幼儿园幼儿管理制度

幼儿园幼儿管理制度（精选29篇）

幼儿园幼儿管理制度 篇1

　　一、晨检制度

　　为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:

　　一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

　　二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

　　三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。

　　四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。

　　晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。

　　二、全日观察制度

　　教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下：

　　1.对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。

　　2.对在园幼儿应观察其有无健康问题。

　　(1)看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。

　　(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。

　　(3)观察幼儿的活动情况是否正常。

　　(4)注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。

　　3.离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。

　　对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。

　　三、幼儿园周边环境安全治理制度

　　1.幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

　　2.幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

　　3.值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。

　　4.开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

　　5.建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。

　　四、幼儿园公共活动场所安全管理制度

　　1.幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

　　2.开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。

　　3.开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

　　4.开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

　　5.大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

　　五、幼儿园班级教育活动教学安全制度

　　1.班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。

　　2.班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

　　3.教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

　　4.在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。

　　5.凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。

　　六、幼儿园班级教育活动教学安全制度

　　1.班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。

　　2.班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

　　3.教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

　　4.在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。

　　5.凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。

　　七、幼儿园校车管理制度

　　为规范校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接情况的发生，特制订该制度：

　　1.每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。

　　2.跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。

　　3.如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须于下午3点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。

　　4.跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。

　　5.跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。

　　6.跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。

幼儿园幼儿管理制度 篇2

　　幼儿园安全用电管理制度

　　一、幼儿园内教室、寝室、办公室、食堂及其他公共场所的照明及生活设施的电闸或开关不得出现有裸露电源现象，门卫、电工每天巡查，发现隐患，立即排除。

　　二、教室、办公室内配置的饮水器、电脑、电视、空调等电器，晚上人离开时必须关闭电源，落实专人负责，室内的灯光要及时关闭。

　　三、教室、寝室、办公室内一律不准使用“热得快”（取热器），对违规者，收缴器材，酌情处罚，图书馆、档案室严格使用危险性电器。

　　四、园内各处，确因教学、生活需要而加设电源插座或拉线，必须经园长同意，由专业电工规范操作，未经同意一律不得私拉乱接，以免导致用电隐患

　　五、食堂、厕所及有潮气的公共场所用电，必须安装漏电保护器，安装防雾照明灯，并由专业电工定期检查器材设备和灯具的安全性能完成情况，使用排风机必须有完整牢固的安全护罩。

　　六、由园长委派一名责任心强，懂技术的教工为用电安全监督员，孩子用电超荷及公共厨房长明灯而引发火灾。

　　七、教学楼梯内必须挂设干粉灭火器，并保证其完好状态。

　　八、成立业余消防队，定期培训，演练消防救护技能。

　　幼儿园缺课追踪制度

　　一、严格执行《幼儿缺课追踪制度》，对请假或因故未入园幼儿园及时与家长电话联系，问明情况，做好登记。与缺课幼儿随时保持联系。

　　二、班主任保存孩子家长电话号码表，掌握清楚学生基本情况。

　　三、班主任必须清点本班幼儿人数，发现问题及时上报园长。

　　四、班主任在得知幼儿因病或因事不能到园的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报幼儿园长备案。

　　五、当堂上课教师发现该堂课有孩子缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知园长。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告园长，到医院及时处理。

　　六、班主任填写《幼儿园晨午检登记表》备案。

　　七、每周进行幼儿考勤总结，每月与家长联系一次，了解孩子思想发展动态。

　　八、保持与家长的密切联系。

　　幼儿园晨检（午检）制度

　　晨检要求：

　　每天幼儿园入园时，须在园门口接受保健老师的晨（午）间检查。幼儿在班内要进行晨（午）间检查，如发现有发热等带病入园，或有传染病症状的，须及时联系家长，去医院就诊，待康复后方可来园。

　　一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

　　二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

　　三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

　　四查：有携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

　　晨（午）记录：

　　晨（午）检后，老师需将健康观察情况填写“晨（午）检记录表”，如带药来园的，一方面请家长填好服药登记，另一方面老师进一步核对药，并在药上写清幼儿的姓名与班级。班上老师在各项活动中，注意观察幼儿园的精神状态，发现异常要及时报值班领导并送往保健室进行隔离同时告知家长。

　　严格执行“疫”报告制度。

　　儿园卫生消毒制度

　　为了幼儿身体健康，根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，幼儿园特制定以下消毒卫生制度：

　　一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。

　　二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。

　　三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。

　　四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。

　　五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。

　　六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。

　　七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。

　　八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。

　　九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。

　　十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。

　　幼儿园接送卡管理制度

　　为了规范幼儿管理，保护幼儿安全，增强家园双方对接环节的防范意识，研究决定幼儿园接送实行幼儿接送卡制度，以班为单位管理，请幼儿教师及家长遵照执行，特制定如下制度：

　　1、幼儿园与家长签订接送安全责任书，落实持卡人。

　　2 、幼儿接送实行人接送卡将幼儿送入幼儿教师手中，不准让幼儿自己来园。离园时，家长凭接送卡在教师手中。接幼儿。

　　3、为方便家长的接送，家长可选择2-3名指定接送人凭卡接送幼儿，不准15岁以下的儿童接幼儿。

　　4、家长有事需非指定人来接孩子，一定要和本班教师交代清楚或提前电话联系。教师在遇到非指定人来接幼儿时，必须询问清楚，问孩子是否认识，并持接送卡方可接走幼儿，不得把孩子交给幼儿不认识的人。如果不履行以上手续，一律不准放人。

　　5、教师遇到未持卡的较熟悉的亲戚或离异父母来接幼儿，带班教师应电话通知幼儿父母，得到允许后方可放人。

　　6、带班教师若遇到家长对接送制度有异议，要耐心说明，坚持原则。

　　7、幼儿接送卡是家长在接送孩子时的凭证，本卡意义重大，请家长持卡后要妥善保存，若遗失，请在第一时间通知幼儿园，并进行补办手续。

　　幼儿园要求各班高度重视幼儿园接送卡制度，召开好家长会，签订好安全责任书，宣传好实行接送卡的目的和意义，让幼儿家长支持配合幼儿园的工作。

　　学校还把接送卡的执行情况列入常规工作考核。对执行不力的班级进行通报扣分，如因工作失职，造成事故，将依法追究相关责任人员的法律责任。

　　幼儿园食堂卫生安全管理制度

　　一、食堂必须持有效卫生许可证，到期及时验换。

　　二、从业人员按要求如期进行健康检查，卫生知识定期培训，持合格证上岗。

　　三、从业人员工作时必须穿整洁干净的工作服，戴口罩、发帽，坚持每日清洗、消毒一次。个人卫生做到"四勤"。严禁在操作间内洗衣、物。

　　四、保持室内外环境整洁、干净、无杂物、室内地面清洁、无油垢、无异味，垃圾桶盖盖及时清运。

　　五、防蝇、防尘、防鼠设施齐全，室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。

　　六、各种工具、容器、机械定位存放，用毕及时洗刷干净，达到物见本色;各种防尘布洁净并有正反标记。

　　七、不制作冷荤食品。要配有留样冰箱。每日每餐成品饭菜必须留样且保存24小时

　　八、各种食品用具要生熟分开，设有明显标记。菜墩、砧板用毕洗刷干净，立式存放，要求各面洁净，物见本色。

　　九、不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。从正规渠道采购食品，相对固定商店，并做好每日采购的登记台帐工作。

　　十、必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。

　　十一、库房食品存放分类上架，隔墙离地，防鼠防潮，不混放。冷藏食品放置方法正确、卫生。严禁存放有毒物品和杂物。

　　餐具消毒卫生制度

　　1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。

　　2、食堂工作人员应身体健康、工作认真。

　　3、餐具清洗消毒必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序操作。

　　4、餐具消毒应达到下列要求：

　　电子消毒柜：将餐具傾斜置于电子消毒柜内，开启电源使其处于消毒状态，约20分钟左右保温指示灯亮。

　　药物消毒：“84”消毒液一般使用1:250的浓度，将餐具浸泡其中10分钟。

　　6、餐具应竖立或倒放在消毒柜内，开机消毒约15分钟，待冷却后取出。

　　7、消毒完毕的餐具、茶具应立即放于清洁的橱、柜内保洁，防止再污染。

　　8、泔脚、垃圾应密封存放，日产日清。

　　个人卫生制度

　　1、食堂工作人员必须取得有效的健康证明，每年体检一次，合格者方可上岗。

　　2、食堂工作人员必须穿戴浅色工作服、帽，头发不露帽外，操作直接入口食品时应戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。

　　3、食堂工作人员操作食品前和大小便后，应洗手消毒，不得穿戴工作服、帽进入厕所。

　　4、食堂工作人员操作食品时不吸烟，不挖鼻孔、掏耳朵，不得对着食品打喷嚏。

　　5、食堂工作人员应做到勤洗手、勤剪指甲，勤理发洗澡、勤换洗工作服、帽。不随地吐痰，不乱丢废弃物。

　　幼儿园教职工行为规范

　　一、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度亲切、友善、公正，师生关系平等和谐。

　　二、仪表端庄自然，服饰大方，整洁，上班时不戴耳环、戒指，不留长指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服饰，不穿背心，裤衩和拖鞋，带班不穿高跟鞋，和幼儿在一起不梳披肩发。

　　三、举止文明，坐、立、行、走姿态端正，处处为幼儿作表率，在幼儿面前不准翘腿坐，不准坐着组织户外活动和照顾幼儿用餐，不准坐或躺在幼儿床上照顾幼儿入睡，不准在园内吸烟。

　　四、语言文雅，说话轻声和气，在幼儿面前语言规范，语不俗、语不高，自觉保护每一个幼儿的自信心。

　　五、待人执情有礼貌，主动向客人、家长、幼儿问好，亲切接待来园家长，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心听取家长的意见和建议，妥善处理家长的批评和抱怨。

　　六、同志间团结互助，友好相处，彼此均为“老师”相称，有意见，通过正常渠道提出。

　　七、遵守园内各项规章制度，持证上岗，上班不迟到、不早退、不干私活，不随意串班，聊天，不使用幼儿任何物品。

　　八、爱护公物，讲究卫生，保护园内各项设施、玩具、器械和花草，不扔果皮纸屑，勤俭节约。

　　九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为己有。

　　十、注意安全，提高防火、防盗、防触电意识，维护公德，遵守法纪，积极参加社会公益活动。

　　幼儿园园长主要职责

　　幼儿园团长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：

　　一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

　　二、领导。卫生保健、安全保卫工作。

　　三、负责建立并执行各种规章制度。

　　四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

　　五、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化，业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。

　　六、组织管理园舍、设备和经费。

　　七、组织和指导家长工作。

　　八、负责与社区联系和合作。

　　幼儿园教师的主要职责

　　幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：

　　一、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。

　　二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

　　三、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

　　四、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

　　五、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

　　保育员的主要职责

　　幼儿园保育员的主要职责如下：

　　一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

　　二、在教师指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。

　　三、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

　　四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

　　医务人员的主要职责

　　幼儿园医务人员对全园幼儿身体健康负责，其主要职责如下：

　　一、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行

　　二、负责指导调配幼儿膳食，检查食品，饮水和环境卫生。

　　三、密切与当地卫生保健机械的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。

　　四、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。

　　五、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

　　幼儿园出入登记制度

　　1、 拒绝外来人员随意进出，凡因业务关系来访本园者，门卫人员须查看有关证明，让其填写出入登记；凡因生活关系来访本园教职员工者，一律在门卫处接待。（带班教师拒访，特殊情况征得领导同意）

　　2、 外来送货人员车辆停放园外，出示有效证件，由门卫室与相关部门联系，经确认后方可放行入内。

　　3、 对于上级有关部门来园检查工作，也需进行出入情况登记，查看有效证件，并与相关负责人员联系。

　　4、教职工在上班时间如有特殊情况需外出，应先告知班主任，到办公室填写请假条，班主任签字后报请园长签批后方可离开；如园长有事不在园，找行政园长签批。离园时将外出请假条交门岗，由门卫记录。

　　5、对于身份不明者，门卫人员有权将其拒之门外。

　　6、禁止外来推销人员及无工作关系人员入内。

　　7、家长中途来接孩子，必须向班内打电话，教师将孩子送到门岗。

　　8、除园内搞亲子活动外，非幼儿园学生、小区居民等人禁止入园玩耍、逗留。

　　幼儿园安全工作制度

　　一、随时检修玩具、用电、电源、插座等物品，避免碰跌、砸碎、触电等事故的发生。

　　二、幼儿需饮水时，应由值班老师亲自倒好，杜绝幼儿个人接水。

　　三、严格接送卡制度，家长须持接送卡方可接走幼儿。

　　四、幼儿在大型玩具上活动时，老师要注意照顾，保护，到户外或平台活动时，要有两名职工。上下楼梯时要时刻注意幼儿的安全，幼儿均要在教师的视野中活动。

　　五、教育幼儿不以小刀、玻璃片等危险物品做玩具，晨检时，注意发现幼儿衣袋里有无不安全物品。

　　六、教育幼儿不要抓到窗台及楼道栏杆边游戏或向下张望，以免发生摔伤事故。

　　七、坚守岗位，上班期间不得离开幼儿，教具、教材等一律在备课时间准备好，上班时带到活动室，不得到办公室或其它地方去。

　　八、外出活动及交接班时，要清点人数。

　　九、传达人员注意随时关好大门，孩子幼儿出走。

　　十、家长嘱咐幼儿需服的药物，要仔细核实，避免服错药出现事故。

　　十一、一旦发现事故，应及时处理，及时向领导汇报。

幼儿园幼儿管理制度 篇3

　　一、维护幼儿安全的原则

　　1、防患于未然，加强预见性。

　　2、组织有序，稳定幼儿情绪。

　　3、提供充分与足够的活动时间与空间。

　　4、教育与信任并重，处理好“处”与“放”的关系。

　　二、安全管理与教育的内容和方法

　　在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

　　1、玩具的安全

　　（1）避免购置危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

　　（2）教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行，如一些需插电的电动玩具。

　　（3）注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃。对大型户外玩具要经常检查、清洁，如沙地，要定期清理，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。

　　2、活动安全

　　（1）在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。剪刀用毕要合好，放归原处。不能拿着剪刀乱跑。

　　（2）除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。

　　（3）不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。

　　（4）使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。（见附表）

　　（5）走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

　　（6）上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。

　　（7）不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍。

　　（8）不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。

　　（9）户外游戏时，不远离集体，不到水池、游泳池附近玩耍。

　　（10）团体排队外出时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

　　（11）外出活动，要整理好衣着，提好裤子，系好衣扣，不得拖拉着鞋，鞋带要系好，以免活动时绊倒发生危险。

　　3、交通安全

　　（1）引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

　　（2）乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

　　（3）教师要加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。

　　（4）教师应随时关注本班幼儿情况。幼儿园要把好门卫关，入园离园时，要有值班教师守候；户外活动时，应关好大门。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。

　　4、着装安全

　　（1）幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活动，且易绊倒，发生意外。

　　（2）教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师及时采取保护措施。

　　5、防火安全

　　（1）幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备，有足够的走火通道。

　　（2）每个班应贴出一张走火通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。

　　（3）幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛（游戏）的方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地（操场等）。这种练习可每学期举行一次。

幼儿园幼儿管理制度 篇4

　　合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的'先决条件，有利于儿童的身心健康。

　　合理安排一日生活作息时间

　　1、睡眠 年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期（1-3岁）昼夜睡眠3次，学龄前儿童（3-7岁）昼夜睡眠2次，午睡时间夏季3小时左右，冬季2小时左右，夜间睡眠时间不得少于10小时。

　　2、进餐 幼儿期每日4-5次，学龄前期“三餐一点”，两正餐间隔时间不宜超过4小时，午点时间安排在中晚餐之间约下午3时左右。

　　3、上课 学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，稳定性差，直到5岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意力较能够集中，小班每节课10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上午9-10点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动，课间要有10-15分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日1节课，逐渐过渡到2节课，中班每天2节课，大班每天2节课。

　　4、户外活动 时间依地区季节而定，每天至少不少于2小时（寄宿制幼儿园不少于3小时），其中1小时为体育活动，让幼儿充分接触大自然，对防治上呼吸道感染，佝偻病，强壮体魄，有十分重要的意义。

幼儿园幼儿管理制度 篇5

　　1.幼儿的'伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会（园领导、炊管员、保健人员、保教人员及孩子家长代表组成），定期开会，研究伙食问题。

　　2.伙食费要专款专用，计划开支，合理使用。

　　3.根据季节供应情况，制定适合幼儿年龄的带量食谱，定期更换。

　　4.准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭、菜。

　　5.工作人员（包括炊事人员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。

　　6.保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量，保证儿童的营养补给，保证蛋白质摄入量占供给量的百分之八十以上。

　　7.要注意调配食物花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽量大努力保存营养素，特别要防止维生素的损失。

　　8.少吃甜食，要尽量吃些炒菜。

　　9.加强体弱儿饮食管理。

　　10 .按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

幼儿园幼儿管理制度 篇6

　　(一)幼儿日常安全制度

　　1、走路时自觉靠右行走,不急行、不拥挤、多人行走时不弯腰拾物不走回头路。

　　2、严禁教室、走廊内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

　　3、严禁攀爬幼儿园任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架。

　　4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进园。

　　5、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告班主任或总务处,由总务处进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

　　6、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部,不要勉强擦拭。

　　7、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

　　8、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

　　9、在往返家园的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

　　10、参加幼儿园组织的园外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

　　(二)幼儿人身安全管理制度

　　1、幼儿人身安全受法律保护,任何人不得侵害幼儿人身安全。

　　2、幼儿在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂幼儿。

　　3、幼儿之间应团结友爱,严防发生打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。

　　4、幼儿园任何处室、单位不准组织幼儿开展有害学生身体健康的活动。若擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

　　5、幼儿园任何人无权对幼儿进行人身搜查、限制人身自由。

　　6、不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的幼儿,所有幼儿在政治上一律平等。

　　7、幼儿园应适当组织幼儿参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排幼儿参加。

幼儿园幼儿管理制度 篇7

　　1、加强电源管理，经常检查电视机、VCD、音箱等接电部位是否良好，所属部位严加管理，用后一定切断电源;对插座部位要十分重视，教育幼儿不乱摸乱捅，严防触电事故发生。

　　2 、 热水、热粥、热汤等物温度适宜再端入班中，并放在安全地方，分发饭、汤时不要越过幼儿头顶，要从体侧送到幼儿面前;严禁幼儿进入厨房，靠经火炉。

　　3、教育幼儿不打闹，更不能拿着玩具、树枝、砖石块等投掷、抢打，学会保护自己，同时不伤害他人。

　　4、教育幼儿不拿小刀、扣子、玻璃球、片等危险物品;每日晨、午检查时，注意幼儿衣袋内有无不安全物品，避免外伤。加强安全意识，严防幼儿往嘴鼻塞异物。

　　5、要注意房屋、玩具、用具的安全，避免各种事故的发生。

　　6、冬春两季天气变化异常，应适时提醒幼儿增、减衣物，以防受凉感冒。

　　7、冬季要经常检查幼儿的面部，耳、手、脚等易冻部位，并与家长密切配合，严防冻伤。

　　8、药物必须妥善保存，给幼儿服药要看清姓名、药量。

　　9、注意随时关好大门，防止幼儿在来园、离园时走失。

　　10、幼儿外出活动时老师要随时清点人数，教师在交接班时要清点幼儿人数。

　　11、教师下班必须在幼儿全部离园后。

　　12、交接家长时，要求家长必须签字。

幼儿园幼儿管理制度 篇8

　　1、采取多种方式，同家长加强联系，争取家长配合。

　　2、定期开家长会，经常向家长宣传婴幼儿卫生保健知识。

　　3、儿童如无故缺席，要及时和家长联系，共同做好儿童保健工作。

　　4、提供宣传资料(如预防接种方面)。

幼儿园幼儿管理制度 篇9

　　一、预防烫伤

　　1、保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。

　　2、不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。

　　3、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

　　二、预防外伤

　　1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。

　　2、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数，规范孩子的违规违纪行为。

　　3、外出活动时，范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。

　　4、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

　　5、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。

　　三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害（简称异物伤害）

　　1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。

　　2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。

　　3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除。如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。

　　4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴，由教师集中保管。

　　5、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管。

　　6、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。

　　7、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。

　　四、预防中毒

　　1、儿童活动室内不准存放有毒物品。消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

　　2、培养孩子良好的卫生和生活习惯，让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。

　　3、食堂每日购进的食品,必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要索要票据，防止有毒食品和过期变质的食品购入。

幼儿园幼儿管理制度 篇10

　　1、儿童入托入园体检：儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的.项目应填写完整正确，体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园(所)两个月以上，再入园(所)必须重新体检，入托入园前体率应达到100%。

　　2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度一次，1—3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。定期体检充的.计算按每年“六月一日”前后的体检为准，新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。

　　1、根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。

　　2、对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养，注意食品卫生。

　　3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。

　　4、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

　　5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用，培养幼儿良好的个人卫生习惯。

　　6、重视儿童体格锻炼，充分利用日光、空气、水等自然因素，开展户外活动。

　　7、建立安全制度，加强安全检查，严防意外事故的发生。

　　8、建立健全各种保健账册，规范填写、登记、统计，定期进行分析。

　　9、建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣传卫生保健知识。

幼儿园幼儿管理制度 篇11

　　1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数，作好记录，签字确认。

　　2、幼儿户外活动要有明确的目的；要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。

　　3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

　　4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园（如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

　　5、园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。

　　6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。

　　7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对（姓名、剂量），防止发生错误。

幼儿园幼儿管理制度 篇12

　　一、要让幼儿产生归属感和集体意识

　　初入园的幼儿，他们第一次离开家庭，从分散状态进入一个专门的教育机构，与陌生同伴、陌生环境、陌生成人一起生活，加上幼儿园作息制度与常规的约束，幼儿一开始不习惯于集体教育活动。所以幼儿在入园前教师应做好入园前的家访，召开家长会，参观幼儿园，组织一些亲子活动，让幼儿感受到幼儿园生活的快乐，真正喜欢幼儿园。入园后老师要用亲切的态度、温和的语言、温暖的爱来打动孩子的心，对一些生活动自理能力弱的孩子、哭闹的孩子教师要多关心、多体贴，使孩子们心里上感到安全，情感上得到满足。另外教师要根据幼儿的年龄特点组织一些有趣的游戏活动吸引幼儿，分散幼儿“想妈妈、想家”的注意力。随着时间的推移，幼儿在同教师和同伴相处过程中建立起密切的关系，逐步适应并融入班级集体，知道自己是*班的小朋友，使幼儿产生班集体意识。

　　二、科学合理地安排好幼儿的一日生活

　　古人云：“没有规矩、不成方圆”良好的规则是一切活动的保障，所以在班级管理中教师要科学安排幼儿的一日生活，游戏、体育、学习、娱乐等，要做到有规律、有节奏，有劳有逸，动静交替、新旧活动交替，要兼顾到体、智、德、美诸方面，避免活动内容单调或一种活动时间过长。如在进行用脑活动过多后，可以安排一些轻松的音乐、游戏、午蹈等。由于每个幼儿的兴趣、爱好、个性不一样，教师安排活动时应采用集体、小组、个别活动，使每一个幼儿都能愉快地生活和学习。班内三位老师要互相配合，做到口径一致、步调一致，有秩序地做好班级工作，以防每个老师的要求不一样，导致幼儿无所适从。

　　三、用教师的“人格力量”感染孩子

　　由于幼儿年龄小，生活经验少，辨别能力差，模仿性强，因而班级的一切，不论物质的或精神的因素，无时无刻不在熏陶着幼儿，产生潜移默化的作用。尤其是班上的老师，每天和幼儿朝夕相处，使幼儿对教师产生一种特殊的信任和依恋的情感。所以教师要做到“严而不厉”“爱而不溺“，要用这种真诚、无私、深厚、持久的感情变成一种无声的教育力量，成为孩子健康成长的催化剂。班级教师要信任理解孩子，对孩子一视同仁，客观公正地评价每一位小朋友，对幼儿的缺点给予满腔热忱的帮助和指正，而不是嘲笑或责骂，同时，要帮助幼儿建立友好的同伴关系和平等的师幼关系，教师要恰到好处地用人格力量感染孩子，真正做到“一切为了孩子。”

　　四、用榜样的力量激励孩子

　　人们常说，榜样的力量是无穷的。对爱模仿、易受暗示的幼儿来说更是如此。教师要在班级管理工作中利用具体健康形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。如在区域活动时，总出现幼儿把桌面结构玩具独占的倾向，教师要利用情境表演“好玩的玩具大家一起玩”，歌曲“李小多分果果”，故事“孔融让梨”等活动教育幼儿向他们学习，另外要结合班内的实际情况，鼓励和引导幼儿发现自己身边的榜样，从而激发幼儿形成良好的行为习惯。

　　五、用具体的目标指引孩子

　　由于幼儿受理解力、记忆力的限制，在确定幼儿班级活动目标时不能过于复杂、不宜过多，也不能过于抽象。制定目标时，最好由师生共同参与目标的讨论和制定，使目标在幼儿心中有个具体的形象，并使幼儿了解为什么要实现这一目标。如对于刚入园的孩子，教师可以设立“高高兴兴上幼儿园”“跌倒了自己爬起来”“上幼儿园时不让爸爸妈妈抱”中班可以确定“学习整理床铺；学习独立、有序地穿脱衣服；进班后，学习将帽子、外衣叠放在固定的地方”等，用这样具体的目标指引孩子，使教师少化精力，提高管理效果。总之，班级管理是搞好幼儿园管理的基础工程，是提高保教质量的基本保证，我们每一个幼儿园教师要高度重视。

幼儿园幼儿管理制度 篇13

　　良好的教师出勤是是正常教育教学秩序的保证，同时也是对学生一种良好的教育，本制度以构建和谐校园为目的，坚持以人为本，遵循公平、公开、公正的准则，内容如下：

　　一、请假制度

　　1、教职工因病、因事不能到校，必须履行请假手续。请假单位为"节"或者"天".

　　2、请假制度实行部门负责制，学校校长请假需经街道教委办批准，学校常委会有事请假需向校长请假批准，教职工有事请假需经部门负责人请假批准。

　　3、所有请假的领导、老师回校后都要向批准人销假，并报请政教处记录，每周公布请假情况。

　　4、原则上不准口头请假、电话请假，托人请假，要提前请假，说明理由。如有特殊情况来不及请假者回校后必须及时补假，并说明情况，否则视为旷工。

　　5、教职工到校时间早晨7:45和下午13:15,7:45—8:00,13:15-13:30为迟到。上午离校时间11:45,下午离校时间为17:00.

　　6、上午8点和下午13:30以后到校的教职工，一要7::45点或13:15之前向部门负责人电话请假；二到传达室签到，注明入校时间；三入校后向部门负责人补假，将假条送传达室或政教处。

　　7、学校领导、班主任、政教处教师，每天早晨要在学生到校前先到。

　　8、教职工到校后如需外出，必须持有学校部门负责人签字同意的的批条方可出校门，否则视为旷工。

　　9、教职工应按时参加上级和学校组织的会议，凡是不能按时到会者均为迟到，若不到会又未提前请假者视为旷工，当天已经请假没到校的除外，不重复计算。

　　10、每周一全校教师都要参加升旗仪式，凡是不能准时参加，又未提前请假者视为旷工。（待定）

　　11、婚、丧假和产假按国家有关规定执行

　　二、奖罚制度

　　1、教职工的出勤情况与绩效工资发放挂钩，每月照顾1天病事假，一学期累计为4天病事假不扣出勤奖金，请假计算单位为"节"或"天".

　　2、迟到每次扣2元，请假每节扣2.5元，请假时间不足一节课，按一节计，每天按8节计。

　　3、旷工一次扣100元。

　　4、在上级或学校统一组织的大型活动（如：运动会、考试、阅卷等）中请假者，按双倍扣罚。

　　5、请假、旷工扣费每月结清后，从当月效益奖中扣除，当月效益奖不足者，从下月效益奖中扣除，扣完为止。

　　三、量化考核制度

　　1、教职工出勤情况与年度考核挂钩。

　　2、每个教职工每学期出勤基本分为10分。

　　3、迟到每次扣0.1分。请假每天扣0.3分，旷工一次扣10分，扣完为止。

　　4、学期内请假4天以内的年度考核出勤分别加4分、3分、2分、1分。

　　四、督查制度

　　由学校组成督查组，每月不定期对教职工出勤督查并接受群众举报，发现一处，处理一处。

　　五、责任分工

　　1、学校门卫负责领导和教职工离校、回校、迟到等记录。

　　2、政教处负责领导和教职工的的统计和汇总。

　　3、各部门负责人负责各部门教职工的批假、销假、统计等。

　　4、校长负责校委会的批假。

　　六、几项说明

　　1、学校领导以身作则，秉公办事，不得营私舞弊，如有违规，双倍处罚。

　　2、全体教职工要自觉遵守出勤规定，不得给领导、管理人员以及门卫出难题。

　　3、每周公布一次出勤情况，每月进行一次汇总。

　　4、旷工：

　　⑴上班时间没到校也未提前请假的视为旷工。

　　⑵请假超时又未补假者视为旷工。

　　⑶无部门负责人批得教师外出条，擅自出校门。

　　5、接送孩子和哺乳期：

　　⑴接送孩子每天只准一节课假，每次扣2元钱，超出一节课按请假处理。

　　⑵哺乳期的教师每天上、下午各只准一节课假，每节课扣2元，超出部门按请假处理。

　　⑶班主任接孩子每天只准一节课假，不扣钱不扣分，超出一节课按请假处理。

　　6、教师外出和校内的会议，教师护导、值班以及学校临时安排工作的情况记入教师出勤，迟到、早退、请假、旷工等按照上面的规定实施。

　　7、本制度已提请教代会审议通过 .

幼儿园幼儿管理制度 篇14

　　1、水杯个人专用，每天清洗并在专用消毒柜消毒一次

　　2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒，餐后擦干净。

　　3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒，在专用消毒柜消毒。

　　4、生吃瓜果要洗净削皮(在食用前进行，防止食用前污染)。

　　5、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房。厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的`:饮食卫生管理常规”。

　　6、接触食品前，工作人员要用肥皂、流动水洗手。

幼儿园幼儿管理制度 篇15

　　为有效指导、规范教师和保育员的工作，保障幼儿午睡时的安全，特拟定此就寝安全管理制度，要求保教人员共同遵守。

　　1、午餐后，由一位老师组织幼儿散步、入厕，以保持幼儿安静情绪，要求不能高声讲话或者嬉戏喧闹，脚步放轻。保育老师负责幼儿就寝前半小时开窗通风，铺好幼儿被褥(在冬季，幼儿入睡后应关闭窗户)，同时保教人员还要做好幼儿就寝的安全管理工作，保证幼儿有安全、舒适的就寝环境。

　　2、教师在幼儿午睡期间要高度负责，并及时恰当地对幼儿进行安全教育。严禁幼儿大声喧哗、嬉戏、打闹、在床上乱蹦乱跳等，培养幼儿安静入睡的好习惯。同时要锻炼幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

　　3、值班老师要检查幼儿衣物，预防幼儿玩别针、扣子等各种小物品，以免误吞进入呼吸道造成危险。要不断巡视，发现幼儿神色异常要及时报告处理。

　　4、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位，不串岗聊家常、看书报，精心护理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况，提醒幼儿大小便，为幼儿盖好被子，纠正幼儿的不良行为和睡姿，注意幼儿踢被子或者蒙头睡觉。

　　5、随时保持室内空气新鲜，天气无风时，可打开窗户，拉上窗帘，应避免对流风吹在幼儿身上;要定时晾晒被褥，并定时通知家长清洗被套、床单、枕套，能够及时根据季节更换厚、薄被。

幼儿园幼儿管理制度 篇16

　　1、幼儿药品应由保健室妥善保管，严格与食品分开，必须由专人保管，严禁放在班上。

　　2、教师因生病带药上班服用时，必须放好（医院看病拿药、自己购药、或在保健室拿的药）放在幼儿拿不到的地方。

　　3、幼儿所服的药品必须是家长亲自送来、有病历卡。按幼儿园安全服药的规定，家长只带包装完整的药，并写好幼儿班级、姓名、药品剂量，服用方法，交到保健室，由保健老师统一给幼儿服用。

　　4、若服用有特殊要求要经保健老师检查登记后，由保健医生将药送到班上，与该班老师共同查对幼儿姓名正确无误，老师并将药放到幼儿拿不到的地方，防误食。

　　5、幼儿在园服药，必须把药物剂量控制在安全范围之内，如若家长要求大剂量服用者，保健员有权拒绝，以防孩子服药所致不良反应；如若班上老师私自收家长或幼儿所带药物，未经保健医生检查剂量，导致幼儿服药后出现不良反应者，以及喂错药所导致的后果，由直接责任人负全责任。

　　6、幼儿自己带药来园，又无家长口头或纸条交待的，一律不喂。预防药品、保健药品类原则上不收不喂（体弱儿除外）。预防保健药建议家长在家早晚给幼儿服用足够了，不必要带到幼儿园来服用。

　　7、保教老师给幼儿喂药时，药袋上的姓名与幼儿本人应一致无误，并严格按剂量服用。

　　8、班上不为幼儿存放任何药物，当天带来的药有剩余时要求家长于当天下午接幼儿时同带走。

幼儿园幼儿管理制度 篇17

　　1、为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。根据学校有关的规章制度，并参照了市区幼儿园的做法，经学校研究决定，对幼儿园教师考勤工作作如下规定：

　　2、全勤（无事假、病假、婚假、产假）发放全勤奖。

　　3、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意，由当事人安排好代课教师和班务工作。当月病、事假第四天不再享受考勤奖，病、事假满七天，扣除当月考核奖50%，满十天扣除考核奖100%。

　　4、教职工须考虑学校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。在本幼儿园工作满二年，享受婚假；满三年，享受产假；假期中工资按基本工资发放。

　　5、该请长假的（病、事、婚假），必须提前递交书面申请，并征得园长的同意，否则按有关规定处理。

幼儿园幼儿管理制度 篇18

　　为加强幼儿的健康管理，保护幼儿身心健康，特制定本制度。

　　一、健康检查

　　1、入园检查制度：按照托幼机构要求对新入园幼儿、插班幼儿进行全面体格检查。对体检中发现器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿，要通知和配合幼儿家长到医院做进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和保健医生，以便在教育教学活动中予以照顾。

　　2、幼儿园工作人员参加工作以前，必须按照托幼机构要求根部不同岗位职责， 检查合格后方可就职。

　　二、定期体检

　　1、在园的幼儿每年由街道社区卫生服务中心集体组织体检一次，每半年测身高、体重各一次，并做好记录，进行健康对比分析、评价，疾病统计，及时矫治。每个幼儿均应建立健康卡片或档案。

　　2、 对因故未能按时体检的幼儿，园方要另外安排时间组织补检，确保体检率达到 100%。

　　3、 幼儿园为幼儿提供安静、整洁的体检场所，并标明体检项目。

　　4、保健医生组织幼儿体检前要进行谈话教育，讲解体检前的注意事项。

　　5、坚持晨检及全日健康观察制度，发现问题，即采取措施，对法定的传染病， 做到早发现、早诊断、早防治，做好隔离、消毒措施，以及对班级的检疫防止传染病的蔓延。

　　6、设专人做好幼儿预防接种证查验工作，开展幼儿近视、沙眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的综合防治工作。

　　三、健康档案管理

　　1、保健医生负责整理、统计幼儿健康体检档案资料，并妥善保管幼儿体检表。

　　2、 查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看，查看完毕后及时归还、归档。

　　3、 加强技术防范措施，资料要经常通风、防潮、防蛀虫。

　　附：

　　一、儿童健康检查

　　1、 入园健康检查健康检查内容及要求

　　（1） 儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园。

　　（2） 儿童入园体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园”，及时确诊治疗。

　　（3） 儿童入园时，应当查验“儿童入园健康检查表”、“儿童保健手册”、“ 预防接种查验证明”。对于未按规定接种的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种。

　　2、 定期健康检查

　　（1）儿童定期健康检查项目包括：测量身高、体重，检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，测查视力，检测血红蛋白。

　　（2）1～3 岁儿童每年健康检查 2 次，3 岁以上儿童每年健康检查 1 次。所有儿童每年进行 1 次血红蛋白检测。4 岁以上儿童每年检查 1 次视力。

　　（3） 体检后应当及时向家长反馈健康检查结果，对有异常的儿童督促其治疗。

　　（4） 儿童离开园 3 个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检查。

　　（5） 转园儿童持原托幼机构提供的“儿童转园健康证明”、“儿童保健手册”可直接转园。“儿童转园健康证明”有效期 3 个月。

　　3、晨午检及全日健康观察

　　（1） 做好每日晨间或午间入园检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。

　　（2） 保教人员应当对儿童进行全日健康观察，内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等，并做好观察及处理记录。

　　（3） 保健医生每日深入班级巡视 2 次，发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。

　　（4） 患病儿童应当离园休息治疗。如果接受家长委托需要喂药时，由保教人员与家长做好药品交接和登记，并请家长签字确认。

　　二、工作人员健康检查

　　1、上岗前健康检查

　　（1） 工作人员上岗前必须按照《管理办法》的规定，到xx市（县）妇幼保健院按照规定的项目进行健康检查，取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

　　（2） 精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。

　　2、 定期健康检查

　　（1） 在岗工作人员必须按照《管理办法》规定的项目每年进行一次健康检查。

　　（2） 在岗工作人员患有精神病者，应当立即调离托幼机构。

　　（3） 凡患有发热、腹泻、流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病、痢疾、伤寒、甲型、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病、淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等需离岗，治愈后持县级以上医院出具的诊断证明， 并取得“托幼机构工作人员健康合格证”后，方可回园工作。

　　（4） 体检过程中发现异常者，根据xx市（县）妇幼保健院的'要求到相关专科进行复查和确诊工作，并追访诊治结果，合格后持证上岗。

幼儿园幼儿管理制度 篇19

　　一、入园检查

　　幼儿入园前必须在指定的市、县妇幼保健院进行全面健康查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时，须重新体检方可回园。

　　二、定期体检

　　每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年五月份为幼儿进行全面检查一次，按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。

　　三、晨间检查及全日观察

　　认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

　　四、工作人员体格检查

　　工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检，经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及时隔离与调离。

　　备注：工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。

幼儿园幼儿管理制度 篇20

　　良好的教师出勤是是正常教育教学秩序的保证，同时也是对学生一种良好的教育，本制度以构建和谐校园为目的，坚持以人为本，遵循公平、公开、公正的准则，内容如下：

　　一、请假制度

　　1、教职工因病、因事不能到校，必须履行请假手续。请假单位为"节"或者"天".

　　2、请假制度实行部门负责制，学校校长请假需经街道教委办批准，学校常委会有事请假需向校长请假批准，教职工有事请假需经部门负责人请假批准。

　　3、所有请假的领导、老师回校后都要向批准人销假，并报请政教处记录，每周公布请假情况。

　　4、原则上不准口头请假、电话请假，托人请假，要提前请假，说明理由。如有特殊情况来不及请假者回校后必须及时补假，并说明情况，否则视为旷工。

　　5、教职工到校时间早晨7:45和下午13:15,7:45—8:00,13:15-13:30为迟到。上午离校时间11:45,下午离

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