学雷锋献爱心主题活动策划书

学雷锋献爱心主题活动策划书（精选4篇）

学雷锋献爱心主题活动策划书 篇1

　　雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：

　　一、营造学雷锋氛围

　　1、广播台播放学雷锋歌曲;

　　2、书写学雷锋标语 ;

　　3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。

　　二、了解雷锋

　　各班出一期黑板报，通过黑板报，让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 音乐课学唱一首雷锋歌曲。

　　三、学雷锋见行动

　　1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

　　时间：视天气情况而定

　　(1)一、二年级捡取校园杂物

　　(2)三至六年级部分队员清扫学校周围道路

　　2、爱心献给妈妈

　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给地球

　　以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。可指导学生书写如下标语：

　　绿色家园，人人共创;保护树木，人人有责。

　　播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。

　　护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。

　　水是生命之源，树是水的卫士。

　　撒下一点绿色，收获一片绿意。

　　追求绿色时尚，走向绿色文明。

　　学校是我家，美化靠大家。

　　让绿色的旋律环绕每一个生命。

　　见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

　　环境卫生的洁净，有您的一份文明。

　　此外，各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份手抄报，学校进行展览。

　　4、将爱心献给他人

　　每个学生至少真心做一件帮助别人的事情，各班利用班会课交流，谈感受和体会。

　　5、将爱心献给自己

　　(1)像雷锋一样珍惜时间

　　(2)像雷锋一样勤奋学习

　　(3)像雷锋一样勤俭节约

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选“学雷锋”活动优秀少先队员。

学雷锋献爱心主题活动策划书 篇2

　　为认真贯彻落实党的xx届六中全会和全省学雷锋电视电话会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，着眼于提升市民思想道德素质和城市文明程度，以传承弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社区志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，开展雷锋精神、雷锋式模范人物的宣传教育，普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范。结合实际情况，现将学雷锋活动方案制定如下：

　　一、活动内容

　　一是开展“公民道德宣传月”活动，宣传雷锋精神、体现时代精神，挖掘雷锋式模范人物;

　　二是开展学雷锋志愿者服务活动，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动，努力为困难群众排忧解难，弘扬人道主义精神;

　　三是开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋，关爱家园”主题志愿服务，组织开展“文明交通从我做起”志愿服务活动。

　　四是开展“百姓故事会·三河龙门阵”活动，发动群众讲身边的“雷锋”故事，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动辖区内形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会风尚。

　　二、主要做法以及实施步骤

　　(一)宣传动员(20xx年3月1日至3月16日)

　　各社区组织妇女代表、议事会成员、党员、老年组织等群体召开宣传动员大会，通过在小区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在小区内掀起学习雷锋的高潮。

　　(二)组织实施阶段(20xx年3月17日至9月30日)

　　以“友爱互助、和谐文明”为主题，结合“文明社区”创建工作，开展学雷锋活动。重点依托社区志愿服务组织和队伍，广泛开展以空巢老人、残疾人、贫困户等社会弱势群体为重点，以生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健等为内容的志愿服务活动;广泛开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋，关爱家园”主题志愿服务。

　　(三)总结提升阶段(20xx年10月1日至12月15日)

　　总结活动开展中的好经验、好做法，查找活动开展中的不足，采取行之有效的措施进行完善，逐步在各社区内形成常态化机制。

　　三河街道

　　20xx年3月20日

学雷锋献爱心主题活动策划书 篇3

　　一、活动目的

　　20xx年3月5日是 “向雷锋同志学习”49周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。

　　二、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

　　三、活动内容和要求：

　　我们的活动是分四步进行的。

　　1、学雷锋事迹

　　在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

　　2、开展我与雷锋找差距的活动。

　　班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。

　　3、学雷锋，见行动

　　在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。

　　由于有前面的活动基础，大家的积极性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”，然后从宣传的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最衷心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情~~~

　　通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

　　4、学雷锋，谈感受

　　鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。

学雷锋献爱心主题活动策划书 篇4

　　雷锋——这个在中国大地上出现的平凡而伟大的人物，在历史的回音壁上激起了强烈的共鸣，雷锋精神被牢牢的印刻在我们心底。为纪念今年的“学雷锋纪念日”，不仅社区干部、党员、志愿者要学雷锋，在社区的影响号召下，社区内的居民也要学雷锋，辖区内凡有时间的居民都要以主人姿态学雷锋，在居民心中种下“雷锋之花”。

　　活动主题：“继承弘扬雷锋精神，提升居民道德素质”

　　活动时间：2月28日上午10点

　　活动地点：通惠社区门前

　　活动内容：

　　1、 放映彩色故事片——雷锋，培养教育居民百姓学习雷锋事迹，让大家知道雷锋是一种精神，是一种动力。

　　2、 社区首先做好宣传工作，立彩虹门，准备锣鼓，贴学习雷锋标语，在大家心中播散学习雷锋的种子;

　　3、 与市知名理发店项尖发艺联合成立共建单位，由专业人士为居民免费理发;

　　4、 安排专业配钥匙人员将机器搬至通惠社区门前，为居民免费配钥匙。

　　5、 请来修车师傅免费修理自行车、电动车，免费打气，方便广大群众。

　　XX社区

　　x年2月10日

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