、随身听、CD、MP3等带入宿舍；

　　7.对夜间迟归学生，作违纪处理；

　　8.熄灯后，不能在宿舍内说话，影响其他人休息；

　　9.违反上述规定的，第一次由值周老师、班主任作提醒谈话，第二次由德育工作处谈话并作惩戒教育，第三次作劳动教育处理。情节严重请家长到校处理，或者住宿改通学。

　　10.学生的作业量保证适当，各科老师要协调好作业布置工作，保证在晚自习期间能够完成的量。

　　11.本制度从xx年3月1日开始执行。

初中学生睡眠管理制度 篇2

　　一、学生睡眠管理制度

　　1.明确睡眠时间：

　　小学生每天睡眠时间应达到10小时。

　　2.严格遵守入睡时间：

　　小学生睡觉不得晚于21:20。

　　3.保证作息规律：

　　做到按时入睡，按时起床，早睡早起。

　　4.养成良好个人习惯：

　　合理安排放学后的时间，做到省时高效，合理紧凑。

　　5.掌握简单的睡眠技巧：

　　可以运用简单的睡眠技巧帮助自己及时入眠。

　　二、对家长的建议

　　1.培养学生养成良好的学习习惯，家庭作业按时完成。对于实在完不成的学生，和任课教师积极沟通，寻求解决办法。

　　2.制定严格的睡眠时间：

　　学生睡眠时长不少于10小时，睡觉时间不得晚于21:20。

　　3.家长做好教育和监督管理，培养孩子养成良好的作息习惯，按时睡觉，到点起床，早睡早起。

　　4.家长为孩子做好榜样，作息规律。

初中学生睡眠管理制度 篇3

　　为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，确保中小学生享有充足的睡眠时间，促进学生身心健康发展，我校特做出如下制度：

　　一、学生睡眠管理制度

　　1.明确学生睡眠时间要求。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，学校、家庭及有关方面应共同努力，确保学生充足睡眠时间。

　　2.教师严格按照上级部门要求，学生在校内基本完成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。

　　3.个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠；教师应有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导，提出改进策略，如有必要可调整作业内容和作业量。

　　4.指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，要及时提醒学生并与家长沟通。

　　5.指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。

　　6.指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。

　　7.畅通家长反映问题和意见渠道，及时改进相关工作，确保要求落实到位，切实保障学生良好睡眠，促进学生身心健康。

　　二、对家长的建议

　　1.明确睡眠时间:小学生每天睡眠时间应达到10小时。

　　2.严格遵守入睡时间:小学生睡觉不得晚于21点。

　　3.保证作息规律：做到按时入睡，按时起床，早睡早起。

　　4.养成良好个人习惯:合理安排放学后的时间，做有益于身心健康的活动。

　　5.掌握简单的睡眠技巧:可以运用简单的睡眠技巧帮助自己及时入眠。

　　6.课余时间安排丰富多彩的生活，做到劳逸结合。

　　7.制定严格的睡眠时间:小学生睡眠时长不少于10小时。

　　8.家长做好教育和监督管理，培养孩子养成良好的作息习惯。

　　9.家长为孩子做好榜样，作息规律。

初中学生睡眠管理制度 篇4

　　1.禁止任何占座行为，自习室是面向全人文学子，自习座位应随来随坐，个人物品应随身带走。

　　2.占座物品将被随时清除，对多次占座者处以重罚。

　　3.物品滞留座位上，离开座位30分钟者，视为占座。如确实有特殊情况，需留下纸条，并写明具体情况。

　　4.爱护自习室的公共设施，严禁涂抹、涂鸦、刻画，一经发现处以重罚并赔偿。

　　5.废弃物品应随手扔进垃圾桶，不要留在座位上。

　　6.不得在自习室大声喧哗，或在楼道高谈阔论，进入自习大楼，手机应调为震动或静音模式，不得在教室内打、接电话。

　　7.禁止在自习室内吃正餐、零食等。保持室内的清洁。

　　8.禁止在自习室教室及楼道内吸烟饮酒，随地吐痰，违者处罚。

　　9.自习室内，不得影响他人自习，违者按学生守则相关规定进行处罚。

　　10.天气炎热时，不得穿拖鞋、背心等进入自习室。请注意衣着整洁得体，谈吐礼貌，举止文明。

　　11.自习室内禁止携带笔记本电脑等，以免打扰别人自习。

　　12.自习室是公共场合，禁止情侣在自习室内嬉戏打闹或做与学习无关的事情，以免打扰他人学习，违者赶出自习室。

初中学生睡眠管理制度 篇5

　　一、尊重全体教职工，见面主动打招呼。

　　二、老师进入教室上课时，值日生喊“起立”口令。全体起立行注目礼，立姿要端正，教师回礼后，听值日生口令坐下。

　　三、老师上课时，迟到者要在进门处立正喊“报告”，待老师允许后，方可进入教室入座。

　　四、回答老师问题要起立，问老师问题要举手，经允许后起立再问；回答问题或提问完毕后，待老师允许方可坐下。

　　五、在教室、宿舍等场合，回答师长（或来宾）问话要起立，接受递送物品时要起立，并用双手。

　　六、去教师的办公室要在门外立正喊“报告”，待老师允许后方可入内；爱护老师的物品，不得私自翻阅老师的办公用品和个人用品。

　　七、尊重老师人格，维护老师形象，在任何场合都不能直呼老师的名字，更不能给老师起绰号。

　　八、公共场所要主动给老师让座、让路。

初中学生睡眠管理制度 篇6

　　一、住宿手续

　　1、学生报到时须一次性交清住宿及公物押金等费用。

　　2、凭交费收据领取寝室钥匙，在指定寝室、床号住宿。

　　3、毕业离校或因病体学等其他原因离开学校的按《学生离校须知》的规定办理。

　　二、内务规范

　　1、被子、枕头叠放整齐。

　　2、箱子一律放在本室箱架上。

　　3 、鞋子放在鞋架上，上下铺各占一半摆放整齐，鞋头一律朝外。

　　4 、放物架摆放牙膏、牙刷、茶缸、水瓶等日用品。

　　5 、自修桌上除放花瓶、茶杯之外，不得堆放其他物品。

　　6 、室内墙壁不得乱贴、乱画。以上内务规范，为一般性布置。各寝室可据房间结构的不同，自行规定其他内务规范，但务必做到整洁大方。

　　三、宿舍纪律

　　1、凡住宿学生必须服从宿舍管理人员的管理。

　　2、每个学生都应该在指定房间、床号住宿，不得随意调换；严禁擅自留宿外人。

　　3、男女生宿舍均实行封闭管理，异性一般不得进入宿舍。学生亲友进入宿舍须检验有效身份证件，履行登记手续，无证件者不得进入宿舍区。

　　4、学生应严格遵守作息制度，做到按时熄灯、就寝，晚归学生必须出示学生证，登记后方可进入。

　　5、学生宿舍为公共场所，不得有喧哗、吵闹起哄等妨碍他人学习、休息的行为活动。

　　6、学生应养成节约水电的好习惯。学校根据一定的计量方式，每个寝室用电量和用水量实行限额使用，对超出部分由学生承担。

　　7、严禁在宿舍内私拉乱接电源、用电炉、热得快、电热毯等易造成危险的大功率电器；如因学习需要使用微机，须向辅导员提出书面申请，学生处批准后到宿管中心备案后增加用电负荷后使用，超出的用电量由使用者承担。

　　8、宿舍区严禁使用各种明火(包括蜡烛)，严禁焚烧纸张、使用酒精生火自炊等容易造成火灾的危险行为。宿舍内严禁存放易燃、易爆、剧毒腐蚀性化学物品。

　　9、住宿学生应保持宿舍清洁，走廊楼道内不得倾倒污水和扔杂物。剩饭菜应倒入食堂放置的泔水桶内，不得带回到宿舍区，以防污染环境，堵塞管道。

　　10、爱护宿舍区的公用设备和家具，不得私自移动、调换、搬运。如有破损，应及时向宿管中心反映并填报维修单。一般性人为损坏，照价赔偿；对故意损坏公用设备和物品者，除罚款外还须上报学生处按有关规定进行纪律处理。

　　11、住宿学生携带大宗、大件物品离开宿舍区须出示相关证明方可离开。

　　12、宿舍区自行车一律停放在自行车棚内和划定的停车位，不得停放在宿舍楼门厅和走廊等位置。

　　13、团结友爱，互相帮助，不打人、不骂人、不酗酒、不赌博。

　　14、室内物品按指定位置放置整齐。

　　15、提高警惕，协助宿管人员做好安全防范工作，发现事故隐患，及时报告。宿舍内如发生盗窃案件，室内成员应立即向校保卫处和宿管中心报告，保护好现场，并积极协助破案。凡违反上述条例者，经教育效果不显著者，所在宿舍不得参加宿舍的评优。

　　四、卫生要求

　　1、为了培养学生的爱清洁、讲卫生的好习惯，学生每天应主动整理自己的内务，实行轮班值日，保持室内外清洁、整齐、卫生。宿管中心将根据宿舍卫生评比标准进行检查。

　　2、内务卫生轮流值日制。值日生一天清扫两次，在规定时间前必须将室内垃圾装入垃圾袋放在宿舍门口，由清洁员统一处理；其他时间禁止将废物堆放在门口；周末每个寝室大扫一次。

　　3、宿管员每天将抽查一部分寝室的卫生情况并公布，月底统计公布所在寝室的月平均分，结合学生处抽查，统计各班宿舍卫生月均分，排出名次填表和其他宿舍情况汇总上报。

　　五、奖惩办法

　　根据平时对各宿舍和个人纪律、卫生等方面综合检查评估，每学期评选一次“文明宿舍”。宿管中心每学期统计班级宿舍卫生总均分，提供给学校作为评选“先进班级”的依据之一。对不遵守规章制度或损坏设备的，视情节轻重给予经济处罚，同时将处理情况通报有关部门。

　　(一)奖励

　　1、文明宿舍按学校有关规定给予精神和物质奖励。

　　2 、在协助宿舍管理工作中，有突出贡献的同学可推荐参加校优秀学生干部的选拨、评比。

　　3 、凡检举混入宿舍区各类可疑人员并及时报告者、举报他人损坏公物者、在宿舍内抓获作案者，均按学校有关规定给予一定的物质和精神奖励。

　　(二)处罚：

　　1 、无意损坏或丢失宿舍公用设备者，按原价赔偿。故意损坏者，按原价的3～10倍罚款。

　　2 、私自调换房间、床位者，限三天之内还原位。并按每天10元处以罚款。

　　3、宿舍严禁私自留宿外人，违者按每天20元罚款。

　　4、对私自调换门锁或将钥匙转借他人除赔偿换锁费用外，并处以20元罚款。

　　5、私拉乱接电线、乱接灯头，罚款30元并没收器具。

　　6、宿舍内焚烧、用明火、存放危险物品者罚款30元。引起火灾等严重后果的，须赔偿相关人员损失，并交学生处予以纪律处分。

　　7、在宿舍内使用热得快、电热杯、电炉等大功率电器者，没收电器并处以50元罚款；因违章使用电器引起火灾或损坏公共设备者，须按原价赔偿并交学生处予以纪律处分。

　　8 、在宿舍内打架、斗殴、吵嘴闹事、骂人者，除对当事者批评教育外，视情节给予处分。

　　9 、在宿舍内向外乱扔酒瓶等杂物者，处以50元罚款。情节恶劣、屡劝不止、造成人身伤害者，除赔偿医药费等费用外，交学生处予以纪律处分。

　　六、离校须知

　　（一）在校学生寒暑假离校须知

　　2、室内个人衣物放入衣柜，室内外打扫干净。

　　3、晒在室外、窗台的衣物收回室内。

　　4 、关好门窗、气窗并上好插销。

　　（二）在校学生因病休学或者其他原因须暂离学校的，应凭教务处通知单到宿舍管理中心办理。

　　相应手续。

　　（三）毕业生离校须知

　　1、毕业生离校时，凭学校通知到学生宿舍科办理离校手续，交还钥匙，由值班员验收房间和家具物品，退还家具押金。

　　2 、毕业离校时，必须将在规定期限将个人物品携带出宿舍，不得以任何理由滞留宿舍，否则学校将按无主处理。

　　3 、毕业生必须在学校规定的时间离校。

初中学生睡眠管理制度 篇7

　　为了提升学生通疡仪和人文素养，维护校园安全安宁秩序，有效管理及教育学生在校正确使用手机（移动电话），依据教育部门相关规定和本校实际情况，特此制定本管理规定。

　　1、学校不鼓励学生在校使用手机，若有学生携带手机至校使用者，需遵守本管理规定。

　　2、每位学生自觉保管自己财物，如有手机遗失，须自行负责，学校不负保管及赔偿责任。

　　3、学生在校使用手机，需在学校规定的时间内使用，即星期一至星期四的每天早上6：40分（除早运外）至7：55分、中午11：40分至12：40分、14：30分至14：55分、下午16：40分至晚上19：30以及晚上21：30至晚上22：10这时间段内可以使用，星期五下午放学后至晚上就寝预备铃前，星期六、日可以使用，但排队打早餐、打中餐时、星期天的晚自习及晚寝睡觉时间不能使用。

　　4、学生在校内不能使用外露方式携带手机，即手机不能外露于校服、班服、便服、背包等。

　　5、学生在校内给手机充电时，必须在自己宿舍内并用自己所购买的.电卡充电，在学校规定的可使用手机的时间段充电，中午放学后或晚上睡觉时只能用座充充电，充电时应该做到有人看管充电器物，以防手机丢失并注意用电安全。

　　6、上课（含室外课、实习课）、自习课、午休、晚寝及各项一律关机，严禁接、拨（含游戏软件、简迅、上网等）；上述以外时间可开机，将手机调整成震动，且使用时音量尽量放轻，不可影响他人。

　　7、考试期间应遵守考场规范，严禁携带手机进入考场。

　　8、拨打或接听电话时，不要边走边讲，未经允许不能在办公场所使用，在公共场所使用手机（移动电话）时，不能声喧哗与口出秽言，并注意使用电话礼仪。

　　9、严禁使用手机（移动电话）做为聚众滋事之联系工具。

　　10、全体教师均负有教育学生正确使用手机的责任，如发现学生违规使用手机，交由该班班主任或学生科处理，学期末放假之时方可领回手机，并视情况按《学生管理手册》处理或处分。

初中学生睡眠管理制度 篇8

　　xx初中在提升学校的教育教学质量的同时，也用心做好课外读物的管理，促进学生身心健康发展，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，确保高品质地阅读。

　　一、学校成立“读物管理”领导小组，建立监督检查机制

　　学校加强对学生携带进入校园读物的管理，成立了以校长为组长的读物管理领导小组，具体负责课外读物的遴选、审核工作。

　　课外读物原则上每学年遴选一次。程序包括初选、评议、确认、备案等环节。学校组织管理人员、任课教师和图书馆管理人员提出初选目录；学科组负责审读，对选自国家批准的推荐目录中的读物，重点评议适宜性，对其他读物要按推荐原则、标准、要求全面把关，提出评议意见；学校组织专门小组负责审核把关，统筹数量种类，确认推荐结果，公示并报教育行政主管部门备案。

　　二、提高认识，规范课外读物推荐和征订工作

　　学校组织全体教职员工开展相关政策法规的学习宣传，使广大教师意识到规范学生用书工作的重要性。同时学校将严肃学生课外读物推荐、征订纪律，非经上级教育主管部门同意学校不组织任何学生课外读物的推荐、征订。与老师们签订《xx初中不乱征订教辅资料教师承诺书》，设立了违规推荐、征订学生课外读物“红线”底线，凡触犯者依据学校师德师风及规范办学行为的有关规定，严肃处理。

　　三、精心挑选适合学生课外读物

　　我校根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》的相关要求，制定xx初中课外读物进校园标准。

　　1.进校园课外读物的范围是除教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物（含数字出版产品）。

　　2.明确坚持方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性的推荐原则，要求符合主题鲜明、内容积极、可读性强和启智增慧的推荐标准。

　　3.下列十二种情形的读物不得推荐或选用为学生课外读物：

　　（1）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；

　　（2）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；

　　（3）泄露国家秘密、危害国家安全的；

　　（4）危害国家统一、主权和领土完整的；

　　（5）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；

　　（6）存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的；

　　（7）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；

　　（8）存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的；

　　（9）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

　　（10）存在科学性错误的；

　　（11）存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的；

　　（12）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。

　　4.任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

　　5.存在下列五项情形之一的，责令限期改正，视情节轻重依法依规予以处理；需要追究其他纪律或法律责任的，依纪依法移交相应主管部门处理。

　　（1）进校园课外读物未按规定程序组织推荐的；

　　（2）进校园课外读物不符合本办法原则、标准、要求的；

　　（3）强制或变相强制学生购买课外读物的；

　　（4）接受请托、牟取不正当利益的；

　　（5）有关行政部门及其工作人员违规干预课外读物推荐的。

　　四、积极开展丰富多彩读书活动，确保阅读有品质

　　有序开展教师读书论坛、读书节、整本书阅读、图书漂流、亲子阅读活动，建设书香校园。

　　学校制定相关阅读计划，确定阅读内容，在和教学结合的过程中进行专业的整本书阅读指导并开展多种形式的阅读活动，如读书漂流、整本书阅读、阅读展演等活动，鼓励各班开展亲子阅读，建设书香家庭。学校定期进行教师读书论坛、书香少年、书香班级评选活动，以引领学生的阅读有广度、有深度地有效开展。

初中学生睡眠管理制度 篇9

　　为了进一步激发教师的工作热情，充分调动教师的工作积极性，肯定教师的工作成绩，促进全街道教育事业快速发展，特制定本制度。

　　一、教育科研

　　（一）每年度开展一次教育科研成果评选与表彰活动，评选一批优秀成果，表彰一批先进单位和先进个人。

　　1、先进单位评选条件：

　　⑴有两个以上小课题研究，且参与面广，研究具体，资料齐全，效果明显，或者立项课题研究获得浏阳市级以上奖励；

　　⑵有教师在浏阳市级年度课堂教学评优中获得一等奖（一般小学在街道赛课中获得一等奖）；

　　⑶有30%以上教师的教育科研论文获得浏阳市级以上奖励或者有一篇论文在省级以上正规教育刊物上发表。

　　2、先进个人评选条件：

　　⑴承担了浏阳市级以上课题研究任务或者在课题研究中起主要作用，且课题研究认真、扎实，街道或市级检查、验收评价好；

　　⑵没有承担市级以上立项课题研究的必须承担了小课题研究，且课题研究认真、扎实，街道检查、验收评价好；

　　⑶有课题（含小课题）研究方面的论文在浏阳市级以上获奖或发表。

　　（二）每年开展一次新课程成果评选与表彰活动。评选一批优秀成果，表彰一批先进单位和先进个人。

　　1、先进单位评选条件：

　　⑴全员参与新课程研究，集体备课和校本培训组织严密，教师的常规教学突出新课程实施标准，教学常规有特色，学校对教师的教学常规评价工作扎实；

　　⑵积极参与新课程成果评选活动，有50%以上教师的新课程成果在街道级获奖，20%以上教师的新课程成果在浏阳市级获奖，或者有一件成果获浏阳市级一等奖；

　　⑶有一件以上新课程成果在《浏阳教育》或《浏阳课改通讯》发表。

　　2、先进个人评选条件：

　　⑴教学常规执行好，备课或作业批阅有特色；

　　⑵有新课程成果在浏阳市级以上获奖或发表；

　　二、教师成长：

　　（一）每年开展一次教师成长工程评优活动，评选、表彰一批骨干教师。

　　1、骨干教师评选条件：

　　⑴师德要求：遵纪守法，正直诚实，热爱学生，宽容豁达，执教严谨，责任心强，不从事有赏家教和第二职业，不参与赌博活动，教师、学生问卷评价好，师德考核优秀；

　　⑵学历要求：45岁以下教师小学大专毕业，初中本科毕业；

　　⑶基本技能：能应用信息技术进行教学，能制作课件，有信息技术高级证，有相应的普通话等级证；

　　⑷理论学习：积极参加“教师读书工程”，每年自学教育理论书籍6本，年内有2万字读书笔记，并能从笔记中反映自己的学习效果，参加教育理论考试成绩优秀；

　　⑸课堂教学：积极参加新课程实验，注重培养学生的创新精神和实践能力；常规教学评价优秀，有一个年度的完整教案；积极参加课堂教学评优活动，近两年内至少在浏阳市级赛课中获二等奖（一般完小街道一等奖）；所任教的学科教学质量评价优秀；

　　⑹育人工作：关心爱护学生，每年坚持联系一名问题生，且转化效果良好；担任班级管理工作，班级建设有特色，班纪班风好；

　　⑺教育科研：教育教学中勤于思考和总结，每年至少有一篇论文获市级以上奖励或在市级以上刊物发表；主持或参与一个课题研究，且成效显著；

　　⑻特长特色：有一技之长，在艺术、科技、体育、学科竞赛中成绩突出或能独立主持一门校本课程开发，且成效显著。

　　⑼有辅导教师的能力，有明确的辅导对象，每学期有指导辅导对象的原始记录5次以上或为全街道教师上有辅导课。

　　2、骨干教师评选程序：

　　⑴个人申报；

　　⑵审查材料；

　　⑶群众评议（教师、学生、社会调查）；

　　4）审批、公示。

　　（二）每年评选一批读书积极分子，表彰一批读书标兵。

　　读书积极分子评选条件：

　　⑴积极参与教师读书工程，阅读规定的`4本教育专著，有2万字读书笔记；

　　⑵订阅了一门以上学科教育杂志；

　　⑶写有两篇以上读书心得，且有一篇获奖；

　　⑷参加了教育理论闭卷考试，且成绩优秀。

　　三、教师评价

　　每年度召开一次教师评价总结大会，按照《教师评价实施方案》标准表彰一批在年度工作中取得突出成绩的教师。

　　表彰的项目如下：

　　⑴先进教师30%

　　⑵年度考核优秀10%

　　⑶德育工作先进20%

　　⑷管理工作先进30%

　　⑸师德考核优秀20%

　　⑹常规教学优秀20%

　　⑺特长辅导优秀20%

　　⑻教学质量优秀20%

　　⑼教学服务优秀20%

　　⑽工会积极分子20%

　　四、设立教育科研、特长辅导突出贡献奖。

　　奖励项目、标准如下：

　　1、科研论文

　　教师撰写的教育科研论文：获浏阳市一、二、三等奖，奖励40、20、10元；长沙市一、二、三等奖，奖励80、50、30元；省级一、二、三等奖，奖励200、100、60元。

　　教师撰写的教育科研论文在正规教育刊物上发表：1500字以上：《浏阳教育》每篇50元,《课改通讯》每篇30元；省级以上每篇200元。1000-1500字，按80%计奖，1000字以下按50%计奖。

　　2、课题研究：

　　教师承担的课题研究结题评奖：获浏阳市一、二、三等奖，奖励200、150、100元；长沙市一、二、三等奖，奖励300、250、200元；省一、二、三等奖，奖励600、400、300元；国家一、二、三等奖，奖励800、600、400元。

　　3、业务竞赛

　　⑴课堂教学评优：

　　浏阳市年度课堂教学评优一、二、三等奖，奖励100、60、30元；

　　⑵长沙市级以上（统一组织的）现场赛课：

　　长沙市一、二、三等奖，奖励200、100、50元；省级一、二、三等奖，奖励300、200、100元。

　　3）其他业务竞赛：

　　⑴作品类：浏阳市一、二、三等奖40、30、20元；长沙市级一、二、三等奖80、50、30元；湖南省级一、二、三等奖200、100、60元；

　　⑵现场类：浏阳市一、二、三等奖80、60、30元；长沙市级一、二、三等奖150、100、50元；湖南省级一、二、三等奖200、150、100元；

　　4、特长辅导：

　　⑴浏阳市运动会：（含训练费）

　　在籍中、小学生参加田径运动会，中、小学生保甲级队前8名有奖：第一名20__元，以后每降低一名次，递减200元。

　　⑵浏阳市艺术节：

　　集体项目一、二、三等奖300、200、100元，单项一、二、三等奖40、30、20元。

　　长沙市艺术节按浏阳市艺术节的150%计算。

　　⑶科技类：

　　科技论文、研究性学习、创新方案、科幻画、电脑制作、信息学获得浏阳市一、二、三等奖40、20、10元，长沙市一、二、三等奖60、40、20元，省级一、二、三等奖100、80、50元，国家级一、二、三等奖300、200、100元；

　　小发明、科技实践活动按科技小论文奖金的2倍计算。

　　⑷其他类辅导由学校比照此标准设奖。

初中学生睡眠管理制度 篇10

　　为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，建立我校安全隐患排查治理群防群治的长效机制，充分调动全体教职员工、学生参与排查举报、提高各类安全隐患及安全管理漏洞信息的积极性，及时发现和整改各类安全隐患及安全管理漏洞，防患于未然，避免各类安全事故的发生，确保学校安全稳定，特制定本制度。

　　按照“大安全观”的管理理念，隐患信息可涵盖与学校有关的各类安全隐患及安全管理漏洞信息，提供安全隐患信息的，一经核查属实，根据隐患评估危害等级，给予信息提供者相应奖励。

　　一、隐患排查范围

　　1.校园内校舍安全、消防安全、危险化学品安全、防踩踏、防欺凌、食品安全、器材安全等存在安全隐患，可能导致安全事故的。

　　2.校园外交通安全、防欺凌、防溺水、防性侵、防网络沉迷等存在安全隐患，可能导致安全事故的。

　　3.任何有利于改善我校安全管理活动的建议、改进等。

　　二、隐患排查报告方式

　　可采用电话、微信向安全办公室（电话：）报告，也可直接向分管副校长报告。

　　三、奖励原则

　　对上报的安全隐患及时核实，并按规定标准给予奖励。 鼓励教职员工和学生参与安全隐患排查建议活动，对在单位推广的好方法、好建议的个人，将给予奖励。

　　多人多次报告同一事故隐患的，按报告时间奖励第一报告人。

　　四、奖励标准

　　参照校园安全事故管理制度，按照安全隐患信息可能导致事故损失的严重程度，分为轻微安全隐患、一般安全隐患、较大安全隐患、重大安全隐患、特大安全隐患，对信息提供人员的奖励按照隐患严重程度来进行。

　　1、 上报轻微安全隐患的`教职员工奖励综合考核得分2分，学生奖励礼卡1张；

　　2、 上报一般安全隐患的教职员工奖励综合考核得分4分，学生奖励礼卡2张；

　　3、 上报较大安全隐患的教职员工奖励综合考核得分6分，学生奖励礼卡3张；

　　4、 上报重大安全隐患的教职员工奖励综合考核得分8分，学生奖励行卡1张；

　　5、 上报特大安全隐患的教职员工奖励综合考核得分10分，学生奖励勤卡1张。

初中学生睡眠管理制度 篇11

　　一、请假原则

　　本着以学习为主的思想，望全体同学谨记“大事化小，小事化了，能不请假则不请假”的原则，珍惜能在学校学习的每一分时间！

　　二、请假步骤

　　1、学生有事需请假，先电话致家长要求家长来接；

　　2、写好请假条，待家长来之后，到班主任处请假；

　　3、班主任斟酌请假理由，若确需请假，准予请假；

　　4、学生待家长来之后，搬凳子到班主任处，并取请假条到值班室签条，与家长一起回家；

　　5、假满后，家长致电班主任告之学生返校时间，学生返校；

　　6、学生返校后，到班主任处销假，并搬回凳子；

　　三、请假纪律

　　1、请假一次，返校后值日一天（擦黑板）；

　　2、若学生无按班级规定程序请假，按情况严重程度，加倍值日或视作旷课处理或作其他处理；

　　3、若父母确实比较忙没有时间来校接学生，电话致班主任由其他亲属来接学生回家，若感觉请假不值得有人来接，则说明此假可请可不请，则班主任将不准假；

　　4、对于请假频繁的学生，班主任将作另外处理；

　　四、班主任寄语

　　望全体同学用清晰的头脑认准自个所处的时间阶段，科学定位；再回头时，可以问心无愧的告之自己，不虚此行！

初中学生睡眠管理制度 篇12

　　一、 进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

　　二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

　　三、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。

　　四、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

　　五、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

　　六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

　　七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

　　八、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。

　　九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

　　十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。

初中学生睡眠管理制度 篇13

　　一、比赛时间2：6月——13日

　　二、比赛地点：苏中篮球场

　　三、参赛办法及录取名次

　　1、高一年级每班报一队，每队可报领队一人、教练一人、运动员10人。

　　2、运动员必须是所在学校正式注册的学生。

　　3、报名队员必须有意外伤害保险，无保险者不得上场比赛。

　　4、本次比赛奖励前四名。

　　5，各参赛队必须与6月9日前将本班参赛队员表，奖品费60元交到各自体育老师处。

　　四、服装要求

　　1、每队须准备至少一套比赛服。（比赛服要有号码）

　　2、运动员必须穿运动服装和鞋。

　　五、比赛方法

　　1、比赛采用抽签分组制，分成四个小组，各小组的第一名进入半决赛，小组赛采用单循环制。

　　2、半决赛对阵方式为1组—3组，2组—4组。

　　3，决赛为半决赛的胜者决冠亚，负者决三四。

　　六、本次比赛采用篮球比赛最新规则，对调整的`规则通知如下

　　1、比赛时间：比赛上下半时各为20分钟，中场休息5分钟。

　　2、换人要求不限。

　　七、注意事项

　　1、场面既要热烈同时要有秩序，尊重双方运动员。

　　2、参赛队须提前10分钟到达比赛场地，迟到10分钟按弃权论。

　　3、各队须遵守赛会制度；讲文明、讲礼貌、尊重裁判员运动员。

　　4、如对场上判罚有异议，须在赛后30分钟内以书面形式上交仲裁委员会，仲裁委员会的判罚为最终结果。

　　5、如因天气原因不能按时比赛，比赛轮次顺延。

　　6、规则解释权为本次比赛的组委会，未尽适宜另行通知。

初中学生睡眠管理制度 篇14

　　第一条为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。

　　第二条本办法所称的课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物（含数字出版产品）。

　　第三条国家教育行政部门负责制定全国中小学生课外读物进校园有关政策，明确推荐标准与要求。省级教育行政部门负责课外读物进校园工作的全面指导与管理。地市、县级教育行政部门要全面把握课外读物进校园情况，负责进校园课外读物的监督检查。中小学校根据实际需要做好课外读物推荐和管理工作。

　　第四条中小学校课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求，坚持以下原则：

　　方向性。坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

　　全面性。坚持“五育”并举，着眼于学生全面发展，围绕核心素养，紧密联系学生思想、学习、生活实际，满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面发展素质教育。

　　适宜性。符合中小学生认知发展水平，满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷，适应青少年儿童视力保护需求。

　　多样性。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯通古今中外。

　　适度性。中小学校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物，要严格把关、控制数量。

　　第五条进校园课外读物要符合以下基本标准：

　　主题鲜明。体现主旋律，引领新风尚，传承红色基因，弘扬民族精神、时代精神、科学精神，彰显家国情怀、社会关爱、人格修养，开拓国际视野，涵养法治意识。

　　内容积极。选材积极向上，反映经济社会发展新成就、科学技术新进展，以及人类文明优秀成果，具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值。选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。

　　可读性强。文字优美，表达流畅，深入浅出，具有一定的启发性、趣味性。

　　启智增慧。能够激发学生的好奇心、想象力、创造力，增长知识见识，提升发现问题和解决问题能力，增强综合素质。

　　第六条违反《出版管理条例》有关规定，或存在下列情形之一的，不得推荐或选用为中小学生课外读物：

　　（一）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；

　　（二）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；

　　（三）泄露国家秘密、危害国家安全的；

　　（四）危害国家统一、主权和领土完整的；

　　（五）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；

　　（六）存在违反民族政策的.内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的；

　　（七）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；

　　（八）存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的；

　　（九）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

　　（十）存在科学性错误的；

　　（十一）存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的；

　　（十二）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。

　　第七条学校是进校园课外读物推荐责任主体，负责组织本校课外读物的遴选、审核工作。

　　第八条进校园课外读物原则上每学年推荐一次。推荐程序应包括初选、评议、确认、备案等环节。学校组织管理人员、任课教师和图书馆管理人员提出初选目录；学科组负责审读，对选自国家批准的推荐目录中的读物，重点评议适宜性，对其他读物要按推荐原则、标准、要求全面把关，提出评议意见；学校组织专门小组负责审核把关，统筹数量种类，确认推荐结果，公示并报教育行政主管部门备案。

　　欠发达地区规模较小的学校，可由上级教育行政部门负责推荐。

　　第九条进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。

　　对家长自主购买推荐目录之外的课外读物，学校要做好指导工作。

　　学校图书馆购买课外读物按照《中小学图书馆（室）规程》有关规定执行。

　　第十条加强其他渠道进校园课外读物的管理。

　　任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

　　学校要明确校园书店经营管理要求。校园书店要建立进校园读物的审核机制，严格落实本办法的原则、标准和要求。

　　学校要明确受捐赠课外读物来源，由学校或上级教育行政主管部门进行审核把关，明确价值取向和适宜性把关要求。

　　第十一条中小学校要大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，可设立读书节、读书角等，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，营造家校协同育人的良好氛围。建立阅读激励机制，鼓励各地教育行政部门将书香校园建设表现突出的单位和个人纳入相关表彰奖励中，学校要采用适当的形式表彰阅读活动表现突出的师生。

　　第十二条建立监督检查机制。学校要加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题读物应及时予以有效处置，消除不良影响。县级教育行政部门建立进校园课外读物推荐报备制度，畅通社会和群众监督渠道。地市级教育行政部门定期对进校园课外读物的推荐情况开展抽查。省级教育行政部门要全面了解和把握课外读物进校园情况，根据需要开展专项督查。各级教育督导部门要将课外读物进校园有关情况纳入督导范围。

　　第十三条存在下列情形之一的，由教育行政部门责令限期改正，视情节轻重依法依规予以处理；需要追究其他纪律或法律责任的，依纪依法移交相应主管部门处理。

　　（一）进校园课外读物未按规定程序组织推荐的；

　　（二）进校园课外读物不符合本办法原则、标准、要求的；

　　（三）强制或变相强制学生购买课外读物的；

　　（四）接受请托、牟取不正当利益的；

　　（五）有关行政部门及其工作人员违规干预课外读物推荐的。

初中学生睡眠管理制度 篇15

　　为了进一步落实教育部、省、市、县相关部门关于读物管理文件精神，进一步规范我校办学行为，开阔学生视野，促进学生全面健康发展，特制定滕州市第十一中学读物管理制度。

　　1、图书室要做好图书清查，发现不适合学生阅读、内容不健康的书籍要及时清理。加强排查，确保学生课外读物质量。发现不符合要求的书籍要封存管理，不准借阅。各级部各班要随时检查学生带入学校的.课外读物，发现不符合要求的读物，要教育学生禁读。各班要通过家长会、家长群等宣传方式，使广大家长熟知教育部《办法》中规定的“十二种情形”不宜读物，并对家藏图书进行排查，发现不符合要求的图书应剔除，禁止学生阅读。

　　2、科学推荐读物。进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物。

　　3、控制教辅坚持一科一辅的原则。禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料。

　　4、坚持方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性的推荐原则，严格把握主题鲜明、内容积极、可读性强和启智培慧的基本标准，推荐优秀课外读物进校园，充分发挥课外读物育人功能。

　　5、重视阅读教学。把阅读作为重要的教育教学内容，持续推进阅读工程，保障晨诵时间，上好阅读课。

　　6、学校组织全体教职工认真学习《学校课外读物进校园管理办法》，建立学校课外读物管理领导小组及工作小组，加强管理，定期及不定期进行自查，防止问题读物进校园。

　　7、坚持“红线”思维，规范课外读物推荐、征订。学校严肃学生课外读物推荐、遵守纪律，非经上级教育主管部门同意学校不组织任何学生课外读物的推荐、征订。学校设立违规推荐、征订学生课外读物“红线”，凡触犯者依据学校《关于加强纪律作风建设的有关规定》，严肃处理。

　　（1）强制或变相强制学生购买课外读物的；

　　（2）引导、暗示学生到指定书店购买图书的；

　　（3）未经同意，组织学生、家长下载各类学习平台、安装APP，或网上学习资料、读物征订的。

　　8、强化管理，严禁非法读物进入校园。

　　各班主任及全体教师要深入学习教育部《办法》，掌握对学生课外读物管理的具体要求。在符合上级要求的情况下向学生推荐课外读物时，要严把“十二种情形”关，严防不良读物进校园。推荐学生课外读物要坚持教育部《办法》规定的“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的标准，从严管理，确保好书进校。各班主任也要按照“原则”和“标准”指导家长的购书行为。

初中学生睡眠管理制度 篇16

　　随着手机的普及以及手机功能的不断拓展，中学生在校园内使用手机的弊端日益突出。为避免学生不当使用手机，创造良好的教与学氛围，向学生提供安全的、有保障的学习环境，借鉴区内外中小学手机管理的经验，制定本办法。

　　一、管理目的

　　加强学生手机管理主要是为了规避以下可能引发的问题：

　　1.引发攀比心理；

　　2.导致偷盗、抢夺和潜在的欺负行为；

　　3.影响学习，比如分散注意力、干扰课堂、考试作弊等；

　　4.垃圾短信、不良图片、照片或视频及上网不安全因素等对学生发展产生不利影响；

　　5.影响家庭教育，比如家长通过手机与孩子谈话而忽略面对面的交流和关心；

　　6.从微波辐射安全角度来看，学生经常使用手机可能有害身体健康。

　　二、具体规定

　　1.禁止学生带手机进入学校。

　　2.如果学生确需带手机进入学校，学生及家长必须填写承诺书，家长务必陈述学生带手机入校的理由。并获得学校批准。

　　经学校批准同意带手机进校的学生须同时遵守以下规定：

　　（1）不携带高档手机到校；

　　（2）在课堂上必须关机；

　　（3）非紧急情况，在校期间不能以任何方式使用手机，如通话、发短信、玩游戏、拍照、摄像、上网等；

　　（4）同学之间不得相互借用手机；

　　（5）不得在教室、宿舍或教师办公室充电；

　　（6）出于安全和礼貌，不允许使用耳机；

　　（7）必须确保手机中没有暴力或低级的图片；

　　（8）在任何情况下都不能带手机入考场，考试期间可交由老师暂为保管。

　　经学校批准同意带手机进校的学生使用手机应承担的责任：

　　（1）在上学或放学路上手机丢失或被盗，学校不承担责任；

　　（2）在校期间，如果发生丢失、损坏、被盗以及因辐射引发健康问题，学生自己承担责任；

　　（3）若因充电或其他行为造成任何安全事故，责任由手机所有人承担；

　　（4）建议学生为手机设置密码，学生要对手机涉及的隐私负责，学校对手机中的信息资料的损坏或丢失不负责任。

　　3.家长如需联系学生，可以通过班主任、老师或门卫等途径传递信息；在紧急或特殊情况下，学生可以使用学校设置的专用电话联系父母。

　　三、对违规行为的处罚

　　1.如果学生带手机，而没有提交承诺书或没有被学校批准，手机须交由学校暂收代管，并通知家长一星期后取回。

　　2.学生违规携带手机到校或获学校批准带手机到校而在校内外违规使用手机，初犯予以全校通报批评，重犯予以校级处分，屡教不改者直至开出学籍勒令退学处理。并对造成严重后果的交由公安机关处理。

　　其它可以随身携带的移动通信工具，包括各种式样的电子音视、游戏机等便携式无线娱乐设备的使用管理参照本办法执行。

　　本办法自20xx年9月1日起执行。

初中学生睡眠管理制度 篇17

　　1、学校全体干部、教师、职员、工人均系考勤对象，校长室领导有关职能科室负责考勤的组织工作。

　　2、教职工的考勤由所在处室进行。

　　3、考勤员逐日记载出勤情况，每周向职能科室上交记录情况；职能科室按月将统计情况报校长室，并记入教职工工作档案。学校校行政值班领导坚持定期检查岗位，并将检查情况记录作为考评依据。

　　4、全体教职员工必须按规定的办公时间按时上下班，不迟到，不早退，不中途离岗。

　　5、教职工因事、因病离岗、离校必须事先履行请假手续（填好请假单），准假后方可离岗。工作时间擅离职守按矿工论处。因公外出，也应告知考勤员，并作好记录。

　　6、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按矿工论处。

　　7、教职工集体的政治学习、业务学习和集体活动均列入考勤之列。

　　8、学校将教职员工的考勤情况同考评、奖金、凭先评优等挂钩，对违反学校劳动纪律，情况严重的.将根据有关规定进行处罚直至除名。

初中学生睡眠管理制度 篇18

　　为便于本系自习室的管理，维护正常的学习生活秩序，各个学生应当认真做好监督检查工作，营造良好的学习氛围，提高公共管理系的影响力，以全面发展为原则，发挥“团结、自觉、务实、开拓”的精神，特制订本制度，已达到学习的目的，具体如下：

　　1、自习室内不得喧哗，不得在阅览室内打电话，避免妨碍他人学习。

　　2、如确有问题需与同学交流，可以用传纸条的方式进行.

　　3、同学要自觉遵守自习室学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持。

　　4、自习室内手机调成振动或静音，不准追赶、吵闹、及其他与学习不相关的事情；

　　5、爱护公物，禁止在桌椅上乱贴乱画乱刻及在任何书刊资料上划圈点注，不得损坏公共设施，不污损他人书刊类学习资料。

　　6、为了保持室内环境卫生，禁止在自习室内吸烟、随地吐痰、在室内吃饭、吃零食、乱扔果皮、纸屑等。

　　7、不准干私活、不准自行组织文体活动。

　　8.服从工作人员的管理，互相尊重，营造良好的学习氛围。遵守开放时间，闭馆前自觉离馆。

初中学生睡眠管理制度 篇19

　　一、作业：课代表及时向学生公布交作业时间，交作业时，首先以小组为单位交齐，送交课代表。若本组有一次没能及时交作业，则该组成员每人扣1分，造成没能及时交作业原因的学生扣3分。（各科课代表及时统计，送交学习委员，学习委员记录。）

　　二、课堂：在课堂上各组成员应积极思考，相互协作，努力回答老师提出的问题。每回答对一次给该生加1分。（学生统计）

　　三、纪律：课堂上不许任何人搞与学习无关的活动，自习、饭空中各小组应保持绝对安静的纪律。课间不许乱打乱闹，每发现一次扣该生1分。每周评选出纪律最差小组，每人空1分，则该组成员评出纪律最差学生扣3分。若班委会干部认为我们班本周纪律非常好，则本周可以不评选纪律最差小组。（选票统计）

　　四、卫生：在教室内各组学生应保持本组区域内卫生整洁，地面无垃圾、纸屑，桌椅整齐、桌面干净。每周评选出卫生最优组最差组，最优组每人加1分，最差组每人减1分，本组评选出造成最差原因的学生并扣2分。（选票统计）

　　五、迟到：每迟到一次扣该生2分，以铃声信号音落为准。（由班长统计）

　　六、其他

　　1、顶撞：课堂上不准任何人，以任何理由，顶撞各任课老师，若有者则扣该生5分，并通知家长协调处理（由班长统计）

　　2、请假：每旷课一节扣5分，并通知家长协调处理。每请假一节扣0.2分。（由班长统计）

　　3、好人好事：凡是好人好事为我们班加分者，班级给个人所加分数为给我们班加分的2倍。（学生会干部统计）

　　4、劳动：劳动委员及时分配好劳动任务，各个成员在完成劳动任务时，必须按时、按质、按量的完成自己的劳动任务，坚决杜绝出现在劳动过程中偷懒、打闹应付的现象，若有此种情况扣该生2分，没能按质、按量完成热任务的扣2分，劳动不及时或超时的扣1分（由劳动委员统计）

　　5、上操：打了间操铃，各个学生及时走向指定地点集合，迟到者扣2分，造成跑步不整齐，口号不响亮者扣1分。（由体育委员统计）

　　6、讲桌：擦黑板的学生吧讲桌擦干净、整洁、归位、桌洞干净，不能有空粉笔盒且保持有老师上课用的粉笔，没粉笔了，擦黑板的学生去黄主任处领取。每有一项不到位扣值日生1分。（以老师点名为准）

　　7、室内垃圾：班主任老师监督观察是否有乱扔垃圾、纸屑等东西。每发现1人次扣1分。（以老师点名为准）

　　8、宿舍：寝室长维持好宿舍卫生、纪律，对于不维护我们班形象的可以给该生扣1----5分。

　　9、校规：凡是违反校规校纪的，给我们班造成不良影响者，根据情节扣5---10分，反是给我班造成扣分者，每扣1分，并安校规校纪处理。（班主任统计）

　　10.无故不穿校服的老师每点一次名扣1分。（班主任统计）

　　11.晚自习9点25必须到宿舍，否则按迟到处理。（班主任统计）

　　注意一：1、以上的积分，周累积成月积分，月积分累积成年积分，最终作为素质评定的重要依据。

　　2、以上各项均每周统计一次，基础分50分。

　　注意二；1、教室内外的打扫时间为每天上早读前打扫完，午饭空时在扫一次教室外。

　　2、卫生区的重点打扫时间为每天早饭空，且8点之前必须打扫完，中午饭空自习10分钟前必须打扫完。

　　3、一般情况下没安规定时间打扫完的安迟到处理。

　　4、遇到大型检查，或者楼梯、楼层劳动委员协调分工。

初中学生睡眠管理制度 篇20

　　一、晨练及晨读

　　1、学生早上起床时间为6点15分，起床后应迅速洗漱6点25分前所有学生离开宿舍，迅速、有序赶往操场指定位置集合，先到达操场的同学大声朗读口袋书，6：30分前集合完毕。

　　2、晨练期间，要求全班学生着校服，周一升旗按要求统一着礼服、领带（领结）、白色运动鞋，升旗时，行注目礼、唱国歌、校歌。

　　3、做操要求：精神饱满、姿态挺拔、朝气蓬勃、自信大方，动作准确、到位，整齐划一，节拍分明，与音乐节奏协调一致。刚柔适度，具有韵律感和节奏感。

　　4、跑操要求：队形整齐美观，步伐、节奏一致，口号声音洪亮，班级间距把控得当。

　　（1）要求全员参加

　　（2）队形要求：根据班级人数每排6至8人，前高后低，右高左低，口令员一名，站于队伍左侧，最后一排同学左侧对齐。

　　（3）身体姿态：挺胸抬头，姿态挺拔，双手握拳提于腰间。双臂以肩为轴前后自然摆动（前不露肘，后不露手）

　　（4）班级口号：共四句，每句四字，符合跑步节奏，能够提升班级气势。

　　（5）跑步节奏：口令员与全体同学交替喊“一二一”要求节奏明确，发音短促有力（与呼吸配合）

　　（6）整齐度：节奏统一，步伐一致。

　　横排：余光左侧对齐

　　纵排：前后半臂距离

　　（7）速度：三圈匀速跑动（弯道处左侧排头速度不便，外侧同学保持节奏、增大步幅）

　　5、晨练完毕后，各班排队后，整齐有序地离开操场，第一批就餐同学前往食堂就餐，第二批就餐学生回宿舍整理内务，值日生打扫寝室卫生。

　　二、就餐及清扫

　　1、就餐后学生有序、右侧通行回到教室，值日学生打扫班级室外卫生区和教室卫生，要求：打扫及时迅速、干净彻底。

　　2、卫生区标准：甬路、球场要清洁无饮料瓶、尘土、树叶、包装袋、面巾纸等垃圾；草坪无树枝，无较多落叶、包装袋、面巾纸等垃圾；

　　3、7点35分前，各班学生必须在教室内做好晨读准备，在老师或领读员的组织下，有序开始晨读，要求所有学生精神饱满、书声琅琅，各班可以采取齐读、自由读、相互提问等多种形式，读书姿势、声音等可以有个性化要求。

　　三、午餐、晚餐

　　1、午餐、晚餐时间，高中部学生必须在本班教室门口排成两列纵队，在值班老师或班干部的组织下，整齐有序地前往食堂就餐。在队伍行进中保持安静，右侧通行，不赶不抢，不插队，做到文明就餐。

　　2、就餐要求：按指定就餐楼层有序排队打餐，排队时要读口袋书；打餐后到指定位置就餐，整个就餐期间禁止大声喧哗，餐具轻拿轻放，按需就餐，不浪费。

　　四、课堂及课间纪律

　　1、华迈中学学生要保证做到不迟到、不早退、不无故旷课。否则将按照校规，予以严肃处理。

　　2、预备铃响起后，所有学生应立即返回座位，准备学习用品，准备上课。

　　3、上课期间，应积极配合老师完成本课学习目标，多思考、多提问，不睡觉、不做与本课学习无关的事情。

　　4、课间休息时，应做适当的放松，禁止在楼道和教室内大声喧哗、奔走打闹，去卫生间或打水有序右侧通行。

　　五、有序参加集会

　　1、体育课或大型活动集会时，各班要及时组织学生整齐、有序地前往指定地点集合。

　　2、做操和集会时，各班要保证队伍整齐、服装统一、安静有序。

　　3、体育课和集会完毕后，各班需有序列队离场，按指定路线和通道返回，禁止学生私自脱离队伍或不按指定路线返回。

　　4、眼保健操时间，各班值班班干要组织本班所有学生整齐、正确做操。

　　六、社团活动及活动课

　　1、各班的活动课时间，应首先保证不干扰其他年级、班级正常的教育教学活动为前提，有序地展开。

　　2、活动课的具体内容由各班班主任全权负责，所有学生应服从班主任对活动课的安排和指导。

　　3、社团活动时间，所有学生必须准时到指定地点参加本社团的活动，有特殊情况的一定要提前请假，并经班主任和本社团相关负责人（社长）同意后方才准假。

　　4、活动课和社团活动时间不可提前、延迟，必须准时开展，且不能违反华迈实验中学的相关管理规定和要求。

　　七、班级的环境管理和卫生清洁

　　1、各班要爱护和负责管理班级责任范围内的各项公共财物。

　　2、各班要每日定时安排值日生清扫教室内外卫生，并注意保洁。

　　3、各班室内外物品的`摆放要整齐有序，并符合华迈实验中学学生的定位。

　　4、班级卫生标准：玻璃、墙壁干净，无乱贴乱画；桌椅摆放横竖成排，桌面书籍摆放有序；地面无垃圾、整洁干净；班级不存放垃圾；班级文化设计版面整洁、内容积极向上，布置美观；

　　八、两休

　　1、晚休时间，各班要统一整齐列队，有序按指定路线返回，行进中不得喧哗、打闹，回到寝室后，要及时洗漱，不在寝室中做影响其他年级的学生休息的事情。

　　2、两休时间，要服从宿管和值班老师的管理，按时安静休息，不做违反华迈实验中学宿舍管理条例内容的事情。

　　3、宿舍内的环境卫生由宿舍全体成员共同承担。

　　九、仪容仪表、着装要求

　　发型（女生不允许留刘海，一律要求马尾辫不能过长或齐耳短发；男生不留长发）、不佩戴饰品，佩戴校卡；校内不允许披散头发、不允许穿拖鞋、不允许穿短裤；校服拉拉链、礼服扣好扣子，衣服干净、整洁、不

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