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应急演练方案[通用]

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应急演练方案[通用](精选33篇)

应急演练方案[通用] 篇1

  一、演练时间

  1、预演时间:

  20xx年7月14号

  下午:3:00

  二、演练预备工作

  1、召开演练预备工作会议:会议由项目经理李维福主持,时间定于7月14号下午3:00,地点定于飞凤大道3#桥处,参加人员为应急领导小组成员、相关部门领导、项目部参与成员。介绍参与观摩的管理公司、监理、项目部领导及人员,宣布演练开始(话筒1讲完后给李总)。

  2、会议内容

  项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工。周伟峰旁白:项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工(话筒2)

  目的:通过本次演练,旨在发生异常情况时,提高全体人员的安全风险防范意识,增强施工及管理人员的安全救护常识,使遇到异常情况能有条不紊的实施抢救措施,正确处理突发事故,同时检验本预案的可行性。

  意义:将事故对人员、财产和环境造成的损失降至最低程度,最大限度地保障施工人员的生命安全。

  要求:加强突发危机事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保迅速有效地处理突发安全事故。李总宣读目的、意义、要求内容,(话筒1讲完后转给朱晓明)

  2.1项目经理李维福(演练总指挥)负责:

  (1)决定启动应急预案;

  (2)事故现场所有操作的指挥和协调;

  (3)事故上报,与上级应急机构取得联系,协调内、外救援队伍开展工作;

  (4)在紧急状态结束后,控制受影响地点的恢复,并组织人员参加事故的分析和处理;

  2.2项目总工程师文园林(演练副指挥)负责:协助总指挥对事故现场进行指挥和协调;

  (2)根据事故的规模和发展态势,确定应急救援步骤,确保员工的安全和减少财产损失;

  (3)及时向总指挥及上级有关部门报告事故及救援情况;

  (4)参与事故调查。

  2.3五个应急小组组长协助总指挥做好各项协调工作,保证抢险救助工作顺利进行,对事故现场进行封锁,控制事态的进一步发展。

  (1)郭会科(通讯小组组长):负责通讯小组工作,确保事故发生后,能迅速组织小组成员赶往事故现场,保证事故现场通讯畅通、做好后勤保障工作、对外应答工作。

  (2)黄晨(抢险小组组长):负责抢险小组工作,确保事故发生时能迅速组织小组成员,对伤员进行抢救,对现场危险进行排查。

  (3)康学东(保卫疏导小组组长):负责保卫疏导小组工作,确保事故发生后,能够迅速组织小组成员对事故现场进行封锁,保证救援通道的安全畅通。

  (4)王坝儿(急救小组组长):负责急救小组工作,确保事故发生后,能迅速组织小组其他成员,赶赴现场对伤员进行有效的急救措施,并协助救护人员将伤者送往医院。

  (5)刘瑞(事故调查小组组长)负责事故调查小组工作,确保事故发生后能够迅速组织其他成员,对事故引发的原因及责任人进行调查取证、做好调查记录、签字确认等工作。

  2.4五个应急小组的演练职责

  (1)通讯小组:做好后勤保障工作,与独山县人民医院联系,并通知各施工队负责人,管好本队员工,不得到事故现场围观等。

  (2)抢险小组:迅速赶往事故现场进行检查,将伤员抢救至安全地带。

  (3)保卫疏导小组:对事故现场进行有效隔离、保证救援通道畅通、疏散人员。

  (4)急救小组:迅速组织人员赶往事故现场,对事故人员进行现场急救,救护车赶到后负责将伤者送上车。

  (5)事故调查组:对引发事故的原因及责任人进行调查取证、做好调查记录、签认工作。周伟峰旁白,简单介绍应急小组成员,及演练职责(话筒2)

  三、应急预案演练工作准备

  1、项目部在开工前编制了安全生产事故应急预案,成立了以项目经理为组长的'应急救援领导小组,成立了抢险组、急救小组、保卫疏导组、通讯小组、事故调查组,并组织相关人员学习。急救小组成员已经经过培训掌握了急救基本知识。

  2、根据项目生产安全事故应急预案,准备抢救物资:指挥车一辆、救护车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、喇叭两个、假人模具一副、器材若干、警戒隔离带、袖套等。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽、安全绳、反光背心等。

  3、由安全员向项目所有人员通报,各施工队的负责人加强对自己管段的管理,给员工说明以免引起不必要的混乱。

  4、确定项目经理李维福为应急演练总指挥,全权负责指挥演练,各施工队队长负责所负责工区的工作安排,保证演练中不影响施工工作的正常运行。防止现场参演人员误进危险区域发生意外。

  5、准备警戒带和锥形桶(用于对演练的事故现场进行警戒)。

  6、由项目部组织人员组成资料组拍摄图片、进行摄像等,做好资料搜集和整理。

  四、演练内容

  1、工作安排

  20xx年7月12日(下午15:00)飞凤大道脚手架工程安排工人甲、乙等六人进行脚手架的拆除,并对六人进行了安全交底:作业时注意安全,随时观察脚手架的稳定性以及工人自身在高处作业的安全情况,注意可能发生的脚手架塌落和工人高空掉落的情况,有情况随时报告。作业前进行工班人员登记。朱晓明在现场安排工人,并一同进入施工现场。周伟峰在一侧进行旁白讲读(话筒2):“20xx年7月14日(下午3:00)飞凤大道脚手架工程安排工人甲、乙等六人进行脚手架的拆除,并对六人进行了安全交底”(话筒2)。交底内容由朱晓明通过话筒对照岗前教育牌喊出:“。。。”(话筒1)

  2、事故发生

  飞凤大道一班组作业人员正在做3#桥脚手架拆除施工,作业人员甲未将安全带正确固定,不慎“坠落”,只听到工人甲“啊”的一声就坠落在地上,其他人听到甲的叫声,知道甲从脚手架上掉落,立即有人高喊到:“有人坠落了,有人坠落了”。周伟峰在一侧进行旁白讲读(话筒2):“飞凤大道一班组作业人员正在做3#桥脚手架拆除施工,作业人员甲未将安全带正确固定,不慎“坠落”,只听到工人甲“啊”的一声就坠落在地上,其他人听到甲的叫声,知道甲从脚手架上掉落,立即有人高喊到:“有人坠落了,有人坠落了”。

  3、接警

  安全员(朱晓明)马上吹响警报,对施工人员大声喊道“全体人员立即停止作业,沿安全通道迅速撤离到安全位置;不要移动伤员,其他人员不要围观,”。周伟峰旁白(话筒2):“出现险情后,安全员即会同值班员查看作业人员登记表,有一人未到。”

  出现险情后,安全员即会同值班员查看施工作业人员登记表,有一人未到。”朱晓明与逃出工人在值班房清点人员,念到名字的喊到。未到人员,确认为受伤者。

  确定事故人员为一人。与此同时,安全员电话向项目经理李维福打电话:“报告李经理,飞凤大道3#桥脚手架拆除施工作业时,发生施工人员高空坠落事故,已坠落在地上,情况不明,已要求其他人员不要靠近级移动伤者,现场可能会有人围观造成更大伤害,有情况随时向您汇报。”朱晓明打电话向李总报告情况(话筒1):“报告李经理,飞凤大道3#桥脚手架拆除施工作业是发生施工人员高空坠落事故,已坠落在地上,情况不明,已要求其他人员不要靠近级移动伤者,现场可能会有人围观造成更大伤害,有情况随时向您汇报。”朱晓明汇报完后,话筒1转给李总。

  项目经理李维福接到电话,决定立即启动《高空坠落事故应急预案》。立即用电话通知:周伟峰旁白(话筒2):“项目经理李维福接到电话,决定立即启动《高空坠落事故应急预案》。立即用电话通知各小组组长”

  (1)黄晨(抢险组组长):飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,你立即带领抢险组人员,赶到事故地点,在确保自身安全的情况下进行抢险救援,检查落实情况随时向我报告。

  (2)王坝儿(急救组组长):飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,立即带领急救组成员赶往事故地点,有情况随时向我报告。

  (3)郭会科(通讯组组长):飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,立即带领通讯组成员赶往事故地点。组织车辆,准备抢救伤员,拨打120与独山县人民医院联系,通知他们准备接受伤员。通知桥梁各工班负责人,作业工作全部停止,待抢险组检查后,再做决定。做好工人情绪安抚工作,要求工人不得在工地围观,落实情况后随时报告。

  (4)康学东(保卫疏导组组长):飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,立即带领保卫疏导组成员赶往事故地点,拉警戒带进行隔离,封锁事故现场,指挥交通,保证救援通道畅通,并派人到路口接应救护车,直接带救护车至事故现场。禁止闲杂人员靠近事故现场,落实情况后随时报告。李总通过电话与各个小组联系(话筒1念完后转给文总)

  4、抢救(通知完毕15:20)

  项目经理李维福通知各小组完毕,立即和总工程师文园林赶到事故现场,了解情况后。周伟峰旁白(话筒2):“项目经理李维福通知各小组完毕,立即和总工程师文园林赶到事故现场,了解情况后。”

  总工程师文园林立即向总监办总监理工程师王衍国汇报:“王总,飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,受伤1人,正在抢救,有情况随时向您汇报。”

  向独山县管理公司领导汇报:“领导,飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,受伤1人,正在抢救,有情况随时向您汇报。”文总通过电话,分别监理、建设单位联系(话筒1说完后给刘总)

  总监办总监理工程师王衍国接到电话后,立即通知安全监理工程师张毅:“飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,立即赶往事故现场”。话筒1说完后给李总

  项目各应急小组在现场向总指挥李维福报告(15:30):按顺序,各小组分别向李总汇报情况,听候指示。话筒2由周伟峰手持给组长向李总汇报,话筒1李总手持,按对白说

  (1)黄晨(抢险组组长):本组人员携带抢险设备已全部到达现场,已做好救援准备。

  总指挥李维福指示:立即组织抢险,随时报告。

  旁白:抢险组组长立即安排抢险人员拿上铁锹,组织人员等,立即进入事发现场救援,观察险情状况,确定事故无扩大危险后,靠近受伤人员区域,搬离受伤人员附近的材料,脚手架等杂物,将人员抢救出来。黄晨带领2人进入事发现场抢救,观察险情状况,确定事故无扩大危险后,靠近受伤人员区域,搬离受伤人员附近的材料,脚手架等杂物,将人员抢救出来。

  (2)王坝儿(急救小组组长):本组人员携带医疗器械已到全部达事故现场,担架已准备好,随时调用。

  总指挥李维福指示:将伤员抢救至安全地带后,观察伤员情况后,对伤员进行紧急治疗,随时报告。

  旁白:急救组组长组织急救人员携带担架,医疗箱进入事发现场。将一名昏迷人员(假人)抬上担架,救援至安全位置。对伤员进行清洗包扎止血等紧急医疗处理,等待救护车到来,并送上救护车)王坝儿带领2人将伤员抬上担架,救援至安全位置,对伤员进行清洗包扎等紧急医疗处理。

  (3)郭会科(通讯小组组长):本组成员全部到达现场,救护车马上到达。已与独山县人民医院联系,随时准备接受伤员;已通知各工班负责人,集中工人,不要到事故现场围观,所有工作面施工已全部停止,待抢险组检查后,再作决定。

  总指挥指示:将救援车开往事故处,做好送伤员准备。

  旁白:通讯组组长拨打120,联系独山县人民医院,汇报伤员情况,事故发生地点。通知各施工队伍负责人,管好自己的人,不要在事故地点围观,作业工作全部停止郭会科拨打120,联系独山县人民医院,汇报伤员情况,事故发生地点。

  (4)康学东(保卫疏导小组组长):现场已封闭,围观的闲杂人员正在疏散,已安排人员对现场进行警戒隔离。已派司机在便道路口处接应医院救护车。

  总指挥指示:加强警戒,禁止其他无关车辆及人员进入,对外来探询的人员,不要做任何回答。

  (15:40)

  旁白:保卫疏导组组长组织人员,拉警戒带进行隔离,封锁事故现场,指挥交通,派人派车去便道路口接应救护车,直接带救护车至事故现场。现场一名疏导员,一名封锁员。便道口一人封锁,拦截陌生人、车辆。救护车到达后,医疗组王坝儿将伤员送上救护车郭会科带领工人对现场进行封闭,疏散附近的人员,告知相关作业队伍停止作业。

  (5)黄晨(抢险组组长):人员已全部撤出,受伤人员已送往医院。

  总指挥指示:各组应急小组继续观察,有情况随时报告。

  五、善后

  (15:45)总指挥继续布置下一步工作

  康学东(保卫疏导组组长)继续保护现场,何时拆除隔离带听候指令;朱晓明(安全员)立即对管段内所有桥梁施工进行排查,发现隐患,制定整改措施,整改合格后方能施工;周伟峰(事故调查小组组长)组织事故调查组,对事故进行初步调查,将事故经过和处理结果报总监办、管理公司、中交隧道局四公司,并随时配合上级事故调查组的工作。

  李总通过话筒1布置下一步工作

  由项目经理李维福宣布本次《高空坠楼应急演练》演练结束

  六、对演练效果进行讲评

  (15:50)参加演习人员到观礼台前集合,对演练进行讲评。

  项目经理李维福对本次演练进行讲评总结。

  监理公司、管理公司领导对本次演练进行讲评总结。

  七、演练事故处理

  1、事故调查小组进行“事故调查”、分析“事故原因”。

  2、安质部编写

  “高空坠落事故”处理报告,报项目安全领导小组研究“处理”意见。

  3、安质部组织对全体员工进行安全教育,制定相应的安全防护措施,负责监督落实。

  4、安质部按照

  “四不放过”原则对本次“事故”进行处理,并将“事故报告”上报公司、总监办、独山县经开区管理委员会。

  备注:各组人员根据当天到场人员实际情况可做适当的调整。

应急演练方案[通用] 篇2

  一、·成立幼儿园安全工作领导小组:

  组长:园长

  副组长:各班班主任

  成员:在园所有工作幼师和保育员

  1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全,幼儿园安全应急预案。

  2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

  3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

  二、·预案实施:

  (一)防火预案:

  若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

  1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

  2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

  3、值班人员立即打开火灾疏散信号

  4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

  5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

  6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

  7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

  三)防食物中毒预案

  1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;

  2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

  3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

  4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

  5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

  (四)外出活动安全预案

  1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

  2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

  3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

  辈(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

应急演练方案[通用] 篇3

  一、演练目的:

  进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导:

  总指挥长:

  副指挥长:

  组员:

  三、演练步骤

  利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的'方法。

  四、演练安排

  1、演练时间:20xx年10月17日早读课下课后。

  2、演练内容:安全教育;消防疏散演练

  3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。

  听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

  五、管理人员职责

  管理人员及老师应做到:

  明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

  校长――总指挥、总负责

  教导主任――负责意外事故处理

  方小水老师――负责后勤保障及警报信号

  (1)楼道转弯处疏散指挥员安排:

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  一年级二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。

  六、疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。

  2、老师指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

  4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

  七、演练结束

  当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

应急演练方案[通用] 篇4

  森林火灾是一种破坏森林资源和自然生态环境,危及国家和人民生命财产的严重自然灾害。为了加强森林防火的宣传教育工作,不断提高我校师生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火警火灾的发生,保护森林资源安全。根据上级有关精神,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。

  一、指导思想和活动目的。

  认真贯彻落实“隐患险于明火,防范胜于救火,责任重于泰山”的工作原则,坚持“预防为主,坚决消除火灾隐患”的工作方针,落实责任,全体动员,全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》,重点深入排查整治火灾隐患,积极开展今冬明春防火宣传教育活动,有效增强全校师生消防安全意识,不断提高师生火灾防控能力和水平,坚决预防和控制较大以上火灾发生,确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全,千方百计做好森林防火工作。

  二、加强领导,落实责任。

  为了加强对此项工作的领导,特成立兴国六中今冬明春森林防火防控领导小组:

  三、时间安排和活动对象。

  对我学校全体师生进行防火安全教育,增强防火意识将森林防火宣传作为一项经常性、长期性的`工作来抓,并纳入对学生思想道德教育、素质教育范畴,让广大师生牢固树立“爱护森林资源,严禁玩火、弄火”的防火意识。

  四、宣传教育活动的主要内容。

  一是在上一堂森林防火主题题班会课(要有教案);二是出一期森林防火黑板报;三是给每个学生家长致一封信;四是每位学生写一篇关于森林防火的作文;五是学校张贴一幅森林防火宣传标语。

  充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。秋季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织女教师和学生上山救火,确保安全工作万无一失。

  五、时间安排本次宣传教育活动分为三个阶段进行。

  第一阶段,宣传发动阶段。学校召开会议,认真部署,制定方案,落实责任,确保宣传教育活动顺利进行。

  第二阶段,活动开展阶段。学校安排老师组织、指导学生召开主题班会课、写作文、发致家长的一封信、出黑板报、张贴宣传标语等活动,全面提高广大师生和家长的森林防火意识。

  第三阶段,总结阶段。认真总结在森林方面所取得的成绩和存在不足。并将资料理事归档。

  六、建立防火报告制度。

  学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。

应急演练方案[通用] 篇5

  一、演练目的

  1、论证我校消防应急预案的可行性。

  2、师生熟识消防应急的逃离及灭火器的运用方法。

  3、让学生驾驭遇到消防事故的自救和逃命的方法。

  二、演练的预定目标

  师生能按预定的方法和路途快速的逃离危急地带(教学楼),转移到平安地带(学校大操场);本次演练要求快速有序;使学生初步驾驭遇到消防事故时自救和逃命的方法。

  三、演练指挥:

  1、领导小组

  总指挥

  副总指挥z

  成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的`相关人员 信号员

  四、疏散演练步骤:

  (1)3:25政教处主任在播送室播送:达明中学消防演练打算起先,请在5分钟之内有关教师和同学各就各位。

  (2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。

  (3)3:30打算妥当,政教处主任在播送室播送:达明中学消防演练正式起先。

  (4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话:“达明中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有2600多人,请快速前来抢救,联系电话。”

  (5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。

  (6)播送(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持冷静,按疏散线路有秩序地进展疏散,逃命时要留意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。

  (7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (8)疏散组的教师要稳定学生的心情,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,留意楼梯口行走平安。

  (9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要堵塞消防通道。

  (10)z和z播送(重复):请同学们向操场疏散,不要堵塞校道,以免阻碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。

  (11)学生撤离到足球场后,播送室播送(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。

  (12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

  (13)消防员接着扑救火灾直至将大火扑灭。 (14)疏散演练完成。

  五、演练路途

  全体师生从危急区(教学楼)转移到平安区(空旷的操场)。详细线路为:

  (一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。

  (二)、撤离依次为先高楼层,后低楼层(一楼干脆撤离)。

  六、人员分工

  1、各班的组织老师:各班主任

  2、各楼梯口人员:

  一楼东楼梯口

  一楼西楼梯口

  一楼与二楼东转角处(即楼梯平台) 一楼与二楼西转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼东转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼西转角处(即楼梯平台) 主干道z

  3、组织灭火

  4、其他:

  ①、平安区(即操场)组织。

  ②、学生逃离危急区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,x年x班x人,全部平安撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。 ③、摄影与摄像

  七、由消防队员讲解灭火器的运用方法及演示。

  八、各人员的详细工作职责

  1、各班的组织老师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最终在平安区再一次清点本班的人员是否都平安撤离。

  2、各楼梯口及楼道的老师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、平安区组织人员:组织好平安逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  九、疏散原那么:

  1、疏散时,学生必需用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到平安空旷地带;

  2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序平安撤离;

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原那么,一律听从引导员指挥;

  4、老师疏散撤离时,特殊照看特别学生(特异体质;患病学生)。

  十、其他事项:

  1、各位老师必须要正确、谨慎地对待本次演练,要让学生有序

  地撤离,幸免学生相互推挤、踩踏等事发生。

  2、各位老师要在学生撤离后再自己快速撤离。

  十一、平安区各班级位置

  (各班级面对南站四列纵队,报告依次:前排东侧班级起先依次进展)

  十二、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长

应急演练方案[通用] 篇6

  为进减少和预防突发环境污染事故的发生,维护企业职工和人们群众的安全,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,切实提升中心各级管理人员和从业人员的安全生产意识和对突发事件的应急反应速度和应急抢险能力,维护人民群众的生命和财产安全,构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的突发事件应急体系,确保一旦发生环境事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度减少人员伤亡和财产损失,把事故危害降到最低限度,确保迅速有效地处理各类突发事件,提高全中心应对突发环境事件的`综合能力,编写此方案。

  一、应急演练领导小组成员:

  总 指 挥:

  副总指挥(现场指挥):

  现场指挥部:

  应急监测组:

  现场调援组:通讯联络组、抢险抢修组、医疗救护组、应急消防组、治安组、物质供应组、

  二、应急演练时间:

  二零xx年八月二十日

  三、应急演练地点:

  潞安集团华润煤业办公大楼3楼会议室。

  四、应急演练内容:

  柴油库发生意外泄漏事故。

  假设在柴油库由于管道老化产生破裂,导致大量的柴油流到地面,另如果处置不及时,大量柴油挥发产生的油气以及发生火灾产生的非甲烷总烃会污染局部空气,还会造成油库周围的土壤土壤结构的变化与质量的恶化,影响周边植被的正常生长,有可能流入附近河流,污染河道。现场指挥部接报后,及时调整力量进行快速处置。

  五、应急演练过程模拟(桌面模拟):

  (一)接警与报告。

  1、报警

  现场指挥部接突发环境事故通报,通报人。

  2、接警

  现场指挥部接到突发环境事件通报时,值班人员问清事故情况,了解事故发生的时间、地点、原因、现状、类型、特征。并告知现场指挥部领导。

  3、报告

  值班人员接到突发环境事件报警后,将有关情况通知现场调援组,调援小组立即对接警情况与举报人进行复核。复核后调援小组赶赴现场。

  (二)进入应急状态

  1、总指挥宣布立即启动《山西潞安集团华润煤业有限公司突发环境事件应急预案》,并要求立即完成以下任务:

  (1)向应急工作领导小组所有成员通报突发事件的初步调查情况。

  (2)组织救援力量奔赴现场,协助先期到达的调援组开展应急处置工作,控制事件发展。

  (三)现场开展应急调监测并协助应急处置

  1、现场指挥部展开工作

  应急工作领导成员先后到达现场,立即投入环境应急指挥中心的工作。应急指挥中心实时了解各应急小组所在位置或已展开应急工作的情况。

  2、现场调援组展开工作

  现场调援组已经先期到达现场,针对事故现场的泄漏点堵住,消防水车正在对弥漫在空气中的化学品进行稀释。该组成员按照突发环境事件应急程序要求,开展事故调查取证工作:

  (1)实施现场警戒。在事故现场拉起警戒线,禁止无关人员进入警戒线内。

  (2)实地勘察。重点核实事故对土地、水体、大气环境的危害;对人身的伤害;对设备、物体的损害,以及事故破坏范围、污染物排放情况、污染途径、危害程度、周围环境状况等。

  (3)应急措施。现场处理人员需佩戴所要求的防护用品及防毒面具。废油现场用沙土围堤,回收物料,避免进入下水道;剩余液体用吸收棉吸附,并将吸收棉回收,疏散周边员工至尽可能的安全防护距离以外。

  (4)将需要送回实验室分析的样品迅速送回,实验室分析人员接到样品后立即开展分析。

  (5)应急监测组负责与各有关部门联系和沟通,进一步了解污染事故情况。

  3、紧急会商和报告

  现场调援组、应急监测组、信息传输组等相关人员,根据监测结果、污染程度和周边环境情况提出应急处置的对策建议。

  4、协助实施批准后的应急处置对策措施

  环保组按照指挥中心的要求,积极协助切断污染源、安排相应容器收集未泄漏的化学品、隔离污染区、防止污染扩散;联系应急物资,采取一切必要措施消除或减轻污染。及时清运污染物。

  5、事故影响跟踪监测

  根据监测技术方案,现场应急监测小组继续实施事故影响跟踪监测,持续报出监测数据、污染动态。

  6、转入善后工作

  事故应急状态解除后,现场应急小组停止应急,清点人员和设备、器材,并撤离现场,转入善后工作:现场调援组按规定提取相关物证、作好现场检查

  笔录并提交调查报告;应急监测组编制应急监测技术报告,必要时会同评估组做好环境安全后评估工作。

  7、应急响应情况报告

  现场调援组、应急监测组、信息传输组、评估组在应急响应终止后及时将事件的调查处理、应急监测等情况以文字的形式报告中心应急演练领导小组。

  情况总结内容一般包括:

  ①调查污染事故的发生原因和性质,评估出污染事故的危害范围和危险程度,查明人员伤亡情况,影响和损失评估、遗留待解决的问题等。

  ②应急过程的总结及改进建议,包括:应急预案是否科学合理,应急组织机构是否合理,应急队伍能力是否需要改进,响应程序是否与应急任务相匹配,采用的监测仪器、通讯设备和车辆等是否能够满足应急响应工作的需要,采取的防护措施和方法是否得当,防护设备是否满足要求等。

  遵照公司应急预案,本次环境突发事件经确认为一般环境事件,响应分级为三级,有限的紧急状态,应急指挥中心将有关情况汇总后留档备份。

  (四)演练结束后讨论总结

  演练结束后,总指挥长组织参加演练的各小组成员和演练队伍的跟班科队长进行总结,针对演练存在的问题分析讨论并提出修改意见,然后完善事故应急救援预案,提高预案可操作性,并由办公室整理形成演练总结报告。

应急演练方案[通用] 篇7

  为了有效的避免火灾事故造成演唱会现场混乱,贻误救援时机,减少重大的人员伤亡和财产损失,结合本场馆实际情况制定以下火灾预案:

  一、火灾应急组织结构及职责

  1、由场馆安全主任为火灾时救援总指挥,副主任为副指挥,组成火灾救援指挥部,统筹火灾时的救援工作;各工作组组长负责具体工作的开展和实施。

  2、办公室:负责及时发现火情并即刻向上级报告;火灾时火警119、急救中心120的联系;救援时信息收集、综合、反馈任务。

  3、灭火组:负责扑灭货源,在火势猛烈时做到尽量控制火势蔓延,为消—防—队争取更多救援时间。

  4、疏导组:负责火灾时安抚被困人员情绪;引导受困人员有序由逃生通道撤离。

  5、医护组:负责受伤人员的临时救治,控制伤情,限度的减少人员伤亡。

  6、场外警戒组:负责场馆周围车道的畅通以及外围警戒,疏导群众围观,保证火灾时人员迅速撤离,救援队及装备及时进入火灾点。

  7、后勤保障组:负责灭火、医疗救护、应急车辆调配的物资的准备工作。

  二、火灾应急工作

  1、发现火情人及时报告办公室,公办室及时将火情的具体位置,火势,燃烧物等信息通报给指挥部及各个工作组,火灾应急工作即时开展,各工作组进入紧急待命状态。任何信息组之外的工作人员首先发现火情时,也有义务及时向上级报告。

  2、位于火情点周围的疏导组人员即时引导周边人员撤离,并尽量转移附近易燃易爆物品。

  3、指挥部负责人及灭火组立即赶赴火情现场组织灭火;如果火情已经失控,指挥部迅速制定控制火势蔓延及人员撤离方案并投入工作。信息组立即联系火警119、急救中心120,请求支援;疏导组组织全部人员有序撤离。

  4、信息组收集并向指挥部及各组反馈火情发展情况,保证指挥部能够根据实际情况及时调整救援方案;协调各疏导组,通报各疏导组安全情况,及时告之可以安全撤离的通道口。

  5、若所有逃生通道均被火灾封锁,疏导组尽快将人员转移到空旷地带或能够隐蔽的地点,告之简单的自救方法,将受困地点和受困人数及火势等情况报告给指挥部,等待救援。

  6、医疗组立即组织急救护理工作,尽量减少人员伤亡,在伤员人数多时,应优先医救重伤员。

  7、场外警戒组在火灾发生后及时清理场馆周围车道的畅通,疏导群众围观,保证火灾时人员迅速撤离,救援队及装备及时进入火灾点。后勤保障组根据信息组反馈信息及时将灭火、医疗救护、应急车

  辆调配的物资的输送到需要的位置。

  8、等待消—防—队赶到现场,指挥部应提供受困人员位置、人数、燃烧物、建筑物内部结构等详细信息。利用熟悉本地实际情况,提供有效的建议,配合消—防—队进行救援。

  三、善后处理工作

  1、做好受伤人员的医疗救护工作,安排住院与护理,以及意外伤害保险的理赔工作。

  2、协助相关部门查清引发火灾的原因,追求相关负责人的责任。成立火灾信息通报中心,在整个火灾及善后处理期间,及时将相关信息通过媒体予以公报,以避免谣言传播,消除不良社会影响。

  3、做好伤员及家属赔偿工作,处理时对于情绪激动的人员一定要耐心解释,避免冲突,产生衍生事件;对于双方协商无法解决的问题,应通过法律手段解决。

  4、当存在可能诱发暴—力破坏活动时,应及时报告公安部门,防止事态恶化,造成衍生社会事件。

应急演练方案[通用] 篇8

  一、演练目的

  1、为了提高全体职工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。

  2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的.不足。

  二、演练内容

  1、发生火灾,准确报火警;

  2、启动应急预案,灭火组扑灭初期火灾;

  3、抢险救援组进行疏散救援;

  4、医疗救护组进行伤员急救;

  5、安全警戒组进行现场警戒。

  三、组织机构

  l、总指挥:。

  协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

  2、灭火组

  组长:。

  组员:、等,负责现场灭火,火情控制,扑灭初期火灾,并预防火灾复燃。

  3、抢险救援组:

  组长:。

  组员:、等,负责现场疏散救援人员并清点人数,确保无遗漏。

  4、医疗救护组:

  组长:穿白大褂。

  组员:、等抬担架。

  负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

  5、安全警戒组:

  组长:。

  组员:等4人。

  负责现场警戒,杜绝无关人员进入,防止灾情扩大。

  6、通讯联络组:

  组长:。

  组员:等。

  负责救援车辆联系,等待车辆疏散交通。

  四、应急演练用设备及物资

  1、烟雾弹枚

  2、逃生工具毛巾xx条

  3、干粉灭火器只

  4、防毒面具x具

  5、担架x副

  6、模拟消防车、医院120急救车各x辆

  7、急救箱x个

  8、对讲机x台

  9、消防斧x把

  10、警戒带盘

  11、“xx项目部消防演练”条幅

  需要确定的人员:

  1、参加疏散的人员x名协作人员。

  2、伤员x名

  五、具体要求

  1、准备要充分,人员前期教育宣讲到位。

  2、所有参加演练的人员佩戴安全帽,管理人员穿工装,工人穿反光背心。

  3、听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。

  六、演练

  (1)警戒组组,负责现场隔离警戒;

  (2)灭火组,负责对事故现场携带消防设置组织灭火;

  (3)抢险救援组,负责救助伤员,疏散现场作业人员;

  (4)医疗救护组,负责到事故现场接应伤员,对伤者进行救治;(带上药箱和担架前往撤离出口)

  (5)通讯联络组,一人去门口接应救援车辆,一人联系电工现场断电;(一人跑向大门口,一人用对讲机呼叫电工)

  (1)鉴于现场被困伤员已安全脱险;

  (2)火灾险情得到有效控制;

  (3)作业人员已疏散至安全场所。

  (4)我宣布:关闭我项目部,应急救援行动结束。

  这次火灾,由于项目应急预案启动及时有效,能够在火灾发生后的几分钟内进行人员疏散并控制初期火灾,从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失,本次演练到此结束,谢谢大家.

应急演练方案[通用] 篇9

  一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

  二、组织机构:

  1、幼儿园安全工作成立领导小组:

  组长:邓洁

  副组长:邓长美

  组员:全体教师

  领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

  (1) 通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

  (2) 警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

  (3) 医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。

  (4) 物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

  (5) 周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。

  三、 事件的预防:

  1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

  2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

  3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

  四、事件处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

  1、报警:拨打“110”报警电话。

  2、 选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

  3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。

  4、 一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。

  5、 保护现场,配合警方调查。

  6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。

  五、各部职责:

  1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由副园长指挥,以此类推广。

  2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。

  (1)总 指 挥:_x

  (2)通讯联络组:_x

  (3)警戒保卫组:_x

  (4)医疗救护组:_x

  (5)物资保障组:_x

  (6)周旋应付组:_x

应急演练方案[通用] 篇10

  一、指导思想

  二、目标任务

  通过深入开展以“建设高素质卫生应急队伍,提高整体卫生应急能力”为主要内容的卫生应急大练兵活动,营造全市卫生系统卫生应急人员学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围,增强全市卫生系统的危机意识、责任意识和使命意识,提升卫生应急人员的政治、业务、体能和心理素质,打造一个卫生应急管理精英团队、一群卫生应急专业技术骨干、一批高素质卫生应急处置队伍,更加有效地应对各类突发事件,保障公众生命健康安全。

  三、活动范围与对象

  全市各级各类医疗卫生单位内下列人员为大练兵活动的培训对象和活动参与者:卫生应急管理干部;卫生应急专业队伍;疾病预防控制人员;医疗救治人员;卫生监督人员。

  四、组织机构

  市卫生局成立市卫生系统卫生应急大练兵活动领导小组,领导小组组长由市卫生局副局长钟璋花同志担任,局医政科、公卫科(应急办)、卫监科负责人,市疾控中心、卫生监督所、市人民医院、市中医院、市妇保院、市精神病防治院负责卫生应急工作的分管领导为成员。

  各医疗卫生单位也要成立相应机构,做到有专人负责活动的组织与具体实施工作,确保大练兵活动不流于形式。

  五、活动内容

  (一)理论知识及技能操作主要内容

  1.卫生应急工作基本概念和“一案三制”建设的主要内容;

  2.卫生应急相关法律法规及工作预案的基本内容;

  3.突发事件公共卫生监测预警、风险评估、风险沟通等风险管理的相关理论与技能和工作要求;

  4.信息报告的要求、方法,信息报告系统的使用;

  5.鼠疫、禽流感等突发急性传染病防控要点;

  6.突发公共卫生事件现场调查和应急处置理论与技术;

  7.重大自然灾害、事故灾难、社会安全事件等紧急医学救援基本技术;

  8.突发中毒事件应急处置基本知识和技能;

  9.核和辐射突发事件卫生应急基本知识和相关技术。

  (二)应急演练主要内容

  在开展基本理论知识和技能培训的基础上,分层次开展相关专业应急演练和综合演练。主要包括以下内容:

  1.紧急医学救援的现场搜救、伤病员判断及检伤分类、伤病员医疗救护和后送等;

  2.现场生物标本和环境、食物、饮用水等样品的采集、保存和运送;

  3.现场快速检测鉴定程序与方法,实验室检测结果分析与研判;

  4.现场个人防护装置使用和受污染人员洗消、疫点消毒;

  5.现场应急指挥、专业技术和后勤保障设备的使用;

  6.信息报告和发布;

  7.传染病病人(不明原因疾病患者)现场处置和管理;

  8.突发公共卫生事件现场调查和应急处置;

  9.密切接触者的追踪和管理。

  六、活动安排

  全市卫生应急大练兵活动分四个阶段进行。

  第一阶段:宣传发动阶段(20xx年5月10日-5月31日)

  1.各医疗卫生单位根据《市卫生应急大练兵活动方案》要求,结合实际,研究制定具体实施方案。同时做好宣传发动工作,充分调动全体人员参加大练兵活动的积极性和主动性。

  2.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、市人民医院分别制订疾病预防控制、卫生监督、院前医疗救援和院内紧急救治等专业的市本级大练兵活动实施方案、考核办法和评价标准,并分别制定各专业大比武活动实施细则,承办市本级本专业大比武活动的具体事务性工作。

  3.为有效应对各类突发公共卫生事件,市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院结合实际,成立市级卫生应急机动队,由市卫生局应急办统一归口管理;各机动队所在单位必须明确一名单位领导分管,具体职能科室负责日常管理(各应急机动队具体人员名单详见附件1)。

  4.建立市级卫生应急机动队基本装备目录(详见附件2),各应急机动队根据工作要求进行相关应急物资储备,确保应急需求。

  第二阶段:大培训大练兵阶段(20xx年6月1日-6月30日)

  1.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院对本单位市级卫生应急机动队员进行知识技能培训和演练,内容包括卫生应急概述与基础理论、卫生应急工作方法与技能、卫生应急执法监督的方法与技能、紧急医学救援理论知识、常见突发公共事件医疗救援技能等;6月底前完成训练,每支队伍训练时间不少于1天。

  2.各医疗卫生单位要结合实际对本单位卫生应急专业队伍进行完善调整,并组织开展相关专业应急人员的培训和演练;基层单位应将社区卫生服务站、村卫生室有关人员的培训演练纳入工作计划。积极参加市卫生局组织的全市突发公共卫生事件应急处置综合演练。

  市卫生局将适时组织对各医疗卫生单位的.大练兵情况开展督导,现场查看方案、培训演练档案等相关资料,并对参训人员进行抽考等。

  第三阶段:大比武阶段(20xx年7月1日-8月31日)

  1.各医疗卫生单位要在7月15日前组织完成本单位相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。

  2.市卫生局在7月底前组织完成全市相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。

  3.通过大比武活动考核和选拔出的选手将作为种子选手参加市卫生局组织的卫生应急大比武活动。

  第四阶段:总结评估阶段(20xx年9月10日前)

  各单位在完成各级各类人员练兵比武任务后,认真做好总结评估,大练兵活动总结及活动资料(包括方案、培训计划、通知、签到、讲稿、试卷、演练脚本、图片、影像等)于20xx年9月5日前报局应急办。

  七、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,精心安排,制订切实可行的实施方案,把大练兵活动与日常工作紧密结合起来,与医学继续教育、全科医生培训、基层卫生人员培训及其他专业培训工作结合起来,做到两不误、两促进。

  (二)狠抓落实,强化督查。要精心组织,做好人员培训和应急演练,确保活动落实到位,取得实效,市卫生局将对各单位大练兵大比武活动进行抽查督导。

  (三)广泛宣传,树立形象。要采取丰富多彩的形式,加强宣传引导工作,营造全员参与的良好氛围;要大力宣传大练兵活动中涌现出的先进集体和个人,总结推广好经验和好做法,展示卫生应急队伍新风貌,树立卫生行业新形象。

  八、表彰奖励

  市卫生局将对精心组织、周密实施、成绩显著的单位及个人给予表彰奖励。各单位也应结合督查和练兵比武情况,对大练兵大比武活动中表现突出的集体和个人给予表彰奖励。

应急演练方案[通用] 篇11

  第一中学雨雪冰冻灾害天气应急预案

  为了加强学校安全工作,打造和谐校园,落实县教育局预防雨雪冰冻等天气灾害通知精神,防范雨雪天气安全事故的发生,快速、及时、妥善的处理突发事件,依照上级有关要求及有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。

  一、学校雨雪冰冻灾害天气安全领导小组

  组长:z

  全面负责校园雨雪冰冻灾害天气安全工作,校园安全第一责任人。

  副组长:z

  组员:z、政教员、政教处全体干事、班主任

  二、安全工作措施

  1、后勤处应提前做好以下相关准备:煤炭、米面、食油、蔬菜、自来水的'适量储备(在长时间停水的情况下,请消防中队送水);食堂用发电机的检修与维护,柴油储备;学生宿舍照明用具(给生活老师每人配一把手电),(其间晚上停电,教学楼由各年级指定的教师指导学生有序下楼、生活老师在宿舍楼楼道上负责照明确保学生安全有序就寝);防滑用麻布袋100条以上;适量的应急现金。(责任人:Z)

  2、班主任要对学生做好形势知情教育,教育学生防冻防摔、以室内活动为主,停止一切室外活动包括早操和体育课。(责任人:Z)

  3、当日行政值日领导及各年级值日老师全部到岗,应特别注意在教学楼梯门口、一教楼前坪两侧台阶、实验楼前台阶、垃圾池下坡处、公寓2、3栋之间通道、校主干道往食堂下坡处、食堂内等处,引导组织学生小心行走、有序活动、防滑防摔。在各通行危险区域树立警示牌。(责任人:Z)

  4、保证学校主干道畅通——大雪天气扫雪铲雪分工如下:门卫(校门内外至综合楼主干道),食堂职工(综合楼至食堂及食堂周围干道),生活老师(宿舍楼周围的道路),清洁工(综合楼前坪和大厅)。(责任人:ZZ)

  4、遇到收放假时日出现雨雪冰冻天气,各班主任应提前将学校的安排通知各学生家长,全体政教人员在大门口组织疏导。情况严重暂停收放假。(责任人:Z)

  5、医务室有适量的防治冻伤与感冒类药品储备,做好在校人员特别是学生伤病的治疗和日报告。(责任人:Z)

  6、学校应急通知应严格执行,否则追究当事人的责任。(责任人:Z)

  7、保证校内外信息畅通,学校应急联动联系电话:(责任人:ZZ)

  8、未尽事宜,以当天紧急通知为准。

应急演练方案[通用] 篇12

  一、演练目的:

  为了使学生了解交通事故发生时的应急避险知识,掌握应对交通事故发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低交通事故带来的损失,从而普及交通知识,认识交通安全标识,确保学生交通安全,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练安排:

  1、参加对象:全体师生

  2、演练时间:20xx年12月10日下午

  3、地点:各班教室及操场

  4、演练内容:

  演练包括交通知识学习和交通事故疏散两个内容。通过交通安全演练,在学生中开展普及交通知识,认识交通安全标识。注意交通安全。学生按村编排路队,在路队长带领下,认识交通标识,正确通行。

  三、演练步骤:

  演练活动基本程序:

  1、交通知识教育主要内容(30分钟)

  主要讲解交通常识、交通标识、交通避险常识、自救互救常识、交通次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

  2、主要学习方式

  各班在班队会上组织学习。

  操场上集中学习。

  3、应急避险(1分钟)

  当演练总指挥发出“车辆撞机”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

  3、人员疏散(3分钟)

  当演练总指挥发出“应急避险”的'口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

  4、演练总结(6分钟)

  当演练总指挥发出“演练结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

  四、演练机构

  总指挥:同志

  副总指挥:樊文涛

  成员:王雅妮陈金虎各班班主任

  五、管理人员职责:

  管理人员及老师应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  2、各相关人员安排:

  王雅妮——负责警报信号

  樊文涛——负责巡视

  段航航——负责摄影

  各正副班主任——负责本班教室、操场上的安全

  夏敬武——负责教学楼楼梯间的安全

  黄辉——负责疏散路线的安全和疏散学生到指定地点报头蹲下。

  3、严肃认真,而不是一种游戏。

  4、及时纠正学生不正当的动作。

  5、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  6、集合后及时清点人数。

  六、演练结束校长总结演练情况.

  交通事故应急演练方案11

  一、安全领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、幼儿园安全执勤小组

  负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序,督促全体幼儿及幼儿家长安全离校,定岗,定责。

  三、宣传教育

  1、定于每年的五月和九月为安全教育宣传月,以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题,根据幼儿园交通安全特点,制定实施方案,有针对性地开展幼儿学习交通安全知识,遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的安全教育活动。

  2、利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道,宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。

  3、签订家长、教师及幼儿园各个岗位的安全责任书,要求全体教职园工、家长高度重视安全教育,落实责任,教育学生。

  (1)、过马路要走人行横道,不随意横穿公路。

  (2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。

  4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理,消除不安全隐患。

  5、组织教职工进行交通安全知识培训,要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育,把交通安全教育纳入一日活动之中。

  6、认真落实安全检查小组的工作,对违反交通规则的行为纳入班级考评中。

  四、车辆管理

  1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规,服从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。

  2、自行车、摩托车,统一指定地点摆放整齐,要求上锁。在园内、园门口禁止骑车。

  3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走,按行驶方向立即驶离,不得在原地或幼儿园门前掉头。

  4、幼儿在来园和离园时,服从幼儿园值日老师的指挥,按照交通标志线安全有序通行。

  五、幼儿园作息时间

  上午幼儿来园:8:509:30之间

  下午幼儿离园:19:00

  总之,安全责任重于泰山,要把安全工作作为幼儿园的头等大事来抓,要抓细、抓好,确保不发生任何特大道路交通安全事故,努力创建交通安全文明示范幼儿园。

应急演练方案[通用] 篇13

  一、演练地点:

  酒店、大厦

  二、演练时间:

  20xx年3月10日

  三、参加人员

  1、项目部管理人员:

  2、生产人员:

  四、演练物品:

 


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