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小学安全防护应急预案

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小学安全防护应急预案(通用32篇)

小学安全防护应急预案 篇1

  为强化本次活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:

  一、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、预防及控制措施

  首先,进行严密的部署,制订秋游的全部过程,学校提前两天发给每一位家长秋游活动具体安排表和参加本次活动征询表,通过开出一个“清单”,用秋游透明化的形式让家长自主选择是否让孩子参加学校的秋游。

  1、秋游线路确定好之后,学校提前一天于20__年10月24日上午派老师踩点,看路线、景点情况。确定适合学生出游的的景点,对不安全的地方避免学生前往,力保做到心中有数。

  2、学校除了加强对学生的安全教育外,将用主题班会的形式加强出游安全常识教育。学生比较喜欢冒险,学校要求各班班主任正确引导学生,游玩前还要辅之以有针对性安全防范措施教育。

  3、各个班级除了由班主任、副班主任带队外,任课老师和学校领导自始至终做好看护和管理工作,将责任落实到具体的老师个人,做到谁带队谁负责。

  4、配备好相应的卫生小药箱准备常用药品,防止发生意外事故,能及时处理。同时卫生教师随队出发,有事故发生要交由专业卫生教师处理。

  三、突发事件处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  四、应急反应措施:

  1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名教师随车。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

  3、进入活动场地后,由校级领导在鹿湖公园出入口执守,担任总指挥。

  五、因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  六、学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由随车带队领导和教师就近送医院。

  2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

  七、学生走失处理:

  1、要求学生穿好校服、带好校徽,允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  5、通知鹿湖公园景区广播站播寻人启示。

  八、交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

小学安全防护应急预案 篇2

  为切实保护我校师生的切身利益,维护正常教育教学秩序,加强突发性事故处理的综合指挥能力,提高紧急救援的快速反应和协调水平,以保证迅速正确有效地处理安全事故,特制定以下我校用电安全应急预案。

  一、组织机构

  1、学校用电安全和应急疏散领导小组组成员名单。

  组长

  副组长

  成员:学校其他成员和各班主任

  2、主要职责

  (1)平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育;

  (2)战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;

  (3)经常检查学校线路、开关、插座是否安全。对安全有隐患的及时更换或修理。

  二、防范预案

  1、组织对师生进行用电安全知识辅导。

  2、未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

  3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

  4、定期检查学校用电设备是否正常工作。

  三、应急预案

  1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

  2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

  3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

  4、及时向学校紧急事故领导小组报告,以便组织施救。

  5、排查事故原因,及时处理上报。

  四、应急救援通讯录

  应急电话:火灾:119

  报警:110

  紧急救护:120

小学安全防护应急预案 篇3

  为了检验和完善我校突发安全事件应急预案,提高实际应对和处置实发安全事件的能力,杜绝重大安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保全校师生员工安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,进一步培养师生安全救护意识,真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,结合坛城镇中心校会议精神,结合本校实际特制定本方案,并进行实际演练。

  一、演练目的:

  为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,提高师生应对紧急事件的能力,检验学校应对由强雷电、龙卷风、地震等恶劣天气引起的突发安全事件的机制及能力。

  二、组织机构

  总 指 挥:侯艳超

  副总指挥:王再学 马学习 马骥

  成员:李兴英 王艳景 马德明 王紫薇

  指挥部下设两个小组:

  1、维持秩序组

  组长:侯艳超

  成员:全体教师

  主要职责:维持各处集合场地的秩序,避免人员伤亡和财产损失。

  2、应急救护组

  组长:王再学

  成员:全体班主任

  主要职责:到各个教室搜寻有无未安全撤离的学生,救护未来得及撤离的学生,救助受伤学生。

  三、演练安排

  1、当强雷电或龙卷风发生时,应先进行应急避险;当强雷电或龙卷风结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防楼房倒塌或发生地震。演练包括应急避险和紧急疏散两个内容。

  2、哨声信号:应急避险和紧急疏散均以哨声作为启动信号。

  (1)应急避险信号:15秒急促哨声,组织学生进行应急避险。

  (2)紧急疏散信号(距应急避险信号约3分钟后发出):三声短哨后,组织学生进行紧急疏散。

  听到哨声按预定方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

  四、演练日期:

  20__.03—20__.05

  五、参加人员:第七小学学校全体师生员工。

  六、演练活动具体操作程序:

  1、总指挥命令示警员鸣响恶劣天气发生的警示信号(急促哨声)。(演练启动时间随机。)

  2、急促哨声响起后,负责该节授课的任课教师要马上停止一切教学活动,立即先用最短的时间对学生进行安全教育,然后组织学生按照预案要求紧急避险。

  不在上课的班主任快速进入本班教室协助授课教师组织避险和疏散。

  维持秩序组分别安排人员到各楼梯口待命。

  3、约3分钟后,三声短哨鸣响,教师组织学生安全有序撤离教室,并组织学生到指定的开阔地按班级集合。要听从维持秩序人员的指挥。

  4、班主任必须以最快的速度到达集合地点交接,清点本班学生人数。同时,应急救护组人员进行搜寻救助。

  5、班主任向现场指挥报告学生撤离情况。报告内容为:“我班原有~人,实到~人,是否全部安全撤离险地,有无人员受伤等。”

  6、现场指挥汇总情况后立即向总指挥报告师生撤离情况(含安全撤离所用时间)书记员作好记录。

  7、演练活动结束,总指挥简要小结演练活动情况。

  七、演练要求与注意事项:

  1、为确保演练圆满成功,预防演练过程中发生伤害事故,各班班主任要做好以下演练前的准备工作:

  (1)组织学生学习防雷电、防龙卷风和防地震的有关知识,让学生熟悉应急避险及安全撤离的方法,提高学生对这些方面的认识。强雷电、龙卷风和地震都有可能摧毁房屋,急促哨声响起后,命令学生先在教室应急避险,方法是:身子下蹲,躲进课桌下面,低头弓背,一只手紧抓桌腿,另一只手放到脑后护住头部。(训练前必须清除课桌凳上的钉子等尖锐物。)

  三声短哨鸣响后,指挥学生快速从课桌底下钻出来,立即有序在课桌间的过道上排队鱼贯走出教室门,进行紧急疏散,再按照维持秩序人员的指挥迅速转移到操场开阔地集合。疏散过程中须猫着腰,降低重心,双手护住头部;到达集合地点则仍须低头弓背蹲在地上,双手护头。

  (2)让学生熟悉紧急疏散的集中地点和途径的路线。(紧急集合地点为校园大门两侧及其开阔地,疏散路线为距该班教室最近的楼道安全出口。)

  (3)演练前以班级为单位组织学生进行紧急避险和疏散的训练。

  2、参加本次演练的班主任应预先对学生进行演练前的安全教育,从思想上高度重视本次活动,确保演练不出事故、圆满成功。教育学生不得拥挤、推搡,不得抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;撤离过程中如有东西掉了,切不可拾捡,以防事故;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带。

  3、发生紧急情况后,当节任课教师为该班的第一指挥者,在该班学生完全撤离后,科任教师跟班一起撤离。

  4、其他教职员工,当听到紧急撤离信号后,要主动迅速到各楼层楼梯口协助指挥学生,预防发生拥挤、踩踏等伤害事故,并须在该楼层所有学生都撤离后方能撤离,然后跟班集合。

  5、强调出教室门必须排成一队快速走,上下楼梯靠右行,人员较多的楼层可两队并排下楼,无论在何种情况下都不得疾跑下楼。

小学安全防护应急预案 篇4

  为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、安全事故应急领导组织机构。

  学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  组长:张冲

  副组长:杨守德高启发

  组员:各班班主任及任课教师

  安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

  (1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  (2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  (3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  (4)、根据需要对事件现场采取控制措施。

  (5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  (6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  二、安全事故应急预案。

  在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  (一)火灾事故应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校校长

  (2)中心校校长

  (3)教育局

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)

  3、组织实施:

  (1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

  4、注意事项:

  (1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (3)不得组织学生参加灭火。

  (4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

  (5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  (6)积极配合消防人员灭火。

  (7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (二)食物中毒应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校领导

  (2)县教体局领导

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

  2、处置措施

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  (6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)被盗案件应急预案

  1、报警程序:

  (1)学校校长。

  (2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

  2、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

  (2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  3、注意事项:

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)传染病预防与控制应急预案

  见传染病应急预案。

  (五)人员拥挤发生踩踏的事故应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校校长

  (2)教育局

  2、处置措施

  (1)学生在经过路口拥挤而发生踩踏的事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  (2)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到医院救治。

  (3)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

  (4)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  3、注意事项

  要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生在校不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

  (六)交通事故应急预案

  1、处置措施

  (1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到医院抢救。

  (2)迅速报告县教体局和其它有关职能部门。

  (3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。

  (4)积极配合交警做好事故处理及后续工作。

  2、注意事项

  (1)定期开展道路交通安全教育培训。

  (2)坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育,每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。

  (七)自然灾害应急预案

  (1)在自然灾害发生后,学校必须立即向县教体局和相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。

  (2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。

  (3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

  (4)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。

  (八)学校紧急事态预案

  1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

  2、组织领导:学校领导、班主任

  3、报告程序:

  (1)学校校长

  (2)根据需要由校长确定向县教体局和相关部门报告

  4、处置措施

  (1)学校一旦发生紧急事态,知情人必须在第一时间报告学校校长,校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。

  (2)控制事态发展。

  (3)救护救治师生。

  (4)配合公安干警制止不法分子,直至抓获。

  (5)保护现场,保存物证。

  (6)按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。

  (7)协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。

  (8)总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。

  (九)学生急性伤病处置预案

  1、组织领导:学校领导、班主任、任课教师

  2、报告程序:

  (1)学校教导处

  (2)学校校长

  3、处置措施

  (1)班主任和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

  (2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师一边及时送学生去医院救治,一边及时报告学校校长。

  (3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时向医院报告,请求立即赶往现场救治。

  (4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任或科任教师,同时要及时向学校校长报告。

  (5)如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。

  (6)在救护学生的同时,班主任或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。

  (7)如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。

  (8)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。

  (9)教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作移交。

  4、注意事项:

  (1)健全制度,加强管理。

  (2)加强安全卫生工作宣传教育。

  (3)加强校内日常巡视和护导工作

  (十)触电事故应急预案

  1、组织领导:学校领导

  2、处置措施

  (1)立即切断电源;

  (2)救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;

  (3)迅速相关部门报告;

  (4)如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

  (十一)其它伤害事故应急预案

  1、处置事件的组织:学校领导、班主任、科任教师

  2、报告程序:

  (1)学校领导

  (2)根据事件需要,经学校校长同意后报告县教体局领导。

  3、处置措施

  (1)如发现师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

  (2)及时学校校长、向县教体局报告。

  (3)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。

  (4)通知受伤害者的家属或家长。

  (5)妥善处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。

小学安全防护应急预案 篇5

  一、演习目的:

  为切实做好学校的安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾(地震)等突发事件时的生存技能,让学生掌握简单震)常识和逃生知识,特举行此次安全演练。

  二、演习前准备:

  1、各班主任要向学生讲明安全的重要性,讲明在生活中可能会遇到的突发灾难性事件、如;火灾、地震等。

  2、各班主任向学生详细讲解逃生技巧、逃生演习顺序及要求。

  当第一时间发现有突发性灾难事件:

  a、教室前后门全部敞开,

  b、教师指挥学生迅速、有顺序离开教室

  c、各班只允许从一个门口逃生

  3、向学生讲明逃生路线

  路线保障:各上课教师负责在教室指挥;安全地(操场)由沈艳霞老师负责指挥。

  安全地点:操场

  4、向学生讲明本次演习由学校统一发出信号。

  三、人员分工

  1、各班班主任负责本次演习教室内学生的指挥。

  2、校长负责发出信号和疏散总调度。

  3、其余教师负责学生救护、场地维护。

  4、门卫负责打开校门寻求支援。

  四、演练程序:

  1、学校统一发出疏散演练信号

  2、各责任人听到信号后迅速到达预定位置,指挥学生疏散

  3、清点学生人数

  4、校长进行演练情况总结

小学安全防护应急预案 篇6

  为了贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全工作方针,切实保证学校广大师生研学旅行活动的安全,特制定研学旅行活动安全应急预案。

  一、组织机构

  为加强对师生外出安全的管理,学校成立了研学旅行领导小组和工作小组,成员如下:

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、安全小组具体分组情况及职责

  1.人员点名组:各班带队老师负责汇总人数,确保人员齐整。

  2.交通安全组:责任人为带队老师。组织学生有序上下车,提醒同学图中注意事项,保证行车旅途中安全。每次上车前要清点人数。

  3.食品安全组:责任人带队老师,积极应对各种突发的食品安全问题,提醒同学们注意饮食卫生。

  4.学生活动安全组:责任人带队老师。防止学生体验活动中受到意外伤害。

  5.抢救小组:各班带队老师、全体老师,积极应对各种突发性的安全事故,做好伤员的救助和转移工作。

  6.宣传组:负责照相、摄影、文字报道等工作。

  三、学生分组管理及上下车安全

  三年级参加学生21人,四年级参加学生27人,七年级参加学生36人,共计84人,预定车辆为50座旅游大巴车,三四年级一辆车,七年级一辆车,其中四年级有一个小组5人分到七年级所在的大巴车。为方便管理,带队老师将学生每5人分成一小组,指派责任心和管理能力强的学生为小组长,负责小组人员的上车次序,下车次序,在汽车行驶中负责监督小组成员;每次上下车由小组长点名并汇报到带队老师处。

  三年级带队老师:于姗姗、付花蕾,四年级带队老师:戴立群、张传义,七年级带队老师:孙艳青、牛政,三四年级大巴车的带队老师有:张传义、戴立群、于姗姗,七年级大巴车带队老师有:牛政、付花蕾、孙艳青,带队老师在学生上下车的过程中先叮嘱好小组长做好其本职工作,在上下车的过程中,张传义老师、牛政老师负责在车内控制学生秩序,其余老师在车外控制学生秩序。

  四、景区、景点、研学地点学生的安全

  进入景区后人员比较密集,需要带队老师时刻警惕、关注学生,凡是在行走的过程中一定是列队行走,我们提前把学生站队的位置即学生前后左右的人都确定,以相互监督。到研学地点及离开研学地点小组长立即点名,每个年级的带队老师掌握学生情况。

  五、食品、饮水安全

  食品准备由山东书香研学旅行社联系,十人一桌,每桌由两个5人小组组成,配备一名带队老师帮助学生解决问题,管理吃饭秩序。

  饮水方面保证学生不饮用生水,在大巴车、服务区、住宿酒店中保证学生饮用到质量安全的开水。

  六、应对生病预案

  根据天气情况提醒学生准备适当的衣物,准备好带随身医药用品,感冒药、腹泻药、防蚊虫药(风油精,不能带花露水)、有过敏情况的准备过敏药。有晕车的主动提前告知老师,带好晕车药。

  有特殊情况、身体不适者立即与带队老师反应。

  七、与家长的联系

  建立研学旅行微信群,学生至少一名家长进群,向家长公布所有带队老师的联系方式。我们在微信群众时时发送学生研学状况,以便家长了解学生动态。家长微信名称更名为班级+学生姓名+手机号码,以便联系。我们也随身携带家长签的研学旅行学生回执单,保证随时联系到家长。

  八、安全教育

  为确保活动的安全顺利,学校将于活动召开参加研学旅行班会,有针对性的对参加学生进行安全教育,主要内容如下:

  1.各班级具体分成各个小组,确定好组长,负责同学们集合和联络。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生安全责任负责。

  2.要求每个同学在于陌生人打交道时,既要注重礼仪,也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”,自己要把握交友分寸,遇到可能会产生的纠纷我们必须时刻保持冷静,控制情绪。

  3.对可能发生的突发事件,通知具体的处理程序和处理方法,要求每个人在遇到突发事件时,要保持冷静,保护好自身安全,服从指挥。

  九、应急事故处理

  (一)处理程序

  1.如遇突发事件,第一时间报告带队老师。

  2.所发生的事件在自己能够处理的范围之内的,各组长要及时联系带队老师,组织班级同学做好各种应急工作,采取应急措施;如果不能处理,需要相关部门处理的,要保护好现场,及时拨打110、120向有关部门求助。

  3.突发事件处理完成后,要及时向带队老师汇报处理情况。

  (二)具体处理方法

  1.研学旅行前

  (1)如遇恶劣天气和自然灾害不能出行,则将活动延期。

  (2)如遇特殊情况,部分人身体不适,则想带队老师汇报,并为其请假。

  (3)若有同学晕车,提前做好准备,同时了解其是否对晕车药过敏,不过敏者提前半小时服用晕车药,对晕车药过敏者,食品可以预防晕车的相关食品。

  (4)熟记带队老师电话。

  2.研学旅行途中

  (1)人身安全。万一发生意外,及时向有关部门求助,如拨打110、120等,同时维持好现场的秩序,由各班带队老师负责,同时抢救小组做好应急抢救工作。

  (1)行车过程中。要求同学保持车内秩序,不能乱跑,不能把头伸出车窗外,注意行车安全。

  3.研学旅行过程中

  (1)迷途及解决办法。同学们在研学研学旅行途中要保证不脱队伍,维持可互相看见的原则。如若迷途,则要求先镇定精神,拨打带队老师电话,告知情况,然后停留在原地,不要再乱走。

  (2)摔伤、划伤。针对此类,承办单位准备了云南白药、气雾、邦迪、万精油等,如遇到紧急情况,承办单位将及时给予解决。

  (3)饮食安全问题。要求不得随意买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题,及时与当地医院等医疗部门联系,及时解决病患。

  十、研学旅行过程中的纪律要求

  1.研学旅行过程中,带队老师和各小组成员要明确自己的职责,实施注意班级成员的定向,确保研学安全,顺利的进行。

  2.所有班级成员按照指定时间准时集合,在研学过程中不得擅自离队,如有紧急事情,需向带队老师报告,得到允许后方可离开。

  3.研学旅行过程中全体成员必须遵守研学场所的规章制度,特别注意研学场所的安全提示,争做文明的研学旅行者。

小学安全防护应急预案 篇7

  一、领导小组:

  组长:李玉良

  副组长:魏庆亮、陈茜

  成员:各班班主任老师

  二、学生交通安全应对措施

  1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。

  2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅速将信息上报学校,由学校及时上报乡中心校领导。

  3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救,及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。

  4、采取有效措施,做好善后事故处理工作。

  三、职责:

  1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学生疏散到安全地带。

  2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。

  3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。拉好警戒线,保护好现场。等待救援和处理。

小学安全防护应急预案 篇8

  一、总则

  1.编制目的

  为提高应对网络与信息安全突发事件的能力,形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制,确保重要计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全,最大限度地减轻网站网络与信息安全突发事件的危害,特制定本预案。

  2.编制依据

  根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》等有关法规、规定,制定本预案。

  3.适用范围

  本预案适用于发生与本预案定义的I-IV级网络与信息安全突发事件和可能导致I-IV级的网络与信息安全突发事件的应对处置工作。

  4.分类分级

  本预案所指的'网络信息安全突发事件,是指网络信息系统突然遭受不可预知外力的破坏、毁损或故障,不良信息在网站乃至整个互联网的传播,发生对国家、社会、公众造成或者可能造成危害的紧急网络安全事件。

  事件分类根据网络信息安全突发事件的发生过程、性质和特征,网络信息安全突发事件划分为网络安全突发事件和信息安全突发事

  件。网络安全突发事件是指自然灾害、事故灾难和人为破坏引起的网络与信息系统的损坏;信息安全突发事件是指利用信息网络进行有目的或有组织的反动宣传、煽动和歪曲事理的不良活动或违法活动。

  (1)自然灾害是指地震、台风、雷电、火灾、洪水等。

  (2)事故灾难是指电力中断、网络损坏或者是软件、硬件设备故障等。

  (3)人为破坏是指人为破坏网络线路、通信设施,黑客攻击、病毒攻击、恐怖主义活动等事件。

  5.事件分级

  根据我省对网络信息安全突发事件的可控性、严重程度和影响范围,将网络信息安全突发事件分为四级:I级(特别重大)、II级(重大)、III级(较大)、IV级(一般)。具体级别定义如果国家有关法律法规有明确规定的,按国家有关规定执行。

  (1)I级(特别重大):造成网络与信息系统发生大规模瘫痪,事态的发展超出区一级相关主管部门的控制能力,对国家安全、社会秩序、公共利益造成特别严重损害的突发事件。

  (2)II级(重大):造成网站或其它上一级部门重要网络与信息系统瘫痪,对国家安全、社会秩序、公共利益造成严重损害,需要上级政府或公安部门协助,乃至需跨地区协同处置的突发事件。

  (3)III级(较大):造成网站网络与信息系统瘫痪,对国家安全、社会秩序、公共利益造成一定损害,但只需在本区政府或区信息中心协同处置的突发事件。

  (4)IV级(一般):造成网站网络重要网络与信息系统受到一定程度的损坏,但不危害国家安全、社会秩序和公共利益,可由我主管部门处置的突发事件。

  二、工作原则

  1.积极防御、综合防范。立足安全防护,加强预警,重点保护重要信息网络和关系社会稳定的重要信息系统;从预防、监控、应急处理、应急保障和打击不法行为等环节,在管理、技术、宣传等方面,采取多种措施,充分发挥各方面的作用,构筑网络与信息安全保障体系。

  2.明确责任、分级负责。按照“谁主管、谁负责”的原则,加强网络安全管理,认真落实各项安全管理制度和措施。加强计算机信息网络安全的宣传和教育,进一步提高工作人员的信息安全意识。

  3.落实措施、确保安全。要对机房、网络设备、服务器等设施定期开展安全检查,对发现安全漏洞和隐患的进行及时整改;要实行网站的巡察制度,密切关注互联网信息动态,要按照快速反应机制,及时获取充分而准确的信息,跟踪研判,果断决策,迅速处置,最大程度地减少危害和影响。

  4.加强技术储备、规范应急处置措施与操作流程,树立常备不懈的观念,定期进行预案演练,确保应急预案切实可行。

  5、事故上报

  当发生网络信息安全突发事件时,应及时按规定向有关部门报告。初次报告最迟不得超过2小时,重大和特别重大的网络信息安全突发

  事件必须实行态势进程报告和日报告制度。报告内容主要包括信息来源、影响范围、事件性质、事件发展趋势和采取的措施等。

  三、事后处理

  应急响应应急结束网络与信息安全突发事件经应急处置后,得到有效控制,事态下降到一定程度或基本得以解决,将各监测统计数据上报院领导,由院领导向区应急小组提出应急结束的建议,经批准后实施。

  四、人员队伍

  保障措施应急技术队伍保障按照一专多能的要求建立我院网络与信息安全应急技术保障队伍。并定期参加信息安全配训。

  五、监督管理

  1.加强对网络与信息安全等方面专业技能的培训,指定专人负责安全技术工作。

  2.定期演练。通过演练,发现应急工作体系和工作机制存在的问题,不断完善应急预案,提高应急处置能力。

  在应急处置工作结束后,应立即组织有关人员组成事件调查组,查清事件发生的原因及财产损失情况,总结经验教训,写出调查评估报告,报应急领导小组,并根据问责制的有关规定,对有关责任人员作出处理。特别重大网站网络与信息安全突发公共事件的调查评估报告,报应急领导小组,必要时采取合理的形式向社会公众通报。

小学安全防护应急预案 篇9

  为了加强安全管理,确保师生的人身安全,严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行办法》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、 适用范围

  本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。

  二、成立应急领导小组

  组 长:

  副组长:曾

  成 员:

  

  三、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成事故处理的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  接待安抚组

  组长:

  组员:政教处成员、音乐组

  职责:妥善接待相关来访人员,并客观真实地介绍情况;根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组和相关部门通报情况;根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问;收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策提供依据。确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报。随时掌握系统的应急处置工作进展情况,及时收集文字图像等相关资料,经领导小组审定后,向外通报事件的有关信息。

  现场救援组:

  组长:

  组员:教务处、范福兴、美术组

  职责:深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息,并向组长汇报;采取必要的措施,把损失降到最低,控制事态蔓延。

  安全保卫组

  组员:

  组员:安保科、

  职责:负责事故现场的维护管理警戒工作,阻止无关人员进入现场;需要采集证据,进行文字和图象收集;疏散人员,维护现场秩序;按上级批示,根据现场情况,配合公安及其它相关部门,采取应急措施,防止事态扩大。

  后勤保障组

  组长:

  组员:后勤、办公室、电教中心

  职责:为轻伤人员安排适当的场所休息,负责事故期间所需人员、设备、工具、物质的供应,并协助有关人员做好救护工作。

  医疗、善后处理组:

  组长:

  组员:卫生室、教研室、科任组

  职责:负责师生救护、救治工作。确认事件已经得到有效控制或结束,普查事件造成的不良后果及损失,根据现场调查了解的真实情况,按相关法规、政策起草事件报告,及时向指挥部报告,指导涉事学校、单位做好本单位的各种善后处理工作。做好或协调专业部门开展受害师生的心理疏导工作。按相关法律规定对事件原因进行调查分析,提请局党委对相关责任人进行处理。有学校停课的,根据实际情况向指挥部建议复课时间。

  通讯组

  组长:

  组员:

  职责:负责及时向相关部门和领导汇报情况。并拨打110、120等。

  四、具体措施:

  1、每天保证学校有2位带班领导、2位治安员和2位值日教师值班,教学楼每个楼层在课间有值周教师、值周学生,带班领导、位治安员、值日老师早上7:00到校,中午不许离校,放学时待全部学生离校后方可下班。若在校门口学生发生交通、挤压等意外事故,由带班领导负责处理,值日老师负责把学生送到校医室进行紧急处理,安排马上送医院,同时通知学校领导及其家长,并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故,应由发现老师立即控制现场,送校医室组织抢救,并想法立即报告校长室或办公室,若遇紧急情况可直接报警请求救护。

  2、放学时教师负责组织学生排队放学,把学生送出校门外。

  3、课间学生上下楼梯,在各个楼梯口由当天值周教师负责管理看护,若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动,并立即通知马校长和班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。

  4、各班的班干部增加一名安全委员,协助老师进行安全检查监督,制止不安全行为。

  5、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,政教处或校长室。该报案的立即向公安机关报案。

  6、学生受伤后,在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理,及时通知学生家长,上报学校校长室、办公室。

  7、学生发生食物中毒或突发疾病,必须及时报告校长室或办公室,并按《学校食物中毒抢救方案》迅速处理。

  8、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班,班主任须带班负责管理。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由校长室、政教处和教务处协同负责,若发生意外伤亡事件,由校长室指派专人处理,并在2小时内及时上报上级有关部门。

  9、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每天例行检查。若因电路原因引起火灾,后勤主任立即切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救),班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

  10、实行门卫24小时值班制度,严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证,外来人员进校先门卫联系有关人员核实后,再登记方可进校。

  11、实行学校安全工作备忘录制度、安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  12、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。

  13、如停电时不能拉响警报,前楼由王振宇或刘广平和后楼由范福兴或冯志负责吹号(以号声代替警报声)。

  14、各组负责人如有事不在岗,由其组员承担他的任务。

  五、宣传教育,确保安全

  1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教育等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

  4、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,年年讲,月月讲,天天讲,时时做。

  6、学校要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。

  7、每遇节假日,发放告家长书,提出假日安全要求。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

小学安全防护应急预案 篇10

  为妥善应对和处置学校网站信息安全突发事件、确保学校网站正常运行,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理方法》、信息产业部《互联网信息服务管理方法》及国家教育部、省教育厅有关文件精神,结合我校网站实际情况,特指定本应急预案。

  应急措施如下:

  1、网站、网页出现非法言论事件紧急处置措施

  (1)网站、网页由主办部门的信息员负责随时密切监视信息内容。

  责任人:

  (2)发现在网上出现违反国家的法律法规、侵犯知识版权、反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言信息时,信息员应立即向本单位信息安全负责人通报情况;情况紧急的,应先及时采取删除等处理措施,再按程序报告。

  责任人:

  (3)信息安全相关负责人应在接到通知后作好必要记录,指导信息员清理非法信息、妥善保存有关记录并将网站网页重新投入使用。

  责任人:

  (4)追查非法信息来源,并将有关情况向学校信息化工作领导小组汇报。

  (5)向区电教中心汇报,取得支持、帮助与指导。

  (6)事态严重的,应及时向公安部门报警。

  责任人:

  2、黑客攻击事件紧急处置措施

  (1)备份正确网站文件,保障网站及时恢复。

  (2)当信息员发现网站遭到黑客攻击、主页内容被恶意篡改时,立即停止主页服务并恢复正确内容。检查分析被更改的原因,在被更改的原因找到并排除之前,不得重新开放主页服务;同时向信息安全负责人通报情况。

  (3)黑客攻击程度较大情况下(如破坏了服务器上文件),修复网站文件较为麻烦;为使网站尽快能正常访问,使用网站的备份文件或者临时找其他服务器替代,如事先有这些准备,一般在发现被攻击后的一到两个小时即可修复。

  (4)恢复与重建被攻击或破坏的网站。

  (5)对现场进行分析,并写出分析报告存档。

  (6)向区电教中心汇报,取得支持、帮助与指导。

  (7)学校信息化工作领导小组召开小组会议,如认为事态严重,则立即向公安部门报警。

  责任人:

  做好校园网站信息的安全管理,核心工作就是定期备份网站,保存好网站的备份文件,以备应急使用。

小学安全防护应急预案 篇11

  一、演习目的:

  为切实做好学校的安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾(地震)等突发事件时的`生存技能,让学生掌握简单震)常识和逃生知识,特举行此次安全演练。

  二、演习前准备:

  1、各班主任要向学生讲明安全的重要性,讲明在生活中可能会遇到的突发灾难性事件、如;火灾、地震等。

  2、各班主任向学生详细讲解逃生技巧、逃生演习顺序及要求。

  当第一时间发现有突发性灾难事件:

  a、教室前后门全部敞开

  b、教师指挥学生迅速、有顺序离开教室

  c、各班只允许从一个门口逃生

  3、向学生讲明逃生路线

  路线保障:各上课教师负责在教室指挥;安全地(操场)由沈XX老师负责指挥。

  安全地点:操场

  4、向学生讲明本次演习由学校统一发出信号。

  三、人员分工

  1、各班班主任负责本次演习教室内学生的指挥。

  2、校长负责发出信号和疏散总调度。

  3、其余教师负责学生救护、场地维护。

  4、门卫负责打开校门寻求支援。

  四、演练程序:

  1、学校统一发出疏散演练信号

  2、各责任人听到信号后迅速到达预定位置,指挥学生疏散

  3、清点学生人数

  4、校长进行演练情况总结

小学安全防护应急预案 篇12

  在20xx年六一国际儿童节来临之际,为了让学生在自己的节日中快乐地展现自己,体验成功,感悟成长,同时也是更好的'展示学校教育成果,有效推动家校共育工作,定于6月1日在校园内举行庆六一活动。为保证庆祝活动平安顺利举行,特制定本预案。

  一、安全活动小组领导及成员

  组长:

  成员:

  二、活动时间。

  6月1日上午9点~11:30。

  早7:40,安全领导小组成员全部到位,排查安全隐患,活动期间随时提高警惕,排查隐患。

  三、各安全工作小组职责:

  1、场地设施组。

  职责:提前检查场地设施安全,在活动期间密切关注场地设施安全,一旦发现问题,及时处理。

  2、活动组织组。

  职责:做好各活动游戏安全,确保各活动游戏的全过程能安全有序的进行。

  3、协调联络组。

  职责:协调各工作小组工作。若发生安全事故或突发事件及时报告、协调。协助调查事故原因及受伤人员,财产受损情况,协助善后处置工作。

  4、秩序维护组。

  职责:维护现场秩序,若发生安全事故或突发事件,保护事故现场。保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护活动秩序的正常进行。

  5、后勤保障组。

  职责:做好停电,应急饮水服务和绿化带清洁卫生等工作。若发生安全事故或突发事件,负责抢救车辆,抢救物资的调配等。

  6、抢救抢险组。

  职责:若发生安全事故或突发事件,组织人员撤离,组织力量抢救,配合学校以外力量的抢救工作。

  事故发生后第一时间,安全小组负责人在保护学生安全情况下,及时有机处理并上报安全领导小组组长,安全领导组组长立即逐级上报相关部门儿。

  四、学生及家长注意事项。

  (1)服从老师的安排,按要求活动。

  (2)自觉排队,礼貌谦让。

  (3)搞好个人和环境卫生,不乱丢果壳,纸屑,包装袋等废弃物,主动收拾身边垃圾,活动后打扫干净活动场所。

小学安全防护应急预案 篇13

  为了预防学生在游泳、洗澡等活动中发生溺水事故,保护学生的生命安全,制定以下小学防溺水安全应急预案:

  一、学生进入游泳场馆安全教育

  1、学生必须穿戴合适的泳衣和泳镜,不能穿着衣服和带鞋。

  2、学生在未经教练允许的`情况下不能单独游泳。

  3、学生在游泳时必须遵守教练的指示和注意安全。

  4、学生切忌大声喧哗,必须文明礼貌,不得抢跳台和抢水滑道。

  二、预防措施

  1、游泳场馆必须安装消防器材,放置救生圈、救生衣等必要的设备,保证设施完好并经常进行检查。

  2、游泳场馆必须配置专业救生人员,并向救生员提供必要的安全培训。

  3、针对初学者和不擅长游泳的学生开设游泳课程,在人员密集的情况下进行游泳。

  4、采取防护和诱导措施,严禁非游泳人员进入游泳区域,避免拥挤和温度过高。

  三、突发事件的应急措施

  1、一旦发生溺水事件,应立即通知救生员进行救助,并迅速报警求助。

  2、为了避免进一步的悲剧,应当将其他学生安置在安全区域,不得随意乱动。

  3、呼叫救护车将伤员送至医院治疗,并及时安排家长前来接送。

  4、在事故处理过程中要向相关部门提交详细的事故报告,协助对事故进行调查和追究责任。

  小学防溺水安全应急预案是保障学生生命安全的重要措施,必须全面、细致和实用,严格执行和落实,避免悲剧的发生。

小学安全防护应急预案 篇14

  作为一名小学生的家长,我们每年的寒假都会面临一些安全隐患,特别是在小孩独自在家的情况下。为了保障小孩的安全,我们需要制定一份寒假安全应急预案,以确保小孩在紧急情况下能够正确处理事情,保持冷静,做出正确的决策。

  一、火灾应急预案

  火灾是一种常见的安全隐患,因此我们需要在寒假期间建立一个火灾应急预案。我们需要做到以下几点:

  1、检查家中的电线和插座,确保没有漏电或者电线老化现象。

  2、教育小孩关注火源,不要在家中骚扰火源,例如点火炉、打火机、烟头等。

  3、家中安装烟雾报警器,并且教育小孩烟雾报警器响起时应该如何处理。

  4、教育小孩运用灭火器,特别是在起火初期,及时灭火。

  5、计划家庭应急逃生路线,并且定期演习。

  二、突发事件应急预案

  突发事件是一种难以预测的事情,因此我们需要制定一个应急预案,以便小孩在遇到紧急情况时能够及时做出反应。我们需要做到以下几点:

  1、教育小孩遇见陌生人或者遇到危险的情况应该如何处理,告诉他们不要轻信陌生人或者在不认识的人身边。

  2、与小孩建立24小时联系,确保他们不会迷路或者走失。

  3、教育小孩应该如何打电话,以及外出时应该带上必要的电话号码。

  4、在小孩突发疾病或者遇到其他危险事件的时候,应该带上急救包并及时就医。

  三、网络应急预案

  随着科技的发展,网络安全问题逐渐成为了我们家庭的一项重要任务。小孩容易沉迷于互联网游戏或者上网看小说,从而陷入网络依赖。因此,我们需要制定一个网络应急预案,以保证小孩的网络安全。我们需要做到以下几点:

  1、监控小孩的上网时间,确保他们的'学习和生活受到影响。

  2、鼓励小孩使用家长控制软件和过滤器,来控制他们的上网行为。

  3、教育小孩,不要在网上透露个人信息,例如姓名、住址、电话号码等。

  4、教育小孩如何识别不良信息并且避免接触。

  5、及时向小孩提供网络安全知识。

  总之,寒假安全应急预案是非常重要的。我们需要教育小孩如何应对突发事件,并且提供必要的帮助。同时,在保障小孩的生活安全之外,我们也需要保障他们的心理健康,以确保他们能够开心、健康地度过寒假。

小学安全防护应急预案 篇15

  春游原则:

  1、就近原则。一般不要超出一天的行程。

  2、节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。

  3、环保原则。注意收集春游过程所产生的各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数上报,并收拾活动场地上的果皮纸屑,打包放成一堆。

  4、安全第一原则。事前进行春游专项教育,包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育、校内外环保教育等。

  成立春游安全领导小组:

  为应对春游期间的突发事故,成立春游安全领导小组。下设后勤保障组、医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时应有校级带队领导。

  突发事件处理程序:

  (一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

  (二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

  (三)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

  (四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  安全应急具体措施:

  (一)安全常规措施:

  1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

  3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

  4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

  5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

  (二)因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  (三)车辆故障处理:

  1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

  (2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

  3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

  4、 车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  (四)、学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理或就近送医院。

  2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

  (五)学生走失处理:

  1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  5、利用广播等形式发布寻人启示。

  (六)、交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别


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